the assessment of executive functio

the assessment of executive functioning is a critical component of the neuropsychological evaluation of the elderly. OnetaskcommonlyusedtoassessexecutivefunctioningisthetestoftheStroopinterference effect (Stroop, 1935). The interference effect, defined as a robust increase in reaction time as a result of the introduction of task-irrelevant stimulus characteristics, has been studied for over a century.Althoughtherecontinuestobediscussionaboutthecognitivemechanismsinvolvedin theeffect(e.g.,Gilbert&Shallice,2002),fMR1studiesstronglysuggestthattheinferiorfrontal anddorsolateralprefrontalcorticesareinvolvedintheperformanceoftheStrooptask(Peterson et al., 2002). There are a number of commercially available versions of the Stroop effect, including the Stroop Color and Word Test (Golden, 1978), the Stroop Neuropsychological Screening Test (Trenerry, Crosson, DeBoe, & Leber, 1989), and the Victoria version (see Spreen & Strauss, 1998). These versions differ in various ways, including the number of trials, the number of stimuli per card, the colors, and the number of colors. In part because there are so many versions of the test that are commonly used, the adequacy of normative data is marginal. This is especially the case for the elderly and minority populations. Mitrushina, Boone, and D’Elia (1999) provide sources and descriptions of all available normative data for versions of the Stroop. Their handbook shows that normative data are provided in 21 sources, including published manuals, normative reports, and clinical studies. Of these, only eight sources provide normative data for individuals whose age exceeds 59, and only one of these sources provides normative data based on a sample size of greater than 100 individuals. Ivnik et al. (1996) provided age- and age-and-education-corrected normative data for the Golden version of the Stroop, based on a sample of 361 individuals ranging in age from 56 to 94. This sample was 54% female and included only one African American participant. Only a single source has provided normative data for a version of the Stroop for a minority sample, despite a history of comment on this issue (Davies, 1968; Parsons & Prigatano, 1978; Welsh et al., 1995) and substantive evidence showing the impact of demographic variables on a variety of cognitive tasks (e.g., Kaufman, McLean, & Reynolds, 1988; Manly et al., 1998; Welshetal.,1995).Strickland,D’Elia,James,andStein(1997)presenteddatafromtheGolden version of the test for 42 African Americans in the age range of 19–41. There are no sources of normative data for minority elderly samples. In this study we present normative data for the Golden version of the Stroop in an elderly African American sample. Because previous studies have shown that age, education, and gen- der are all potential correlates of performance on the Stroop task (see reviews by Mitrushina et al., 1999; Spreen & Strauss, 1998), we also systematically examined the influence of demographic characteristics on Stroop Test performance

