When emotional factors appear to be

When emotional factors appear to be the cause of behaviors disruptive to the student or peers' learning, the school may refer the student for psychological or psychiatric services. As medical specialists, psychiatrists examine the relationship between psychodynamic and organic factors,considering how the physiological aspects of an individual student may interface with psychological behaviors and experiences.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เมื่อปัจจัยทางอารมณ์จะ เป็นสาเหตุของพฤติกรรมนักเรียนการเรียนรู้ของเพื่อนขวัญ โรงเรียนอาจหมายถึงนักเรียนบริการทางจิตวิทยา หรือจิตแพทย์ เป็นผู้เชี่ยวชาญทางการแพทย์ จิตแพทย์ตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัย psychodynamic และอินทรีย์ พิจารณาวิธีด้านสรีรวิทยาของนักเรียนแต่ละที่อาจอินเทอร์เฟสกับพฤติกรรมจิตใจและประสบการณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เมื่อปัจจัยทางอารมณ์ดูเหมือนจะเป็นสาเหตุของพฤติกรรมก่อกวนให้กับนักศึกษาหรือคนรอบข้างการเรียนรู้ 'ที่โรงเรียนอาจจะหมายถึงนักเรียนสำหรับการให้บริการทางด้านจิตใจหรือทางจิตเวช ในฐานะที่เป็นผู้เชี่ยวชาญทางการแพทย์จิตแพทย์ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยจิตบำบัดและอินทรีย์พิจารณาว่าด้านสรีรวิทยาของนักเรียนเป็นรายบุคคลอาจติดต่อกับพฤติกรรมทางจิตวิทยาและประสบการณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เมื่อปัจจัยทางอารมณ์ที่ปรากฏจะเป็นสาเหตุของพฤติกรรมก่อกวนให้นักเรียน หรือเพื่อนร่วมงาน การเรียนรู้ของนักเรียน โรงเรียนอาจหมายถึงบริการทางจิตวิทยาและจิตเวช เป็นแพทย์ผู้เชี่ยวชาญด้านจิตแพทย์ ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัย psychodynamic อินทรีย์การพิจารณาว่าลักษณะทางสรีรวิทยาของนักเรียนแต่ละคนอาจติดต่อกับพฤติกรรมจิตใจและประสบการณ์