The sample group consisted of 90 students, divided into 30 students in การแปล - The sample group consisted of 90 students, divided into 30 students in ไทย วิธีการพูด

The sample group consisted of 90 st

The sample group consisted of 90 students, divided into 30 students in Science and Technology, 30 students in
Health Sciences, and 30 students in Humanities and Social Sciences. Research instrument was the questionnaires on
the satisfaction of EPMS which was verified for content validity by 3 experts. The data was collected analyzed data
using content analysis and descriptive statistics. The results showed that students in Science and Technology, Health
Sciences, and Humanities and Social Sciences had overall opinions about EPMS at mean = 4.33 and SD = 0.67,
mean = 4.48 and SD = 0.60, and mean = 3.88 and SD = 0.77 respectively, as shown in Table 2. The sample group
had opinions on the use of EPMS as follows.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วยนักเรียน 90 แบ่งออกเป็นนักเรียนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นักเรียน 30 30วิทยาศาสตร์สุขภาพ และ 30 เรียนมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ เครื่องมือวิจัยคือ แบบสอบถามในการความพึงพอใจของ EPMS ซึ่งตรวจสอบการใช้เนื้อหา โดยผู้เชี่ยวชาญ 3 ข้อมูลถูกรวบรวมวิเคราะห์ข้อมูลใช้การวิเคราะห์เนื้อหาและสถิติพรรณนา ผลพบว่านักเรียนวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี สุขภาพวิทยาศาสตร์ และมนุษยศาสตร์ และสังคมศาสตร์มีความคิดเห็นโดยรวมเกี่ยวกับ EPMS ที่ค่าเฉลี่ย = 4.33 และ SD = 0.67หมายความว่า = 4.48 และ SD = 0.60 และหมายถึง = 3.88 และ SD = 0.77 ตามลำดับ ดังที่แสดงในตารางที่ 2 กลุ่มตัวอย่างมีความคิดเห็นการใช้ EPMS ดังนี้
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วยนักเรียน 90 แบ่งออกเป็น 30 คนในสาขาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 30
คนในสาขาวิทยาศาสตร์สุขภาพและ30 คนในมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามเกี่ยวกับความพึงพอใจของ EPMS ที่ถูกตรวจสอบความตรงตามเนื้อหาโดยผู้เชี่ยวชาญ 3 เก็บรวบรวมข้อมูลวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้การวิเคราะห์เนื้อหาและการใช้สถิติเชิงพรรณนา ผลการศึกษาพบว่านักเรียนในวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสุขภาพวิทยาศาสตร์และมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์มีความคิดเห็นโดยรวมเกี่ยวกับ EPMS ที่ค่าเฉลี่ย = 4.33 และ SD = 0.67 เฉลี่ย = 4.48 และ SD = 0.60 และเฉลี่ย = 3.88 และ SD = 0.77 ตามลำดับ ดังแสดงในตารางที่ 2 กลุ่มตัวอย่างที่มีความคิดเห็นเกี่ยวกับการใช้EPMS ดังต่อไปนี้




การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
จำนวน 90 คน แบ่งเป็น 30 คน วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี วิทยาศาสตร์สุขภาพ
30 คน และ 30 คน สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามความพึงพอใจของ epms
ซึ่งได้ผ่านการตรวจสอบความตรงตามเนื้อหาโดยผู้เชี่ยวชาญ 3 . เก็บรวบรวมข้อมูลวิเคราะห์ข้อมูล
การวิเคราะห์เนื้อหาและใช้สถิติเชิงพรรณนาผลการศึกษาพบว่า นักเรียนในด้านวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี สุขภาพ
สังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มีความคิดเห็นโดยรวมเกี่ยวกับ epms ที่ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.33 และ SD = 0.67 ,
หมายถึง = 4.48 และ SD = 0.60 และค่าเฉลี่ย = 3.88 และ SD = 0.77 ตามลำดับ ดังแสดงในตารางที่ 2 กลุ่มตัวอย่าง
มีความคิดเห็นเกี่ยวกับการใช้ epms ดังนี้
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: