- ข้อความ
- ประวัติศาสตร์
The Protestant work ethic that assu
The Protestant work ethic that assumes people will work hard and behave rationally to maximise their own income, putting the perceived requirements of their organisation before their own personal objectives and goals.
An increased in size is desirable in order to obtain the advantages of the division of labour and specialisation of tasks.
Other more well-known scientific management theorists included Frank Gilbreths (1868 – 1924) and Lillian Gilbreths (1878 – 1972), Henry Gantt (1861 – 1919) and Charles Bedaux (1887 – 1944). The Gilbreths developed from their various studies the laws of human motion from which evolved the principles of motion economy. They coined the term ‘motion study’ to cover their field of research and as a way of distinguishing it from those involved in ‘time study’. It is a technique that they believed should always precede method study. They also championed the idea that workers should have standard days, scheduled rest breaks and normal lunch periods. Their work had significant impact on child labour laws and rules for protecting workers from unsafe working conditions.
The third well-known pioneer in the early days of scientific management was Henry Gantt. Gantt worked for Taylor and is to be remembered for his humanizing influence on management, emphasizing the conditions that have favourable psychological effects on the worker. Gantt was also credited for establishing the quota systems and bonuses for workers who exceeded their quotas. In addition, he was also remembered for creating the Gantt Chart – a visual plan and progress report that identifies various stages of work which must be carried out to complete a project, sets deadlines for each stage, and documents accomplishments. It is used for scheduling of jobs which is based on time, rather than quantity, volume or weight.
Charles Bedaux was another pioneering contributor to the field of scientific management. He introduced the concept of rating assessment in timing work which led to great improvements in employee productivity. He adhered to Gilbreth’s introduction of a rest allowance to allow recovery from fatigue. Although crude and poorly received at first, his system has been of great consequence to the subsequent development of work study. He is also known for extending the range of techniques employed in work study which included value analysis.
4. The behavioural theories
Introduction
The scientific management movement focused primarily on production, management, organisation, technology and science, but little attention was paid to how people might be impacted, the way in which they react and are likely to react to future. As long ago as the 1920s there was opposition to the scientific principles as discretion was removed from individuals as a way of centralising control and authority into specialised functions. The focus of attention had been almost exclusively on the jobs which individuals performed and how they could be improved. Benefits went disproportionately to the company and the individual’s work experience was dehumanizing as they were treated as extensions to the machines.
During the radical social and cultural changes that occurred in the 1920s and 1930s, the behavioural theories emerged that stresses the importance of group dynamics, complex human motivations and the manager’s leadership style. It also emphasizes the employee’s social and economic needs and the influence of the organisation’s social setting on the quantity and quality of work produced, and its focuses on two competencies – communication and teamwork. This increase in attention to the human factors has become known as the ‘human relations school of management’. Some of the more prominent theorists in this field included Elton Mayo (1880 – 1949), Mary Parker Follett (1868 – 1933), Chester Barnard (1886 – 1961), Abraham Maslow (1908 – 1970), Douglas McGregor (1906 – 1964), Rensis Likert (1903 – 1981), Frederick Herzberg (1923 – 2000), David McClelland (1917 – 1998) and Chris Argyris (1923 – present).
Elton Mayo
One of the most prominent behavioural theorists is Elton Mayo and his ground breaking study of Western Electric Company’s Hawthorne Plant in Chicago which he conducted with Fritz Roethlisberger and William Dickson between 1924 and 1933. During the course of Mayo’s studies, he managed to switch the focus of attention away from the individual and physical considerations to the importance of groups at work requiring sociological and psychological consideration. Some of his major findings included: (i) workers thought and acted not as individuals but as a group; (ii) workers should sacrifice their self-interest in the face of group pressure; (iii) money is not the sole motivator; (iv) supervisors have significant influence on output; (v) the social world of the adult is patterned around work activity; (vi) the need for recognition, security and sense of belonging is more important in determining workers’ morale and productivity than the physical conditions under which he works; (vii) a complaint is not necessarily an objective recital of facts; it is commonly a symptom manifesting disturbance of an individual’s status position; (viii) the worker is a person whose attitudes and effectiveness are conditioned by social demands from both inside and outside the work plant; (ix) informal groups within the work plant exercise strong social controls over the work habits and attitudes of the individual worker; and (x) group collaboration does not occur by accident; it must be planned and developed.
He therefore recommended that: (i) managers must not ignore the informal organisation but ensure that its norms are in harmony with organisational goals; (ii) man is basically motivated by social needs, not economic ones; (iii) work is rationalised by employees and meanings are sought in social relationships at work; (iv) managers must focus on the work group rather than individuals, but workers should be considered in a personal context in order to understand each employee’s unique needs and sources satisfaction; and (v) effective supervisors are those who satisfy subordinate’s social needs. Mayo’s work is now part of the management folklore which has led to the movement to reject the views of the traditionalists to the school of ‘human relations’ management.
Mary Parker Follett
Mary Parker Follett was touted as one of the first management theorists to give recognition to the importance of involving workers in solving problems and that management is a dynamic, not static, process. She defined management as “getting things done through people” and noted that: (i) people closest to the action make the best decisions; (ii) subordinates should be involved in the decision-making process; (iii) coordination is vital to effective management; (iv) communication between managers and employers improves decisions; and (v) managers should find ways to resolve the interdepartmental conflict.
An increased in size is desirable in order to obtain the advantages of the division of labour and specialisation of tasks.
