Outside Classroom Activities Indivi

Outside Classroom Activities

Individual work
Survey the natural places in the school neighborhood then make a list of good
things 5 words and bad things 5 words for at least 3 places in the form of table.

Group work
In group of 4, students choose one of the natural places in the school neighborhood (from the individual work) and write the poem at least 8 lines on the poster and place it on the board in the school.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กิจกรรมภายนอกห้องเรียน แต่ละงาน สำรวจสถานธรรมชาติในโรงเรียน แล้วทำให้รายการของดี สิ่งที่ 5 คำและสิ่งเลวร้าย 5 คำสำหรับสถานที่ 3 ในรูปแบบของตาราง กลุ่มงาน ในกลุ่มที่ 4 นักเรียนเลือกสถานที่ที่ธรรมชาติในโรงเรียน (งานละ) และเขียนกลอนน้อย 8 บรรทัดบนโปสเตอร์ที่ แล้ววางไว้บนบอร์ดในโรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นอกห้องเรียนกิจกรรมส่วนบุคคลทำงานสำรวจสถานที่ที่เป็นธรรมชาติในพื้นที่ใกล้เคียงโรงเรียนแล้วทำให้รายการของที่ดีสิ่งที่5 คำพูดและสิ่งที่ไม่ดี 5 คำอย่างน้อย 3 สถานที่ในรูปแบบของตาราง. การทำงานกลุ่มในกลุ่มของ 4 นักเรียนเลือกหนึ่ง สถานที่ที่เป็นธรรมชาติในพื้นที่ใกล้เคียงโรงเรียน (จากการทำงานของแต่ละบุคคล) และเขียนบทกวีอย่างน้อย 8 เส้นบนโปสเตอร์และวางไว้บนกระดานในโรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กิจกรรมนอกห้องเรียน

แต่ละสำรวจธรรมชาติสถานที่ในโรงเรียนละแวกนั้นทำให้รายการของสิ่งที่ดีและสิ่งที่ไม่ดี
5 คำ 5 คำ อย่างน้อย 3 แห่ง ในรูปแบบของตารางกลุ่ม


ในกลุ่ม 4นักเรียนเลือกหนึ่งในสถานที่ธรรมชาติในชุมชนโรงเรียน ( งานบุคคล ) และเขียนบทกวีอย่างน้อย 8 บรรทัดบนโปสเตอร์และวางไว้บนกระดานในโรงเรียน