Understanding the world of the ecot

Understanding the world of the ecotour guide
To design effective and relevant ecotour guide training materials it is essential to understand the world of the ecotour guide (Ballantyne, 1998).
How do guides view their role? What skills do they regard as essential? What techniques do guides use to interpret the natural and cultural environment? How do ecotour guides protect and manage the fragile areas in which they operate? What do they perceive as their strengths and weaknesses as guides? How familiar are they with the principles of ‘best practice’ guiding and interpretation? Answers to such questions warrant careful consideration, for unless training materials are grounded in current ecotour guide attitudes and practice, academics and instructors run the risk of developing training products that are perceived as having little practical benefit. Indeed, McArthur (1996) has noted that this has been a common problem with regard to the application of tourism theories and research in the field, as in many cases research findings are not easily accessible to tour guides.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทำความเข้าใจเกี่ยวกับโลกของคู่มือนำเที่ยวเชิงนิเวศ
การออกแบบที่มีประสิทธิภาพและมีความเกี่ยวข้องนำเที่ยวเชิงนิเวศการฝึกอบรมคู่มือมันเป็นสิ่งสำคัญที่จะเข้าใจโลกของคู่มือนำเที่ยวเชิงนิเวศ (Ballantyne, 1998).
คู่มือจะดูบทบาทของพวกเขาได้อย่างไร ทักษะอะไรที่พวกเขาถือว่าเป็นสำคัญ? แนะนำเทคนิคการทำในสิ่งที่ใช้ในการแปลความหมายของสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติและวัฒนธรรม? วิธีทำคู่มือนำเที่ยวเชิงนิเวศปกป้องและจัดการพื้นที่ที่เปราะบางที่พวกเขาทำงาน? ทำในสิ่งที่พวกเขารับรู้ว่าเป็นจุดแข็งและจุดอ่อนของพวกเขาเป็นไกด์? วิธีที่พวกเขาคุ้นเคยกับหลักการของการปฏิบัติที่ดีที่สุด 'แนวทางและการตีความหรือไม่ คำตอบที่ได้รับประกันการพิจารณาอย่างรอบคอบสำหรับการฝึกอบรมเว้นแต่มีเหตุผลในทัศนคติคู่มือนำเที่ยวเชิงนิเวศในปัจจุบันและในทางปฏิบัตินักวิชาการและอาจารย์ใช้ความเสี่ยงของการพัฒนาผลิตภัณฑ์การฝึกอบรมที่มีการรับรู้ว่ามีผลประโยชน์เล็ก ๆ น้อย ๆ ในทางปฏิบัติ อันที่จริง McArthur (1996) ได้ตั้งข้อสังเกตว่านี้ได้รับปัญหาที่พบบ่อยเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้ทฤษฎีการท่องเที่ยวและการวิจัยในสาขาเช่นเดียวกับในหลายกรณีผลการวิจัยไม่สามารถเข้าถึงได้อย่างง่ายดายเพื่อไกด์ทัวร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความเข้าใจโลกของโคทัวร์คู่มือ
ออกแบบที่มีประสิทธิภาพและวัสดุที่เกี่ยวข้องโคทัวร์คู่มือการฝึกอบรมเป็นสิ่งจำเป็นที่จะเข้าใจโลกของโคทัวร์ไกด์ บัลลันไทน์ , 1998 )
ทำไมคู่มือดูบทบาทของพวกเขา ทักษะอะไรบ้างที่พวกเขาถือว่าเป็นสิ่งจำเป็น ? เทคนิคอะไรทำคู่มือใช้ตีความสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติและทางวัฒนธรรม ?วิธีทำโคทัวร์คู่มือป้องกันและจัดการเปราะบางพื้นที่ซึ่งพวกเขาทำงาน ? อะไรที่พวกเขารับรู้ว่าเป็นจุดแข็งและจุดอ่อนเป็นคู่มือ ? วิธีที่คุ้นเคยพวกเขาด้วยหลักการของการปฏิบัติที่ดีที่สุด ' ชี้นำ และแปล คำตอบของคำถามดังกล่าวหมายรอบคอบ เพราะนอกจากการฝึกอบรมถูกกักบริเวณในปัจจุบันโคทัวร์ไกด์ ทัศนคติ และการปฏิบัตินักวิชาการและอาจารย์เรียกใช้ความเสี่ยงของการพัฒนาผลิตภัณฑ์การฝึกอบรมที่มีการรับรู้ที่มีประโยชน์เล็ก ๆน้อย ๆ แน่นอน , McArthur ( 1996 ) ได้ตั้งข้อสังเกตว่า นี่เป็นปัญหาที่พบบ่อยเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้ทฤษฎีและการวิจัยในด้านการท่องเที่ยว ในการวิจัยหลายกรณีไม่สามารถเข้าถึงได้อย่างง่ายดาย ทัวร์ไกด์