Other more well-known scientific management theorists included Frank Gilbreths (1868 – 1924) and Lillian Gilbreths (1878 – 1972), Henry Gantt (1861 – 1919) and Charles Bedaux (1887 – 1944). The Gilbreths developed from their various studies the laws of human motion from which evolved the principles of motion economy. They coined the term ‘motion study’ to cover their field of research and as a way of distinguishing it from those involved in ‘time study’. It is a technique that they believed should always precede method study. They also championed the idea that workers should have standard days, scheduled rest breaks and normal lunch periods. Their work had significant impact on child labour laws and rules for protecting workers from unsafe working conditions.
The third well-known pioneer in the early days of scientific management was Henry Gantt. Gantt worked for Taylor and is to be remembered for his humanizing influence on management, emphasizing the conditions that have favourable psychological effects on the worker. Gantt was also credited for establishing the quota systems and bonuses for workers who exceeded their quotas. In addition, he was also remembered for creating the Gantt Chart – a visual plan and progress report that identifies various stages of work which must be carried out to complete a project, sets deadlines for each stage, and documents accomplishments. It is used for scheduling of jobs which is based on time, rather than quantity, volume or weight.
Charles Bedaux was another pioneering contributor to the field of scientific management. He introduced the concept of rating assessment in timing work which led to great improvements in employee productivity. He adhered to Gilbreth’s introduction of a rest allowance to allow recovery from fatigue. Although crude and poorly received at first, his system has been of great consequence to the subsequent development of work study. He is also known for extending the range of techniques employed in work study which included value analysis.
4. The behavioural theories
Introduction
The scientific management movement focused primarily on production, management, organisation, technology and science, but little attention was paid to how people might be impacted, the way in which they react and are likely to react to future. As long ago as the 1920s there was opposition to the scientific principles as discretion was removed from individuals as a way of centralising control and authority into specialised functions. The focus of attention had been almost exclusively on the jobs which individuals performed and how they could be improved. Benefits went disproportionately to the company and the individual’s work experience was dehumanizing as they were treated as extensions to the machines.
During the radical social and cultural changes that occurred in the 1920s and 1930s, the behavioural theories emerged that stresses the importance of group dynamics, complex human motivations and the manager’s leadership style. It also emphasizes the employee’s social and economic needs and the influence of the organisation’s social setting on the quantity and quality of work produced, and its focuses on two competencies – communication and teamwork. This increase in attention to the human factors has become known as the ‘human relations school of management’. Some of the more prominent theorists in this field included Elton Mayo (1880 – 1949), Mary Parker Follett (1868 – 1933), Chester Barnard (1886 – 1961), Abraham Maslow (1908 – 1970), Douglas McGregor (1906 – 1964), Rensis Likert (1903 – 1981), Frederick Herzberg (1923 – 2000), David McClelland (1917 – 1998) and Chris Argyris (1923 – present).
Elton Mayo
One of the most prominent behavioural theorists is Elton Mayo and his ground breaking study of Western Electric Company’s Hawthorne Plant in Chicago which he conducted with Fritz Roethlisberger and William Dickson between 1924 and 1933. During the course of Mayo’s studies, he managed to switch the focus of attention away from the individual and physical considerations to the importance of groups at work requiring sociological and psychological consideration. Some of his major findings included: (i) workers thought and acted not as individuals but as a group; (ii) workers should sacrifice their self-interest in the face of group pressure; (iii) money is not the sole motivator; (iv) supervisors have significant influence on output; (v) the social world of the adult is patterned around work activity; (vi) the need for recognition, security and sense of belonging is more important in determining workers’ morale and productivity than the physical conditions under which he works; (vii) a complaint is not necessarily an objective recital of facts; it is commonly a symptom manifesting disturbance of an individual’s status position; (viii) the worker is a person whose attitudes and effectiveness are conditioned by social demands from both inside and outside the work plant; (ix) informal groups within the work plant exercise strong social controls over the work habits and attitudes of the individual worker; and (x) group collaboration does not occur by accident; it must be planned and developed.
He therefore recommended that: (i) managers must not ignore the informal organisation but ensure that its norms are in harmony with organisational goals; (ii) man is basically motivated by social needs, not economic ones; (iii) work is rationalised by employees and meanings are sought in social relationships at work; (iv) managers must focus on the work group rather than individuals, but workers should be considered in a personal context in order to understand each employee’s unique needs and sources satisfaction; and (v) effective supervisors are those who satisfy subordinate’s social needs. Mayo’s work is now part of the management folklore which has led to the movement to reject the views of the traditionalists to the school of ‘human relations’ management.
Mary Parker Follett
Mary Parker Follett was touted as one of the first management theorists to give recognition to the importance of involving workers in solving problems and that management is a dynamic, not static, process. She defined management as “getting things done through people” and noted that: (i) people closest to the action make the best decisions; (ii) subordinates should be involved in the decision-making process; (iii) coordination is vital to effective management; (iv) communication between managers and employers improves decisions; and (v) managers should find ways to resolve the interdepartmental conflict.