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การประเมินการทำงานผู้บริหารเป็นส่วนประกอบสำคัญของการประเมิน neuropsychological ผู้สูงอายุ ผล OnetaskcommonlyusedtoassessexecutivefunctioningisthetestoftheStroopinterference (Stroop, 1935) ศึกษาผลการรบกวน defined เป็นการเพิ่มขึ้นแข็งแกร่งในเวลาปฏิกิริยาจากการแนะนำลักษณะงานเกี่ยวข้องกับการกระตุ้นเศรษฐกิจ ในกว่าศตวรรษ Theeffect Althoughtherecontinuestobediscussionaboutthecognitivemechanismsinvolvedin (e.g.,Gilbert & Shallice, 2002), fMR1studiesstronglysuggestthattheinferiorfrontal anddorsolateralprefrontalcorticesareinvolvedintheperformanceoftheStrooptask (Peterson et al., 2002) มีจำนวนรุ่นใช้ได้ในเชิงพาณิชย์ของผล Stroop รวมทั้ง Stroop สีและคำทดสอบ (โกลเด้น 1978), Neuropsychological Stroop ตรวจทดสอบ (Trenerry, Crosson, DeBoe และ Leber, 1989), และรุ่นวิคตอเรีย (ดู Spreen แอนด์สโทรส 1998) รุ่นนี้แตกต่างกันในรูปแบบต่าง ๆ รวม ถึงจำนวนการทดลอง จำนวนของสิ่งเร้าต่อบัตร สี จำนวนสี ส่วนหนึ่งเนื่องจากมีการทดสอบหลายรุ่นที่ใช้ ความเพียงพอของข้อมูล normative ได้กำไร โดยเฉพาะอย่างยิ่งกรณีประชากรผู้สูงอายุและชนกลุ่มน้อยอยู่ Mitrushina, Boone, D'Elia (1999) ให้แหล่งที่มาและคำอธิบายของข้อมูล normative ทั้งหมดสำหรับรุ่นของ Stroop คู่มือการแสดงว่า normative ข้อมูลมีอยู่ในแหล่งที่ 21 รวมทั้งเผยแพร่คู่มือ รายงาน normative และการศึกษาทางคลินิก เหล่านี้ 8 เท่าแหล่งให้ข้อมูล normative สำหรับบุคคลที่มีอายุเกิน 59 และหนึ่งแหล่งเหล่านี้ normative ข้อมูลตามตัวอย่างขนาดใหญ่กว่า 100 คน Ivnik et al. (1996) มีอายุ - และอายุ และการศึกษาแก้ไขข้อมูล normative รุ่นทองของ Stroop ตัวอย่างบุคคลที่ 361 ตั้งแต่ในยุคจาก 56 ถึง 94 อย่างนี้ผู้หญิง 54% และรวมตำแหน่งแอฟริกันอเมริกัน เพียงแหล่งเดียวให้ข้อมูล normative สำหรับรุ่น Stroop สำหรับตัวอย่างส่วนน้อย แม้มีประวัติข้อคิดเห็นในประเด็นนี้ (เดวีส์ 1968 พาร์สันส์และ Prigatano, 1978 เวลส์และ al., 1995) และหลักฐานแน่นที่แสดงผลกระทบของตัวแปรทางประชากรกับความหลากหลายของงานรับรู้ (เช่น Kaufman ลาด และเรย์ โนลด์ส 1988 แมนลี่และ al., 1998 Welshetal., 1995) Strickland, D'Elia, James รุ่น presenteddatafromtheGolden andStein (1997) ของการทดสอบสำหรับชาวอเมริกันแอฟริกัน 42 ในช่วงอายุ 19-41 ไม่มีแหล่งข้อมูล normative ตัวอย่างผู้สูงอายุส่วนน้อยได้ ในการศึกษานี้ เราเสนอข้อมูล normative รุ่นทองของการ Stroop ในตัวอย่างชาวอเมริกันแอฟริกันเป็นผู้สูงอายุ เนื่องจากการศึกษาก่อนหน้านี้ได้แสดงอายุ การศึกษา และ gen der สัมพันธ์กับศักยภาพทั้งหมดของประสิทธิภาพงาน Stroop (ดูรีวิวโดย Mitrushina et al., 1999 Spreen แอนด์สโทรส 1998), เรายังระบบตรวจสอบการ influence ของลักษณะประชากร Stroop ทดสอบประสิทธิภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การประเมินการทำงานของผู้บริหารเป็นส่วนประกอบที่สำคัญของการประเมินผลวิทยาของผู้สูงอายุ OnetaskcommonlyusedtoassessexecutivefunctioningisthetestoftheStroopinterference ผล (Stroop, 1935) ผลรบกวนนิยามเป็นเพิ่มขึ้นแข็งแกร่งในเวลาปฏิกิริยาเป็นผลมาจากการแนะนำของลักษณะกระตุ้นงานที่เกี่ยวข้องที่ได้รับการศึกษามานานกว่า century.Althoughtherecontinuestobed​​iscussionaboutthecognitivemechanismsinvolvedin theeffect (เช่นกิลเบิร์และ Shallice, 2002), fMR1studiesstronglysuggestthattheinferiorfrontal anddorsolateralprefrontalcorticesareinvolvedintheperformanceoftheStrooptask (ปีเตอร์สันและอัล , 2002) มีจำนวนของรุ่นใช้ได้ในเชิงพาณิชย์ของผล Stroop รวมทั้งสีและ Word Stroop ทดสอบอยู่ (โกลเด้น, 1978), การทดสอบ Stroop วิทยาคัดกรอง (Trenerry, Crosson, DeBoe และ Leber, 1989) และรุ่นวิกตอเรีย (ดู Spreen และสเตราส์ 1998) รุ่นนี้แตกต่างกันในรูปแบบต่างๆรวมทั้งจำนวนของการทดลองจำนวนของสิ่งเร้าต่อบัตรสีและจำนวนของสี ส่วนหนึ่งเป็นเพราะมีรุ่นจำนวนมากของการทดสอบที่ใช้กันทั่วไปความเพียงพอของข้อมูลเชิงบรรทัดฐานเป็นขอบ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกรณีของประชากรผู้สูงอายุและผู้ถือหุ้นส่วนน้อย Mitrushina เนและ D'Elia (1999) จัดให้มีแหล่งที่มาและรายละเอียดของข้อมูลที่มีอยู่ทั้งหมดกฎเกณฑ์สำหรับรุ่น Stroop คู่มือของพวกเขาแสดงให้เห็นว่าข้อมูลกฎเกณฑ์มีไว้ใน 21 แหล่งที่มารวมทั้งคู่มือการตีพิมพ์รายงานกฎเกณฑ์และการศึกษาทางคลินิก ของเหล่านี้เพียงแปดแหล่งที่มาให้ข้อมูลเชิงบรรทัดฐานสำหรับบุคคลที่มีอายุเกิน 59 และมีเพียงหนึ่งในแหล่งข้อมูลเหล่านี้ให้ข้อมูลที่อยู่บนพื้นฐานของกฎเกณฑ์ขนาดของกลุ่มตัวอย่างมากกว่า 100 คน Ivnik et al, (1996) ให้อายุและอายุและการศึกษาการแก้ไขข้อมูลกฎเกณฑ์สำหรับรุ่นทองของ Stroop ขึ้นอยู่กับตัวอย่างของ 361 บุคคลที่อายุตั้งแต่ 56 ถึง 94 ตัวอย่างนี้เป็น 54% และหญิงรวมเพียงหนึ่งแอฟริกัน ผู้เข้าร่วมชาวอเมริกัน เพียงแหล่งเดียวได้ให้ข้อมูลเชิงบรรทัดฐานรุ่นของ Stroop สำหรับตัวอย่างของชนกลุ่มน้อยแม้จะมีประวัติของการแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องนี้ (เดวีส์, 1968; พาร์สันส์และ Prigatano 1978. เวลส์, et al, 1995) และหลักฐานสำคัญที่แสดงให้เห็น ผลกระทบของตัวแปรทางด้านประชากรศาสตร์เกี่ยวกับความหลากหลายของงานองค์ความรู้ (เช่นลิตรแมคลีนและนาดส์ 1988. Manly, et al, 1998;. Welshetal, 1995) .Strickland ศิลป Elia เจมส์ andStein (1997) รุ่น presenteddatafromtheGolden ของ การทดสอบสำหรับชาวอเมริกันแอฟริกัน 42 อยู่ในช่วงอายุ 19-41 มีแหล่งที่มาของข้อมูลที่ไม่มีกฎเกณฑ์สำหรับตัวอย่างของผู้สูงอายุที่มีชนกลุ่มน้อย ในการศึกษาครั้งนี้เรานำเสนอข้อมูลเชิงบรรทัดฐานสำหรับรุ่นทองของ Stroop ในตัวอย่างผู้สูงอายุชาวอเมริกันแอฟริกัน เพราะการศึกษาก่อนหน้านี้ได้แสดงให้เห็นว่าอายุการศึกษาและเดอร์ gen- ทั้งหมดความสัมพันธ์ที่มีศักยภาพของการปฏิบัติงานในงาน Stroop (ดูความคิดเห็นโดย Mitrushina et al, 1999;. Spreen และสเตราส์, 1998) นอกจากนี้เรายังมีการตรวจสอบอย่างเป็นระบบในอิทธิพลของกลุ่มผู้เข้าชม