A survey of assessment practices re

A survey of assessment practices revealed that in about half the organizations, surveyed assessors had to be certified before serving in this capacity, which usually involved successfully completing a training program. Substantial increases in reliabilities can be obtained as a result of training observers. In one study, for example, mean interrater reliabilities for untrained observers were .46 on a human relation dimension and .58 on an administrative-technical dimension. For the trained observers, however, reliabilities were .78 and .90, respectively. Assessors usually are trained in interviewing and feedback techniques, behavior observation, and evaluation of in-basket performance. In addition, the assessors usually go through the exercises as participants before rating others. Training may take from two days to several weeks, depending on the complexity of the center, the importance of the assessment decision, and the importance management attaches to assessors training.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จากการสำรวจประเมินปฏิบัติเปิดเผยว่า ในครึ่งเกี่ยวกับองค์กร สำรวจประเมินได้จะได้รับการรับรองก่อนในนี้กำลังการผลิต ซึ่งมักจะเกี่ยวข้องกับสำเร็จเสร็จสิ้นการฝึก พบเพิ่มขึ้นใน reliabilities สามารถได้รับจากการฝึกอบรมผู้สังเกตการณ์ ในการศึกษาหนึ่ง เช่น หมายถึง reliabilities interrater สำหรับผู้สังเกตการณ์ที่ฝึกฝนได้.46 ในมิติความสัมพันธ์ของมนุษย์และ.58 ในมิติการจัดการเทคนิค สำหรับผู้สังเกตการณ์การฝึกอบรม ไร reliabilities ได้.90 และ.78 ตามลำดับ ประเมินจะได้รับการอบรมเทคนิคการสัมภาษณ์ข้อมูลส่วนตัวและความคิดเห็น สังเกตพฤติกรรม และการประเมินผลในตะกร้า การประเมินมักจะไปผ่านการฝึกเป็นผู้เข้าร่วมก่อนอันดับอื่น ๆ ฝึกอบรมอาจใช้เวลาจากสองวันไปหลายสัปดาห์ ขึ้นอยู่กับความซับซ้อนของตัว ความสำคัญของการตัดสินใจประเมิน และการบริหารความสำคัญแนบเพื่อประเมินการฝึกอบรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จากการสำรวจของการปฏิบัติประเมินผลการศึกษาพบว่าประมาณครึ่งหนึ่งในองค์กรที่มีการสำรวจประเมินได้รับการรับรองก่อนที่จะให้บริการในพื้นที่นี้ซึ่งมักจะเกี่ยวข้องกับการประสบความสำเร็จในโปรแกรมการฝึกอบรม เพิ่มขึ้นอย่างมากในความเชื่อมั่นจะได้รับเป็นผลจากการสังเกตการณ์การฝึกอบรม ในการศึกษาเช่นหมายถึงความเชื่อมั่น interrater สำหรับผู้สังเกตการณ์ได้รับการฝึกฝนเป็น 0.46 ในมิติความสัมพันธ์ของมนุษย์และ 0.58 ในมิติการบริหารจัดการทางด้านเทคนิค สำหรับผู้สังเกตการณ์การฝึกอบรม แต่ความเชื่อมั่นอยู่ที่ 0.78 และ 0.90 ตามลำดับ ประเมินมักจะได้รับการฝึกฝนในการสัมภาษณ์และเทคนิคข้อเสนอแนะการสังเกตพฤติกรรมและการประเมินผลการดำเนินงานในตะกร้า นอกจากนี้การประเมินมักจะไปผ่านการออกกำลังกายเป็นผู้เข้าร่วมคนอื่น ๆ ก่อนที่จะให้คะแนน อาจต้องใช้เวลาการฝึกอบรมจากสองวันหลายสัปดาห์ขึ้นอยู่กับความซับซ้อนของศูนย์ที่สำคัญของการตัดสินใจการประเมินและการจัดการความสำคัญยึดติดกับการฝึกอบรมผู้ประเมิน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อีวานในศูนย์ 2 วัน อย่างไรก็ตาม ผู้ประเมินมักใช้เวลาอีกสองวันเปรียบเทียบการสังเกตของพวกเขาและทำให้การประเมินผลสุดท้ายของแต่ละผู้สมัคร ในขณะที่บางศูนย์กระบวนการเพียง 6 คน ที่เวลาส่วนใหญ่กระบวนการ 12 อัตราส่วนของผู้ที่เข้าร่วมนอกจากนี้ยังแตกต่างจากสามคนแบบหนึ่งต่อหนึ่งอีวานในศูนย์ 2 วัน อย่างไรก็ตาม ผู้ประเมินมักใช้เวลาอีกสองวันเปรียบเทียบการสังเกตของพวกเขาและทำให้การประเมินผลสุดท้ายของแต่ละผู้สมัคร ในขณะที่บางศูนย์กระบวนการเพียง 6 คน ที่เวลาส่วนใหญ่กระบวนการ 12 อัตราส่วนของผู้ที่เข้าร่วมนอกจากนี้ยังแตกต่างจากสามคนแบบหนึ่งต่อหนึ่งอีวานในศูนย์ 2 วัน อย่างไรก็ตาม ผู้ประเมินมักใช้เวลาอีกสองวันเปรียบเทียบการสังเกตของพวกเขาและทำให้การประเมินผลสุดท้ายของแต่ละผู้สมัคร ในขณะที่บางศูนย์กระบวนการเพียง 6 คน ที่เวลาส่วนใหญ่กระบวนการ 12 อัตราส่วนของผู้ที่เข้าร่วมนอกจากนี้ยังแตกต่างจากสามคนแบบหนึ่งต่อหนึ่ง