0/5000
จริยธรรมทำงานฝ่ายโปรเตสแตนต์สมมติคนจะทำงานอย่างหนัก และลูกทำเพื่อเพิ่มรายได้ของตนเอง วางการรับรู้ความต้องการขององค์กรของพวกเขาก่อนวัตถุประสงค์ส่วนบุคคลและเป้าหมายของตนเองมีขนาดเพิ่มขึ้นในเป็นการสมควรเพื่อให้ได้ข้อดีของฝ่ายแรงงานและได้งานอื่น ๆ มากขึ้นรู้จักจัดการทางวิทยาศาสตร์ theorists รวม Frank Gilbreths (1868-1924) และ Lillian Gilbreths (1878-1972), Henry Gantt (1861 – 1919) และชาร์ลส์ Bedaux (1887 – 1944) Gilbreths ที่พัฒนาจากการศึกษาต่าง ๆ ที่กฎหมายของมนุษย์เคลื่อนไหวซึ่งพัฒนาหลักการของเศรษฐกิจเคลื่อนไหว จะเป็นคำว่า 'เคลื่อนไหวศึกษา' ครอบคลุมฟิลด์การวิจัย และการแยกความแตกต่างจากผู้ที่เกี่ยวข้องกับ "เวลาเรียน" เป็นเทคนิคที่พวกเขาเชื่อว่า ควรจะนำวิธีการศึกษา นอกจากนี้พวกเขายัง championed ความคิดที่ว่า ผู้ปฏิบัติงานควรมีวันมาตรฐาน แบ่งเวลาเหลือ และรอบระยะเวลากลางวันปกติ ทำงานมีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญในกฎหมายแรงงานเด็กและกฎสำหรับการปกป้องคนงานจากสภาพการทำงานที่ไม่ปลอดภัยThe third well-known pioneer in the early days of scientific management was Henry Gantt. Gantt worked for Taylor and is to be remembered for his humanizing influence on management, emphasizing the conditions that have favourable psychological effects on the worker. Gantt was also credited for establishing the quota systems and bonuses for workers who exceeded their quotas. In addition, he was also remembered for creating the Gantt Chart – a visual plan and progress report that identifies various stages of work which must be carried out to complete a project, sets deadlines for each stage, and documents accomplishments. It is used for scheduling of jobs which is based on time, rather than quantity, volume or weight.Charles Bedaux was another pioneering contributor to the field of scientific management. He introduced the concept of rating assessment in timing work which led to great improvements in employee productivity. He adhered to Gilbreth’s introduction of a rest allowance to allow recovery from fatigue. Although crude and poorly received at first, his system has been of great consequence to the subsequent development of work study. He is also known for extending the range of techniques employed in work study which included value analysis.4. The behavioural theoriesIntroductionการเคลื่อนไหวการจัดการทางวิทยาศาสตร์เน้นหลักในการผลิต การจัดการ องค์กร เทคโนโลยี และวิทยาศาสตร์ แต่สนใจเพียงเล็กน้อยถูกชำระวิธีคนอาจได้รับผลกระทบ วิธีที่พวกเขาตอบสนอง และมีแนวโน้มที่จะมีต่อไปในอนาคต เป็นนานเป็นปี 1920 มีฝ่ายค้านกับหลักการทางวิทยาศาสตร์พิจารณาถูกเอาออกจากบุคคลเป็นวิธีการควบคุม centralising และอำนาจเป็นฟังก์ชันพิเศษ ความสนใจได้โดยเฉพาะในบุคคลที่ทำงานและสามารถพัฒนาวิธี ประโยชน์ไปสลายบริษัท และประสบการณ์การทำงานของแต่ละคนถูก dehumanizing เป็นพวกเขาได้ถือว่าเป็นส่วนขยายของเครื่องจักรDuring the radical social and cultural changes that occurred in the 1920s and 1930s, the behavioural theories emerged that stresses the importance of group dynamics, complex human motivations and the manager’s leadership style. It also emphasizes the employee’s social and economic needs and the influence of the organisation’s social setting on the quantity and quality of work produced, and its focuses on two competencies – communication and teamwork. This increase in attention to the human factors has become known as the ‘human relations school of management’. Some of the more prominent theorists in this field included Elton Mayo (1880 – 1949), Mary Parker Follett (1868 – 1933), Chester Barnard (1886 – 1961), Abraham Maslow (1908 – 1970), Douglas McGregor (1906 – 1964), Rensis Likert (1903 – 1981), Frederick Herzberg (1923 – 2000), David McClelland (1917 – 1998) and Chris Argyris (1923 – present).Elton MayoOne of the most prominent behavioural theorists is Elton Mayo and his ground breaking study of Western Electric Company’s Hawthorne Plant in Chicago which he conducted with Fritz Roethlisberger and William Dickson between 1924 and 1933. During the course of Mayo’s studies, he managed to switch the focus of attention away from the individual and physical considerations to the importance of groups at work requiring sociological and psychological consideration. Some of his major findings included: (i) workers thought and acted not as individuals but as a group; (ii) workers should sacrifice their self-interest in the face of group pressure; (iii) money is not the sole motivator; (iv) supervisors have significant influence on output; (v) the social world of the adult is patterned around work activity; (vi) the need for recognition, security and sense of belonging is more important in determining workers’ morale and productivity than the physical conditions under which he works; (vii) a complaint is not necessarily an objective recital of facts; it is commonly a symptom manifesting disturbance of an individual’s status position; (viii) the worker is a person whose attitudes and effectiveness are conditioned by social demands from both inside and outside the work plant; (ix) informal groups within the work plant exercise strong social controls over the work habits and attitudes of the individual worker; and (x) group collaboration does not occur by accident; it must be planned and developed.He therefore recommended that: (i) managers must not ignore the informal organisation but ensure that its norms are in harmony with organisational goals; (ii) man is basically motivated by social needs, not economic ones; (iii) work is rationalised by employees and meanings are sought in social relationships at work; (iv) managers must focus on the work group rather than individuals, but workers should be considered in a personal context in order to understand each employee’s unique needs and sources satisfaction; and (v) effective supervisors are those who satisfy subordinate’s social needs. Mayo’s work is now part of the management folklore which has led to the movement to reject the views of the traditionalists to the school of ‘human relations’ management.
