BOX 11.4: SOME TEXTBOOK WRITING ACT

BOX 11.4: SOME TEXTBOOK WRITING ACTIVITIES
1. Write a report of a book you have just read.
2. Write a review of a book you enjoyed and would like to recommend to
other people in the class.
3. Write an instruction sheet for something you yourself know how to do well
(e.g. prepare some kind of food).
4. Write a narrative based on a picture or series of pictures.
5. Describe an occasion when you were disappointed (or afraid, surprised,
relieved . . .).
6. Look out of the window, and describe the view you see.
7. Describe someone you know very well.
8. Write imaginary descriptions of five people, based on photographs and
some information about their professions.
9. Write an answer to a (given) letter of complaint.
10. Write a letter applying for a job as baby-sitter, stating your qualifications
for the job.
11. Think of a change you would like to see introduced in your country, home
community or place of work/study. Write a recommendation to the
authorities, explaining why it is desirable and suggesting how it might be
effected.
12. Read a newspaper article reporting a piece of news, and notice the kinds
of information provided. Write a similar article of your own on an
imaginary event.
13. Imagine your ideal school. Describe it.
14. Describe the process represented in a flow chart or other kind of diagram.
15. Listen to a piece of music. Describe the plot and atmosphere of the film for
which it is to be the background music.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กล่อง 11.4: บางตำราเขียนกิจกรรม 1. เขียนรายงานของคุณได้อ่านหนังสือ 2. เขียนรีวิวของคุณมีความสุข และอยากจะแนะนำหนังสือ คนอื่น ๆ ในชั้นเรียน 3. เขียนใบสั่งสำหรับสิ่งที่ตัวเองรู้วิธีทำดี (เช่นเตรียมอาหารบางชนิด) 4. เขียนเล่าเรื่องที่อิงจากรูปภาพหรือชุดของรูปภาพ 5. อธิบายโอกาสเมื่อคุณกำลังผิดหวัง (หรือกลัว ประหลาด ใจ โล่งใจ... .) 6. มองออกจากหน้าต่าง และอธิบายมุมมองที่คุณเห็น 7. อธิบายถึงคนที่คุณรู้จักดี 8. เขียนคำอธิบายด้านคน ในภาพจินตนาการ และ ข้อมูลบางอย่างเกี่ยวกับอาชีพ 9. เขียนคำตอบหนังสือร้องเรียน (ระบุ)10. เขียนจดหมายสมัครงานเป็นพี่ ระบุ qualifications ของคุณ สำหรับงานนี้11. คุณคิดว่าคุณต้องการดูการเปลี่ยนแปลงที่นำมาใช้ในประเทศของคุณ บ้าน ชุมชนหรือสถานที่ทำงาน/เรียน เขียนคำแนะนำเพื่อการ หน่วยงาน ทำไมเป็นต้องอธิบาย และแนะนำวิธีอาจ ผล12. อ่านบทความหนังสือพิมพ์รายงานข่าวชิ้น และสังเกตชนิด ข้อมูลที่ให้ไว้ เขียนบทความคล้ายกันของคุณเองในการ จินตนาการเหตุการณ์13. ลองนึกภาพโรงเรียนของคุณเหมาะ บรรยาย14. อธิบายกระบวนการที่แสดงในแผนภูมิการตัดค่าเสื่อมหรือชนิดอื่น ๆ ของไดอะแกรม15. ฟังชิ้นดนตรี อธิบายพล็อตและบรรยากาศของภาพยนตร์สำหรับ ซึ่งเป็น เพลงพื้นหลังได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

BOX 11.4: บางตำราเรียนกิจกรรมการเขียน
1 เขียนรายงานของหนังสือที่คุณได้อ่านเพียงได้.
2 เขียนรีวิวของหนังสือเล่มนี้คุณชอบและต้องการที่จะขอแนะนำให้ไปเป็น
ของคนอื่น ๆ ในชั้นเรียน.
3 เขียนแผ่นคำแนะนำสำหรับสิ่งที่คุณเองรู้วิธีที่จะทำดี
(เช่นการเตรียมความพร้อมชนิดของอาหารบางอย่าง).
4 เขียนเล่าเรื่องซึ่งเป็นไปตามภาพหรือชุดของภาพ.
5 อธิบายโอกาสเมื่อคุณผิดหวัง (หรือกลัวแปลกใจ
โล่งใจ...).
6 มองออกไปนอกหน้าต่างและอธิบายมุมมองที่คุณเห็น.
7 อธิบายคนที่คุณรู้จักเป็นอย่างดี.
8 เขียนคำอธิบายจินตภาพของ Fi ได้คนขึ้นอยู่กับภาพและ
ข้อมูลบางอย่างเกี่ยวกับอาชีพของพวกเขา.
9 เขียนคำตอบ (รับ) จดหมายร้องเรียน.
10 เขียนจดหมายสมัครงานเป็นพี่เลี้ยงเด็กที่ระบุไพเพอร์ Fi quali ของคุณ
สำหรับงานที่.
11 คิดว่าการเปลี่ยนแปลงที่คุณต้องการจะดูการแนะนำในประเทศบ้านเกิดของคุณ
ชุมชนหรือสถานที่ทำงาน / การศึกษา เขียนข้อเสนอแนะไปยัง
เจ้าหน้าที่อธิบายว่าทำไมมันเป็นที่พึงปรารถนาและบอกว่ามันอาจจะมี
ผลกระทบ.
12 อ่านบทความในหนังสือพิมพ์รายงานชิ้นส่วนของข่าวและแจ้งให้ทราบชนิด
ของข้อมูลที่ให้ไว้ เขียนบทความที่คล้ายกันของคุณเองใน
เหตุการณ์สมมุติ.
13 ลองนึกภาพโรงเรียนในอุดมคติของคุณ อธิบายมัน.
14 อธิบายขั้นตอนที่แสดงในแผนภูมิชั้นโอ๊ยหรือชนิดอื่น ๆ ของแผนภาพ.
15 ฟังชิ้นส่วนของเพลง อธิบายพล็อตและบรรยากาศของ LM Fi สำหรับการ
ที่มันคือการเป็นเพลงพื้นหลัง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กล่อง 11.4 : บางตำราเขียนกิจกรรม1 . เขียนรายงานของหนังสือที่คุณต้องอ่าน2 . เขียนรีวิวของหนังสือที่คุณชอบ และอยากแนะนำให้คนอื่น ๆในชั้นเรียน3 . เขียนแผ่นสอนสิ่งที่คุณรู้วิธีการทำได้ดี( เช่นเตรียมการบางชนิดของอาหาร )4 . เขียนบรรยายตามภาพหรือชุดของภาพ5 . อธิบายโอกาสเมื่อคุณผิดหวัง ( หรือกลัว , ตกใจโล่งใจ . . . . . . . )6 . มองออกไปนอกหน้าต่าง และอธิบายมุมมองที่คุณเห็น7 . บอกคนที่คุณรู้จักดี8 . จึงได้เขียนคำอธิบายในจินตนาการของผู้คน ตามภาพ และข้อมูลเกี่ยวกับอาชีพของพวกเขา9 . เขียนตอบไป ( ให้ ) จดหมายร้องเรียน10 . เขียนจดหมายสมัครงานเป็นพี่เลี้ยงเด็ก ระบุไอออนบวกจึง quali ของคุณสำหรับงาน11 . คิดของการเปลี่ยนแปลงที่คุณต้องการเห็นการแนะนำในประเทศของคุณ บ้านชุมชนหรือสถานที่ทํางาน / การศึกษา แนะนำให้เขียนเจ้าหน้าที่อธิบายว่าทำไมมันเป็นที่พึงปรารถนาและแนะนำว่ามันอาจจะผล12 . อ่านข่าวหนังสือพิมพ์รายงานข่าวและสังเกตชนิดของข้อมูลที่ให้ไว้ เขียนบทความของคุณเองที่คล้ายคลึงกันสมมุติเหตุการณ์13 . จินตนาการโรงเรียนในอุดมคติของคุณ อธิบาย14 . อธิบายกระบวนการแสดงในflโอ๊ยแผนภูมิหรือชนิดอื่น ๆของแผนภาพ15 . ฟังเพลง . อธิบายถึงพล็อตและบรรยากาศของ LM จึงสำหรับซึ่งมันเป็นเพลงพื้นหลัง