When we assessed the students’ know

When we assessed the students’ knowledge of the major organs and tissues that can currently be transplanted, the level of knowledge for each tissue/organ we asked about was significantly higher after the training (p

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เมื่อเราประเมินความรู้ของนักเรียนสำคัญอวัยวะและเนื้อเยื่อที่กำลังจะปลูก ระดับความรู้สำหรับแต่ละเนื้อเยื่อ/อวัยวะที่เราถามเป็นนัยสำคัญหลังการฝึกอบรม (p < 0.001) (ตารางที่ 3) ก่อนการฝึกอบรม 11.6%of นักเรียนกล่าวว่า พวกเขามีความคิดเกี่ยวกับประเภทของการปลูกถ่ายที่กล่าวไว้ในการสำรวจ แต่สัดส่วนนี้ลดลงอย่างมีนัยสำคัญไป 3.6% หลังจากโปรแกรม (p = 0.005)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เมื่อเราได้รับการประเมินความรู้ของนักเรียนของอวัยวะที่สำคัญและเนื้อเยื่อที่สามารถจะปลูกในขณะนี้ระดับของความรู้สำหรับแต่ละเนื้อเยื่อ / อวัยวะที่เราถามเกี่ยวกับการเป็นที่สูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญหลังจากการฝึกอบรม (p <0.001) (ตารางที่ 3) ก่อนที่จะมีการฝึกอบรม, 11.6% ของนักเรียนกล่าวว่าพวกเขามีความคิดใด ๆ เกี่ยวกับประเภทของการปลูกที่กล่าวถึงในการสำรวจ แต่สัดส่วนนี้ลดลงอย่างมากถึง 3.6% หลังจากที่โปรแกรม (p = 0.005)