Mary Parker Follett
Mary Parker Follett was touted as one of the first management theorists to give recognition to the importance of involving workers in solving problems and that management is a dynamic, not static, process. She defined management as “getting things done through people” and noted that: (i) people closest to the action make the best decisions; (ii) subordinates should be involved in the decision-making process; (iii) coordination is vital to effective management; (iv) communication between managers and employers improves decisions; and (v) managers should find ways to resolve the interdepartmental conflict.
Mary Parker Follett
Mary Parker Follett was touted as one of the first management theorists to give recognition to the importance of involving workers in solving problems and that management is a dynamic, not static, process. She defined management as “getting things done through people” and noted that: (i) people closest to the action make the best decisions; (ii) subordinates should be involved in the decision-making process; (iii) coordination is vital to effective management; (iv) communication between managers and employers improves decisions; and (v) managers should find ways to resolve the interdepartmental conflict.
การแปล กรุณารอสักครู่..
จริยธรรมการทำงานโปรเตสแตนต์ที่ถือว่าคนจะทำงานหนักและทำงานอย่างมีเหตุผลเพื่อเพิ่มรายได้ของตัวเองวางข้อกำหนดการรับรู้ขององค์กรของพวกเขาก่อนวัตถุประสงค์ของพวกเขาเองและเป้าหมาย.
เพิ่มขึ้นในขนาดที่เป็นที่พึงปรารถนาเพื่อให้ได้ข้อได้เปรียบของการแบ่ง .
ของแรงงานและความเชี่ยวชาญของงานเพิ่มเติมอื่นๆ ที่รู้จักกันดีนักทฤษฎีการจัดการทางวิทยาศาสตร์รวมถึงแฟรงก์ Gilbreths (1868 - 1924) และลิเลียน Gilbreths (1878 - 1972), เฮนรี่แกนต์ (1861 - 1919) และชาร์ลส์ Bedaux (1887 - 1944) Gilbreths พัฒนาจากการศึกษาต่างๆของพวกเขาตามกฎหมายของการเคลื่อนไหวของมนุษย์วิวัฒนาการมาจากการที่หลักการของเศรษฐกิจการเคลื่อนไหว พวกเขาเป็นคนบัญญัติศัพท์คำว่า "การศึกษาการเคลื่อนไหว 'เพื่อให้ครอบคลุมสาขาของพวกเขาของการวิจัยและเป็นวิธีการที่แตกต่างจากผู้ที่เกี่ยวข้องในเวลาที่การศึกษา' มันเป็นเทคนิคที่พวกเขาเชื่อว่าควรนำวิธีการศึกษา พวกเขายังปกป้องความคิดที่ว่าคนงานควรจะมีวันที่มาตรฐานกำหนดแบ่งส่วนที่เหลือและระยะเวลากลางวันปกติ งานของพวกเขามีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญเกี่ยวกับกฎหมายแรงงานเด็กและกฎระเบียบสำหรับการปกป้องคนงานจากสภาพการทำงานที่ไม่ปลอดภัย.
ที่สามเป็นผู้บุกเบิกที่รู้จักกันดีในวันแรกของการจัดการทางวิทยาศาสตร์เป็นแกนต์เฮนรี่ แกนต์ทำงานให้กับเทย์เลอร์และจะได้รับการจดจำสำหรับอิทธิพลของเขาในมนุษยจัดการเน้นเงื่อนไขที่มีผลกระทบทางจิตวิทยาที่ดีในการปฏิบัติงาน แกนต์ยังให้เครดิตสำหรับการสร้างระบบโควต้าและโบนัสสำหรับคนงานที่เกินโควต้าของพวกเขา นอกจากนี้เขายังได้รำลึกสำหรับการสร้างแผนภูมิ Gantt - แผนภาพและรายงานความก้าวหน้าที่ระบุขั้นตอนต่างๆของงานที่จะต้องดำเนินการเพื่อให้โครงการที่กำหนดกำหนดเวลาสำหรับแต่ละขั้นตอนและความสำเร็จของเอกสาร มันถูกใช้สำหรับการจัดตารางงานซึ่งจะขึ้นอยู่กับเวลามากกว่าปริมาณปริมาตรหรือน้ำหนัก.
ชาร์ลส์ Bedaux เป็นอีกหนึ่งผู้มีส่วนร่วมในการเป็นผู้บุกเบิกด้านการจัดการทางวิทยาศาสตร์ เขานำแนวคิดของการประเมินผลการให้คะแนนในการทำงานระยะเวลาที่นำไปสู่การปรับปรุงที่ดีในการผลิตของพนักงาน เขายึดติดกับการแนะนำ Gilbreth ของค่าใช้จ่ายส่วนที่เหลือที่จะช่วยให้การกู้คืนจากความเมื่อยล้า แม้ว่ามันดิบและคุณภาพที่ได้รับในตอนแรกระบบของเขาได้รับผลที่ดีในการพัฒนาต่อมาจากการศึกษาการทำงาน เขาเป็นที่รู้จักสำหรับการขยายช่วงของเทคนิคที่ใช้ในการศึกษาการทำงานซึ่งรวมถึงการวิเคราะห์ค่า.
