In today's modern-world society, th

In today's modern-world society, the use of mobile phones in school is highly controversial. With one generation saying that they should not be allowed in school and another generation saying they should be allowed in school, where does one stand? By all means, I believe that the use of a mobile phone can and should be used in school for educational purposes. There is no question in my head that a student should be denied the right to look up some sort of information if he has it right there in his hand. The world today revolves around new technology and inventions; we need to allow our youth to use, grow, and learn from this technology. If we do not give them this access, then how do we move forward? On the other side of the issue, there are people who say the use of a mobile phone should not be allowed for kids will only use them to text, Facebook, and play games. There is no part of me that says this will not happen for outliers always occur, but the major part of me says that if teachers enforce the use of phones in a positive way, the result will benefit. This issue is based upon the perspective of the teacher. I am not saying let these kids constantly have access to their phones (for example, let them use the mobile phone during a lecture), but when the occasion arises that the student needs an alternative informational source, allow the use of a phone. There is absolutely no reason to disallow the use of an information source in the classroom under ordinary circumstances.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การใช้โทรศัพท์มือถือในโรงเรียนจะไม่แย้งสูงในสังคมยุคสมัยใหม่โลก รุ่นหนึ่งที่บอกว่า พวกเขาควรไม่ได้รับอนุญาตในโรงเรียนและบอกว่ารุ่นอื่นที่ควรได้รับอนุญาตในโรงเรียน ที่ไม่หนึ่งยืน โดยทั้งหมด ผมเชื่อว่า การใช้โทรศัพท์มือถือสามารถ และควรจะใช้ในโรงเรียนเพื่อการศึกษา ไม่มีคำถามในหัวของฉันที่นักเรียนควรปฏิเสธด้านขวาเพื่อค้นหาบางจัดเรียงของข้อมูลจะได้มันมีอยู่ในมือของเขา ได้ โลกวันนี้ revolves รอบใหม่เทคโนโลยีและสิ่งประดิษฐ์ เราต้องการให้เยาวชนใช้ เติบโต และเรียนรู้จากเทคโนโลยีนี้ ถ้าเราไม่ให้เข้าถึงนี้ ไร เราก้าวไปข้างหน้าหรือไม่ อีกด้านของปัญหา มีคนบอกว่า การใช้โทรศัพท์มือถือจะไม่ได้รับอนุญาตสำหรับเด็กเท่านั้นจะใช้ข้อความ Facebook และเล่นเกม มีเกิดขึ้นเป็นส่วนหนึ่งของฉันที่ว่า นี้จะไม่เกิดขึ้นสำหรับ outliers เสมอ แต่ส่วนใหญ่ของฉันบอกว่า ถ้าครูบังคับให้ใช้โทรศัพท์ในทางบวก ผลจะได้รับประโยชน์ ปัญหานี้ได้ยึดตามมุมมองของครู ฉันไม่พูดปล่อยให้เด็กเหล่านี้มีการเข้าถึงโทรศัพท์ของพวกเขาตลอดเวลา (เช่น ปล่อยให้พวกเขาใช้โทรศัพท์มือถือในระหว่างการบรรยาย), แต่เมื่อโอกาสเกิดขึ้นที่นักเรียนต้องการแหล่งที่มาให้ข้อมูลอื่น อนุญาตให้ใช้โทรศัพท์ อย่างไม่มีเหตุผลไม่ยอมให้มีการใช้แหล่งข้อมูลที่มีในห้องเรียนภายใต้สถานการณ์ปกติได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในสังคมสมัยใหม่ในโลกของวันนี้การใช้โทรศัพท์มือถือในโรงเรียนเป็นที่ถกเถียงกันอย่างมาก ด้วยคนรุ่นหนึ่งบอกว่าพวกเขาไม่ควรได้รับอนุญาตในโรงเรียนและรุ่นอื่นบอกว่าพวกเขาควรได้รับอนุญาตในโรงเรียนที่หนึ่งไม่ยืน? โดยทั้งหมดผมเชื่อว่าการใช้โทรศัพท์มือถือสามารถและควรจะนำมาใช้ในโรงเรียนเพื่อการศึกษา มีคำถามในหัวของฉันที่นักเรียนควรได้รับการปฏิเสธสิทธิที่จะมองขึ้นเรียงลำดับของข้อมูลบางอย่างถ้าเขามีสิทธิที่มีอยู่ในมือของเขาคือ โลกวันนี้หมุนรอบเทคโนโลยีใหม่และสิ่งประดิษฐ์; เราต้องการที่จะให้เยาวชนของเราที่จะใช้เจริญเติบโตและเรียนรู้จากเทคโนโลยีนี้ ถ้าเราไม่ให้พวกเขาเข้าถึงนี้แล้วทำอย่างไรเราก้าวไปข้างหน้า? ในอีกด้านหนึ่งของปัญหาที่มีคนที่บอกว่าการใช้โทรศัพท์มือถือไม่ควรได้รับอนุญาตสำหรับเด็กที่จะใช้พวกเขาเป็นข้อความ, Facebook, และเล่นเกม มีส่วนหนึ่งของฉันไม่ว่านี้จะไม่เกิดขึ้นสำหรับค่าผิดปกติมักจะเกิดขึ้นเป็น แต่ส่วนหนึ่งที่สำคัญของผมบอกว่าถ้าครูบังคับใช้โทรศัพท์ในทางบวกผลที่จะได้รับประโยชน์ ปัญหานี้จะขึ้นอยู่กับมุมมองของครู ผมไม่ได้บอกให้เด็ก ๆ เหล่านี้อย่างต่อเนื่องมีการเข้าถึงโทรศัพท์ของพวกเขา (เช่นปล่อยให้พวกเขาใช้โทรศัพท์มือถือในระหว่างการบรรยาย) แต่เมื่อโอกาสที่เกิดขึ้นว่ามีนักเรียนที่ต้องการทางเลือกในการให้ข้อมูลแหล่งที่มาให้การใช้โทรศัพท์ มีเหตุผลที่จะไม่อนุญาตให้ใช้เป็นแหล่งข้อมูลในห้องเรียนภายใต้สถานการณ์ปกติอย่างไม่มี

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในสังคมโลกปัจจุบันที่ทันสมัย การใช้โทรศัพท์มือถือในโรงเรียน คือการขัดแย้งสูง กับรุ่นหนึ่ง บอกว่าพวกเขาควรได้รับอนุญาตในโรงเรียนและรุ่นอื่นว่าพวกเขาควรได้รับอนุญาตในโรงเรียน ซึ่งจะยืน โดยทั้งหมดหมายความว่า ผมเชื่อว่าการใช้โทรศัพท์มือถือสามารถและควรจะใช้ในโรงเรียนเพื่อการศึกษามีคำถามในหัวของฉันที่นักเรียนควรได้รับการปฏิเสธสิทธิที่จะค้นหาข้อมูลบางส่วน ถ้าเขาได้อยู่ในมือของเขา วันนี้โลกหมุนรอบ เทคโนโลยีและสิ่งประดิษฐ์ใหม่ เราต้องการให้เยาวชนของเราต้องใช้ เติบโต และเรียนรู้จากเทคโนโลยีนี้ ถ้าเราไม่ให้พวกเขาเข้าถึงนี้ แล้วเราจะเดินหน้าต่อไปอย่างไร ในด้านอื่น ๆของปัญหามีคนกล่าวว่า การใช้โทรศัพท์มือถือไม่ควรอนุญาตให้เด็กจะใช้ข้อความ , Facebook , และเล่นเกมส์ มีบางส่วนที่กล่าวนี้จะไม่เกิดขึ้นสำหรับผิดปกติเกิดขึ้นเสมอ แต่ส่วนใหญ่ผมบอกว่า ถ้าอาจารย์บังคับให้ใช้โทรศัพท์ในทางที่บวก ผลจะได้ประโยชน์ ปัญหานี้จะขึ้นอยู่กับมุมมองของอาจารย์ผมไม่ได้บอกว่าให้เด็กเหล่านี้ได้ตลอดเวลา การเข้าถึงโทรศัพท์ของพวกเขา ( ตัวอย่างเช่น ให้พวกเขาใช้โทรศัพท์มือถือในระหว่างการบรรยาย แต่เมื่อโอกาสมาถึง ที่นักเรียนต้องการแหล่งข้อมูลทางเลือกที่ช่วยให้การใช้งานของโทรศัพท์ ไม่มีเหตุผลที่จะไม่อนุญาตให้มีการใช้แหล่งข้อมูลในชั้นเรียนภายใต้สถานการณ์ปกติ