ในลักษณะ Stroop ทดสอบประสิทธิภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การประเมินการทำงานของผู้บริหารเป็นองค์ประกอบที่สำคัญของการประเมินผลการทดสอบของผู้สูงอายุ onetaskcommonlyusedtoassessexecutivefunctioningisthetestofthestroopinterference ( ผล Stroop 2478 ) การแทรกแซงผล เดอ จึงเป็นการเพิ่มประสิทธิภาพในเน็ดเวลาปฏิกิริยาเป็นผลงานที่ไม่เกี่ยวข้องการกระตุ้นลักษณะได้รับการศึกษามานานกว่าศตวรรษ althoughtherecontinuestobediscussionaboutthecognitivemechanismsinvolvedin ผล ( เช่น กิลเบิร์ต& shallice , 2002 ) , fmr1studiesstronglysuggestthattheinferiorfrontal anddorsolateralprefrontalcorticesareinvolvedintheperformanceofthestrooptask ( Peterson et al . , 2002 ) มีจำนวนของผล Stroop ในเชิงพาณิชย์รุ่น ,รวมทั้งสีและการทดสอบ Stroop คำทอง ( 1978 ) , การทดสอบความเครียดการทดสอบกลั่นกรอง ( trenerry crosson deboe , , , &ลีเบอร์ , 1989 ) และ วิคตอเรีย ( เห็นรุ่น spreen &สเตราส์ , 1998 ) รุ่นเหล่านี้แตกต่างกันในวิธีการต่างๆรวมทั้งจำนวนของการทดลอง จำนวนของสิ่งเร้า ต่อ การ์ด สี และจำนวนสีส่วนหนึ่งเป็นเพราะมีหลายรุ่นของการทดสอบที่ใช้กันทั่วไป , ความเพียงพอของข้อมูลเชิงบรรทัดฐานคือชายขอบ . เป็นกรณีนี้โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับประชากรผู้สูงอายุ และชนกลุ่มน้อย mitrushina บูน , และ , d'elia ( 1999 ) ให้แหล่งที่มาและรายละเอียดของข้อมูลทั้งหมดที่มีอยู่เกี่ยวกับเวอร์ชั่นของความเครียด . คู่มือของพวกเขาแสดงให้เห็นว่าข้อมูลที่อ้างอิงไว้ใน 21 แหล่งรวมทั้งคู่มือ เผยแพร่รายงานเชิงบรรทัดฐานและการศึกษาทางคลินิก ของเหล่านี้แค่แปดแหล่งให้ข้อมูลอ้างอิงสำหรับบุคคลอายุเกิน 59 , และมีเพียงหนึ่งในแหล่งข้อมูลเหล่านี้ให้อ้างอิงตามขนาดตัวอย่างมากกว่า 100 คน ivnik et al . ( 1996 ) ที่ให้อายุและอายุ ระดับการศึกษา การแก้ไขข้อมูลอ้างอิงสำหรับรุ่นของ Stroop สีทอง ,ขึ้นอยู่กับจำนวน 361 บุคคลอายุระหว่าง 56 94 ตัวอย่างนี้คือ 54% และรวมเพียงหนึ่งหญิงชาวอเมริกันผู้เข้าร่วม เพียงแหล่งเดียว ได้ให้ข้อมูลอ้างอิงสำหรับรุ่นของ Stroop สำหรับชนกลุ่มน้อยอย่างแม้จะมีประวัติของความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหานี้ ( Davies , 1968 ; พาร์สัน& prigatano , 1978 ; ชาวเวลส์ et al . ,1995 ) และร่วมกับหลักฐานแสดงผลกระทบของปัจจัยในความหลากหลายของการรับรู้ เช่น คอฟแมน แม็กลีน & , Reynolds , 1988 ; ลูกผู้ชาย et al . , 1998 ; welshetal . , 1995 ) Strickland d'elia เจมส์ andstein ( 1997 ) presenteddatafromthegolden รุ่นทดสอบสำหรับ 42 แอฟริกาอเมริกันในยุคช่วง 19 - 41 . ไม่มีแหล่งที่มาของข้อมูลอ้างอิงสำหรับชนกลุ่มน้อยผู้สูงอายุตัวอย่างในการศึกษานี้เราเสนอข้อมูลเชิงบรรทัดฐานสำหรับโกลเด้นรุ่นของความเครียดในผู้สูงอายุชาวอเมริกันตัวอย่าง เพราะการศึกษาก่อนหน้านี้ได้แสดงให้เห็นว่า อายุ การศึกษา และ Gen - เดอร์ทั้งหมดที่อาจเกิดขึ้นที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงาน Stroop ( ดูรีวิวโดย mitrushina et al . , 1999 ; spreen &สเตราส์ , 1998 )นอกจากนี้เรายังสามารถตรวจสอบในfl uence ของประชากรในการปฏิบัติการทดสอบ Stroop