4 ทฤษฎีพฤติกรรมการแนะนำการเคลื่อนไหวการจัดการทางวิทยาศาสตร์เน้นหลักในการผลิต, การจัดการองค์กรด้านเทคโนโลยีและวิทยาศาสตร์ แต่ความสนใจน้อยได้จ่ายให้แก่ผู้คนที่อาจจะส่งผลกระทบต่อวิธีการที่พวกเขาตอบสนองและมีแนวโน้มที่จะตอบสนองไปในอนาคต ตราบใดที่ผ่านมาเป็นปี ค.ศ. 1920 มีความขัดแย้งกับหลักการทางวิทยาศาสตร์เป็นดุลยพินิจถูกลบออกจากบุคคลที่เป็นวิธีการรวมศูนย์อำนาจการควบคุมและการเข้าสู่ฟังก์ชั่นที่ความ จุดเน้นของการได้รับความสนใจเป็นพิเศษเกี่ยวกับงานที่ดำเนินการและบุคคลที่ว่าพวกเขาอาจจะดีขึ้น ประโยชน์ที่ได้รับไปอย่างไม่เป็นสัดส่วนที่ บริษัท และประสบการณ์การทำงานของแต่ละบุคคลเป็นทวนที่พวกเขาได้รับการรักษาเป็นส่วนขยายไปยังเครื่อง. ในช่วงการเปลี่ยนแปลงที่รุนแรงทางสังคมและวัฒนธรรมที่เกิดขึ้นในปี ค.ศ. 1920 และ 1930, ทฤษฎีพฤติกรรมโผล่ออกมาว่าเน้นความสำคัญของการเปลี่ยนแปลงกลุ่ม แรงจูงใจของมนุษย์ที่ซับซ้อนและลักษณะความเป็นผู้นำของผู้จัดการ นอกจากนี้ยังเน้นการตอบสนองความต้องการของพนักงานสังคมและเศรษฐกิจและอิทธิพลของการตั้งค่าทางสังคมขององค์กรในปริมาณและคุณภาพของงานที่ผลิตและมุ่งเน้นไปที่สองความสามารถของ - การสื่อสารและการทำงานเป็นทีม การเพิ่มขึ้นนี้ในความสนใจกับปัจจัยมนุษย์ได้กลายเป็นที่รู้จักในฐานะของความสัมพันธ์ของมนุษย์ในการบริหารจัดการโรงเรียน ' บางส่วนของทฤษฎีที่โดดเด่นมากในด้านนี้รวมถึงเอลตันเมโย (1880 - 1949) แมรี่ปาร์กเกอร์พิพิธภัณฑ์ (1868 - 1933), เชสเตอร์บาร์นาร์ด (1886 - 1961), อับราฮัมมาสโลว์ (1908 - 1970), ดักลาสเกรเกอร์ (1906 - 1964) , Rensis Likert (1903 - 1981), เฟรเดอริ Herzberg (1923 - 2000) เดวิดแมคคลีแลนด์ (1917 - 1998) และคริส Argyris. (1923 - ปัจจุบัน) เอลตันเมโยหนึ่งในทฤษฎีพฤติกรรมโดดเด่นที่สุดคือเอลตันเมโยและพื้นดินของเขาการศึกษาทำลายเวสเทิร์ บริษัท ไฟฟ้าของโรงงานฮอว์ ธ ในชิคาโกที่เขาดำเนินการกับฟริตซ์ Roethlisberger และวิลเลียมดิกสันระหว่าง 1924 และ 1933 ในช่วงของการศึกษาของเมโยเขามีการจัดการเพื่อสลับมุ่งเน้นความสนใจออกไปจากการพิจารณาของแต่ละบุคคลและทางกายภาพถึงความสำคัญของกลุ่มที่ การทำงานที่ต้องพิจารณาสังคมวิทยาและจิตใจ บางส่วนของผลการวิจัยของเขารวมถึง: (i) คนงานคิดและการดำเนินการไม่เป็นบุคคล แต่เป็นกลุ่ม (ii) คนงานของพวกเขาควรจะเสียสละตัวเองที่น่าสนใจในการเผชิญกับความกดดันกลุ่ม; (iii) เงินไม่ได้เป็นแรงผลักดัน แต่เพียงผู้เดียว; (iv) ผู้บังคับบัญชามีอิทธิพลสำคัญในการส่งออก; (V) สังคมโลกของผู้ใหญ่เป็นลวดลายรอบกิจกรรมการทำงาน (vi) จำเป็นที่จะต้องได้รับการยอมรับการรักษาความปลอดภัยและความเป็นของเป็นสิ่งสำคัญมากในการกำหนดกำลังใจในการทำงานของคนงานและผลผลิตกว่าสภาพทางกายภาพตามที่เขาทำงาน; (vii) การร้องเรียนไม่จำเป็นต้องบรรยายวัตถุประสงค์ของข้อเท็จจริง มันเป็นปกติอาการเผยการรบกวนของตำแหน่งสถานะของแต่ละคน; (viii) ผู้ปฏิบัติงานที่เป็นผู้ที่มีทัศนคติที่ดีและมีประสิทธิภาพมีการปรับอากาศโดยความต้องการทางสังคมจากทั้งภายในและภายนอกโรงงานทำงาน; (ix) กลุ่มทางการทำงานภายในโรงงานการออกกำลังกายการควบคุมทางสังคมที่แข็งแกร่งกว่านิสัยการทำงานและทัศนคติของผู้ปฏิบัติงานของแต่ละบุคคลนั้น และ (x) กลุ่มการทำงานร่วมกันไม่ได้เกิดขึ้นโดยอุบัติเหตุ; . มันต้องมีการวางแผนและการพัฒนาดังนั้นเขาจึงแนะนำว่า(i) ผู้จัดการจะต้องไม่ละเลยองค์กรทางการ แต่ให้แน่ใจว่าบรรทัดฐานที่มีความสอดคล้องกับเป้าหมายขององค์กร; (ii) คนที่เป็นแรงบันดาลใจโดยทั่วไปโดยความต้องการของสังคมไม่ได้คนทางเศรษฐกิจ (iii) การทำงานจะให้เหตุผลโดยพนักงานและความหมายจะขอในความสัมพันธ์ทางสังคมในการทำงาน (iv) ผู้จัดการต้องมุ่งเน้นไปที่กลุ่มงานมากกว่าบุคคล แต่คนงานควรพิจารณาในบริบทของบุคคลในการที่จะเข้าใจความต้องการที่ไม่ซ้ำกันของพนักงานแต่ละคนและความพึงพอใจแหล่งที่มา; และ (จ) ผู้บังคับบัญชาที่มีประสิทธิภาพคือบรรดาผู้ที่ตอบสนองความต้องการของผู้อยู่ใต้บังคับบัญชาของสังคม การทำงานของเมโยนี้เป็นส่วนหนึ่งของชาวบ้านในการจัดการซึ่งได้นำไปสู่การเคลื่อนไหวที่จะปฏิเสธมุมมองของ traditionalists ที่โรงเรียนของผู้บริหารความสัมพันธ์ของมนุษย์ '. the แมรี่ปาร์กเกอร์พิพิธภัณฑ์แมรี่ปาร์กเกอร์พิพิธภัณฑ์ได้รับการขนานนามว่าเป็นหนึ่งในทฤษฎีการจัดการครั้งแรกเพื่อให้ได้รับการยอมรับถึงความสำคัญของคนงานที่เกี่ยวข้องในการแก้ปัญหาและการจัดการที่เป็นแบบไดนามิกไม่คงที่กระบวนการ กำหนดจัดการเธอว่า "สิ่งที่ได้รับการดำเนินการผ่านคน" และสังเกตเห็นว่า: (i) คนที่ใกล้ชิดกับการกระทำการตัดสินใจที่ดีที่สุด (ii) ผู้ใต้บังคับบัญชาควรมีส่วนร่วมในกระบวนการตัดสินใจ; (iii) การประสานงานที่มีความสำคัญต่อการบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพ (iv) การสื่อสารระหว่างผู้จัดการและนายจ้างช่วยเพิ่มการตัดสินใจ; และ (V) ผู้จัดการควรจะหาวิธีการที่จะแก้ไขปัญหาความขัดแย้งทบวง
เพิ่มขึ้นในขนาดที่เป็นที่พึงปรารถนาเพื่อให้ได้ข้อได้เปรียบของการแบ่ง .
ของแรงงานและความเชี่ยวชาญของงานเพิ่มเติมอื่นๆ ที่รู้จักกันดีนักทฤษฎีการจัดการทางวิทยาศาสตร์รวมถึงแฟรงก์ Gilbreths (1868 - 1924) และลิเลียน Gilbreths (1878 - 1972), เฮนรี่แกนต์ (1861 - 1919) และชาร์ลส์ Bedaux (1887 - 1944) Gilbreths พัฒนาจากการศึกษาต่างๆของพวกเขาตามกฎหมายของการเคลื่อนไหวของมนุษย์วิวัฒนาการมาจากการที่หลักการของเศรษฐกิจการเคลื่อนไหว พวกเขาเป็นคนบัญญัติศัพท์คำว่า "การศึกษาการเคลื่อนไหว 'เพื่อให้ครอบคลุมสาขาของพวกเขาของการวิจัยและเป็นวิธีการที่แตกต่างจากผู้ที่เกี่ยวข้องในเวลาที่การศึกษา' มันเป็นเทคนิคที่พวกเขาเชื่อว่าควรนำวิธีการศึกษา พวกเขายังปกป้องความคิดที่ว่าคนงานควรจะมีวันที่มาตรฐานกำหนดแบ่งส่วนที่เหลือและระยะเวลากลางวันปกติ งานของพวกเขามีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญเกี่ยวกับกฎหมายแรงงานเด็กและกฎระเบียบสำหรับการปกป้องคนงานจากสภาพการทำงานที่ไม่ปลอดภัย.
ที่สามเป็นผู้บุกเบิกที่รู้จักกันดีในวันแรกของการจัดการทางวิทยาศาสตร์เป็นแกนต์เฮนรี่ แกนต์ทำงานให้กับเทย์เลอร์และจะได้รับการจดจำสำหรับอิทธิพลของเขาในมนุษยจัดการเน้นเงื่อนไขที่มีผลกระทบทางจิตวิทยาที่ดีในการปฏิบัติงาน แกนต์ยังให้เครดิตสำหรับการสร้างระบบโควต้าและโบนัสสำหรับคนงานที่เกินโควต้าของพวกเขา นอกจากนี้เขายังได้รำลึกสำหรับการสร้างแผนภูมิ Gantt - แผนภาพและรายงานความก้าวหน้าที่ระบุขั้นตอนต่างๆของงานที่จะต้องดำเนินการเพื่อให้โครงการที่กำหนดกำหนดเวลาสำหรับแต่ละขั้นตอนและความสำเร็จของเอกสาร มันถูกใช้สำหรับการจัดตารางงานซึ่งจะขึ้นอยู่กับเวลามากกว่าปริมาณปริมาตรหรือน้ำหนัก.
