With the exception of infants, chil

With the exception of infants, children in home-based child
care programs were exposed to significantly more television on an
average day than were children in center-based programs (infants: 0.2
vs 0 hours; toddlers: 1.6 vs 0.1 hours; preschool-aged children: 2.4 vs
0.4 hours). In a regression analysis of daily television time for
preschool-aged children in child care, center-based programs were
found to have an average of 1.84 fewer hours of television each day,
controlling for the other covariates. Significant effect modification was
found, in that the impact of home-based versus center-based child care
programs differed somewhat depending on educational levels for staff
members; having a 2- or 4-year college degree was associated with 1.41
fewer hours of television per day in home-based programs, but no
impact of staff education on television use was observed in centerbased
programs.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ยกเว้นเด็กทารก เด็กในเด็กตามบ้านโปรแกรมการดูแลถูกเปิดเผยไปยังโทรทัศน์อย่างมากในการเฉลี่ยวันกว่าเด็กในโปรแกรมตามศูนย์ (ทารก: 0.2vs 0 ชั่วโมง เด็กวัยหัดเดิน: vs 1.6 0.1 ชั่วโมง เด็กก่อนวัยเรียนอายุ: เทียบกับ 2.40.4 ชั่วโมง) ในการวิเคราะห์การถดถอยของโทรทัศน์เวลาประจำวันสำหรับเด็กอายุก่อนวัยเรียนดูแลเด็ก ศูนย์จากโปรแกรมได้พบว่ามีค่าเฉลี่ย 1.84 ลดจำนวนชั่วโมงของแต่ละวันควบคุมสำหรับ covariates อื่น ๆ แก้ไขเปลี่ยนแปลงผลกระทบพบ ในที่ดูแลผลกระทบของตามบ้านและตามศูนย์เด็กโปรแกรมแตกต่างกันตามระดับการศึกษาสำหรับพนักงานสมาชิก มีการศึกษาระดับวิทยาลัย 2 หรือ 4 ปีถูกเชื่อมโยงกับ 1.41ชั่วโมงน้อยกว่าของโทรทัศน์ต่อวันในโปรแกรมที่บ้าน แต่ไม่มีพบว่า ผลกระทบของการศึกษาของพนักงานในการใช้โทรทัศน์ใน centerbasedโปรแกรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ด้วยข้อยกเว้นของทารก, เด็กในบ้านตามเด็ก
โปรแกรมการดูแลได้สัมผัสกับโทรทัศน์อย่างมีนัยสำคัญมากขึ้นใน
วันเฉลี่ยกว่าเป็นเด็กในโปรแกรมศูนย์-based (ทารก: 0.2
VS 0 ชั่วโมง; เด็กวัยหัดเดิน: 1.6 VS 0.1 ชั่วโมงก่อนวัยเรียนวัย เด็ก: 2.4 VS
0.4 ชั่วโมง) ในการวิเคราะห์การถดถอยของเวลาโทรทัศน์ประจำวันสำหรับ
เด็กก่อนวัยเรียนวัยในการดูแลเด็กศูนย์โปรแกรมตามที่ได้รับ
พบว่ามีค่าเฉลี่ย 1.84 ชั่วโมงน้อยของโทรทัศน์ในแต่ละวัน
การควบคุมสำหรับตัวแปรอื่น ๆ การแก้ไขผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญ
ที่พบในการที่ผลกระทบของตามบ้านเมื่อเทียบกับศูนย์ดูแลเด็กตาม
โปรแกรมจะแตกต่างกันบ้างขึ้นอยู่กับระดับการศึกษาสำหรับพนักงานของ
สมาชิก มีระดับวิทยาลัย 2 หรือ 4 ปีมีความสัมพันธ์กับ 1.41
น้อยกว่าชั่วโมงของโทรทัศน์ต่อวันในโปรแกรมตามบ้าน แต่ไม่มี
ผลกระทบต่อการศึกษาของพนักงานเกี่ยวกับการใช้โทรทัศน์พบว่าใน centerbased
โปรแกรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ด้วยข้อยกเว้นของทารก , เด็กตามบ้านเด็กโปรแกรมดูแลมีการเปิดรับมากขึ้น โทรทัศน์บนเฉลี่ยวันกว่าเด็กๆในศูนย์ตามโปรแกรม ( ทารก : 0.2VS 0 ชั่วโมง เด็กวัยหัดเดิน : 1.6 vs 0.1 ชั่วโมง ปฐมวัย อายุเด็ก 2.4 ปะทะ0.4 ชั่วโมง ) ในการวิเคราะห์การถดถอยของโทรทัศน์เวลาทุกวันผู้สูงอายุในการดูแลเด็กก่อนวัยเรียน ศูนย์ ตามโปรแกรมคือพบว่ามีเฉลี่ยเหลือน้อยลงชั่วโมงของโทรทัศน์ในแต่ละวันการควบคุมสำหรับความรู้อื่น ๆ การปรับเปลี่ยนผลคือพบ ว่า ผลกระทบของการใช้เมื่อเทียบกับศูนย์ดูแลเด็กตามโปรแกรมที่แตกต่างกันค่อนข้างขึ้นอยู่กับระดับการศึกษาสำหรับพนักงานสมาชิก มี 2 - 4 ปี หรือปริญญาตรีที่เกี่ยวข้องกับ 1.41เวลาที่น้อยลงของโทรทัศน์ต่อวัน แต่ไม่มีโปรแกรมที่ใช้ภายในบ้านการศึกษาผลกระทบของพนักงานในการใช้โทรทัศน์พบว่า centerbasedโปรแกรม