ชาร์ลส์ Bedaux เป็นอีกหนึ่งผู้มีส่วนร่วมในการเป็นผู้บุกเบิกด้านการจัดการทางวิทยาศาสตร์ เขานำแนวคิดของการประเมินผลการให้คะแนนในการทำงานระยะเวลาที่นำไปสู่การปรับปรุงที่ดีในการผลิตของพนักงาน เขายึดติดกับการแนะนำ Gilbreth ของค่าใช้จ่ายส่วนที่เหลือที่จะช่วยให้การกู้คืนจากความเมื่อยล้า แม้ว่ามันดิบและคุณภาพที่ได้รับในตอนแรกระบบของเขาได้รับผลที่ดีในการพัฒนาต่อมาจากการศึกษาการทำงาน เขาเป็นที่รู้จักสำหรับการขยายช่วงของเทคนิคที่ใช้ในการศึกษาการทำงานซึ่งรวมถึงการวิเคราะห์ค่า.
4 ทฤษฎีพฤติกรรมการแนะนำการเคลื่อนไหวการจัดการทางวิทยาศาสตร์เน้นหลักในการผลิต, การจัดการองค์กรด้านเทคโนโลยีและวิทยาศาสตร์ แต่ความสนใจน้อยได้จ่ายให้แก่ผู้คนที่อาจจะส่งผลกระทบต่อวิธีการที่พวกเขาตอบสนองและมีแนวโน้มที่จะตอบสนองไปในอนาคต ตราบใดที่ผ่านมาเป็นปี ค.ศ. 1920 มีความขัดแย้งกับหลักการทางวิทยาศาสตร์เป็นดุลยพินิจถูกลบออกจากบุคคลที่เป็นวิธีการรวมศูนย์อำนาจการควบคุมและการเข้าสู่ฟังก์ชั่นที่ความ จุดเน้นของการได้รับความสนใจเป็นพิเศษเกี่ยวกับงานที่ดำเนินการและบุคคลที่ว่าพวกเขาอาจจะดีขึ้น ประโยชน์ที่ได้รับไปอย่างไม่เป็นสัดส่วนที่ บริษัท และประสบการณ์การทำงานของแต่ละบุคคลเป็นทวนที่พวกเขาได้รับการรักษาเป็นส่วนขยายไปยังเครื่อง. ในช่วงการเปลี่ยนแปลงที่รุนแรงทางสังคมและวัฒนธรรมที่เกิดขึ้นในปี ค.ศ. 1920 และ 1930, ทฤษฎีพฤติกรรมโผล่ออกมาว่าเน้นความสำคัญของการเปลี่ยนแปลงกลุ่ม แรงจูงใจของมนุษย์ที่ซับซ้อนและลักษณะความเป็นผู้นำของผู้จัดการ นอกจากนี้ยังเน้นการตอบสนองความต้องการของพนักงานสังคมและเศรษฐกิจและอิทธิพลของการตั้งค่าทางสังคมขององค์กรในปริมาณและคุณภาพของงานที่ผลิตและมุ่งเน้นไปที่สองความสามารถของ - การสื่อสารและการทำงานเป็นทีม การเพิ่มขึ้นนี้ในความสนใจกับปัจจัยมนุษย์ได้กลายเป็นที่รู้จักในฐานะของความสัมพันธ์ของมนุษย์ในการบริหารจัดการโรงเรียน ' บางส่วนของทฤษฎีที่โดดเด่นมากในด้านนี้รวมถึงเอลตันเมโย (1880 - 1949) แมรี่ปาร์กเกอร์พิพิธภัณฑ์ (1868 - 1933), เชสเตอร์บาร์นาร์ด (1886 - 1961), อับราฮัมมาสโลว์ (1908 - 1970), ดักลาสเกรเกอร์ (1906 - 1964) , Rensis Likert (1903 - 1981), เฟรเดอริ Herzberg (1923 - 2000) เดวิดแมคคลีแลนด์ (1917 - 1998) และคริส Argyris. (1923 - ปัจจุบัน) เอลตันเมโยหนึ่งในทฤษฎีพฤติกรรมโดดเด่นที่สุดคือเอลตันเมโยและพื้นดินของเขาการศึกษาทำลายเวสเทิร์ บริษัท ไฟฟ้าของโรงงานฮอว์ ธ ในชิคาโกที่เขาดำเนินการกับฟริตซ์ Roethlisberger และวิลเลียมดิกสันระหว่าง 1924 และ 1933 ในช่วงของการศึกษาของเมโยเขามีการจัดการเพื่อสลับมุ่งเน้นความสนใจออกไปจากการพิจารณาของแต่ละบุคคลและทางกายภาพถึงความสำคัญของกลุ่มที่ การทำงานที่ต้องพิจารณาสังคมวิทยาและจิตใจ บางส่วนของผลการวิจัยของเขารวมถึง: (i) คนงานคิดและการดำเนินการไม่เป็นบุคคล แต่เป็นกลุ่ม (ii) คนงานของพวกเขาควรจะเสียสละตัวเองที่น่าสนใจในการเผชิญกับความกดดันกลุ่ม; (iii) เงินไม่ได้เป็นแรงผลักดัน แต่เพียงผู้เดียว; (iv) ผู้บังคับบัญชามีอิทธิพลสำคัญในการส่งออก; (V) สังคมโลกของผู้ใหญ่เป็นลวดลายรอบกิจกรรมการทำงาน (vi) จำเป็นที่จะต้องได้รับการยอมรับการรักษาความปลอดภัยและความเป็นของเป็นสิ่งสำคัญมากในการกำหนดกำลังใจในการทำงานของคนงานและผลผลิตกว่าสภาพทางกายภาพตามที่เขาทำงาน; (vii) การร้องเรียนไม่จำเป็นต้องบรรยายวัตถุประสงค์ของข้อเท็จจริง มันเป็นปกติอาการเผยการรบกวนของตำแหน่งสถานะของแต่ละคน; (viii) ผู้ปฏิบัติงานที่เป็นผู้ที่มีทัศนคติที่ดีและมีประสิทธิภาพมีการปรับอากาศโดยความต้องการทางสังคมจากทั้งภายในและภายนอกโรงงานทำงาน; (ix) กลุ่มทางการทำงานภายในโรงงานการออกกำลังกายการควบคุมทางสังคมที่แข็งแกร่งกว่านิสัยการทำงานและทัศนคติของผู้ปฏิบัติงานของแต่ละบุคคลนั้น และ (x) กลุ่มการทำงานร่วมกันไม่ได้เกิดขึ้นโดยอุบัติเหตุ; . มันต้องมีการวางแผนและการพัฒนาดังนั้นเขาจึงแนะนำว่า(i) ผู้จัดการจะต้องไม่ละเลยองค์กรทางการ แต่ให้แน่ใจว่าบรรทัดฐานที่มีความสอดคล้องกับเป้าหมายขององค์กร; (ii) คนที่เป็นแรงบันดาลใจโดยทั่วไปโดยความต้องการของสังคมไม่ได้คนทางเศรษฐกิจ (iii) การทำงานจะให้เหตุผลโดยพนักงานและความหมายจะขอในความสัมพันธ์ทางสังคมในการทำงาน (iv) ผู้จัดการต้องมุ่งเน้นไปที่กลุ่มงานมากกว่าบุคคล แต่คนงานควรพิจารณาในบริบทของบุคคลในการที่จะเข้าใจความต้องการที่ไม่ซ้ำกันของพนักงานแต่ละคนและความพึงพอใจแหล่งที่มา; และ (จ) ผู้บังคับบัญชาที่มีประสิทธิภาพคือบรรดาผู้ที่ตอบสนองความต้องการของผู้อยู่ใต้บังคับบัญชาของสังคม การทำงานของเมโยนี้เป็นส่วนหนึ่งของชาวบ้านในการจัดการซึ่งได้นำไปสู่การเคลื่อนไหวที่จะปฏิเสธมุมมองของ traditionalists ที่โรงเรียนของผู้บริหารความสัมพันธ์ของมนุษย์ '. the แมรี่ปาร์กเกอร์พิพิธภัณฑ์แมรี่ปาร์กเกอร์พิพิธภัณฑ์ได้รับการขนานนามว่าเป็นหนึ่งในทฤษฎีการจัดการครั้งแรกเพื่อให้ได้รับการยอมรับถึงความสำคัญของคนงานที่เกี่ยวข้องในการแก้ปัญหาและการจัดการที่เป็นแบบไดนามิกไม่คงที่กระบวนการ กำหนดจัดการเธอว่า "สิ่งที่ได้รับการดำเนินการผ่านคน" และสังเกตเห็นว่า: (i) คนที่ใกล้ชิดกับการกระทำการตัดสินใจที่ดีที่สุด (ii) ผู้ใต้บังคับบัญชาควรมีส่วนร่วมในกระบวนการตัดสินใจ; (iii) การประสานงานที่มีความสำคัญต่อการบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพ (iv) การสื่อสารระหว่างผู้จัดการและนายจ้างช่วยเพิ่มการตัดสินใจ; และ (V) ผู้จัดการควรจะหาวิธีการที่จะแก้ไขปัญหาความขัดแย้งทบวง
การแปล กรุณารอสักครู่..
คริสเตียนสังคมที่ถือว่าคนที่จะทำงานอย่างหนักและทำอย่างมีเหตุผล เพื่อเพิ่มรายได้ของตนเอง การรับรู้ความต้องการขององค์กรของพวกเขาก่อนที่วัตถุประสงค์ของตัวเองส่วนบุคคลและเป้าหมาย .
เพิ่มขึ้นในขนาดเป็นที่พึงปรารถนาเพื่อให้ได้ข้อดีของฝ่ายแรงงาน และความเชี่ยวชาญของงาน
ทฤษฎีการจัดการทางวิทยาศาสตร์มากขึ้นที่รู้จักกันดีอื่น ๆรวม แฟรงค์ gilbreths ( 1868 – 1924 ) และ Lillian gilbreths ( 1878 ( 1972 ) , เฮนรี Gantt ( 1861 – 1919 ) และชาร์ล bedaux ( 1887 – 1944 ) การ gilbreths พัฒนาจากการศึกษาต่าง ๆ ของพวกเขากฎหมายของการเคลื่อนไหวของมนุษย์ ซึ่งพัฒนาขึ้นจากหลักการของการเคลื่อนไหวทางเศรษฐกิจพวกเขาใช้คำว่า ' การศึกษาการเคลื่อนไหว ' ครอบคลุมสาขาของการวิจัย และเป็นวิธีการที่แตกต่างจากผู้ที่เกี่ยวข้องในการศึกษา " แล้ว มันเป็นเทคนิคที่พวกเขาเชื่อว่าควรนำหน้าวิธีการศึกษา พวกเขายังสนับสนุนความคิดที่ว่า แรงงานควรมีวันพักหยุดพักและมาตรฐานกำหนดช่วงเวลากลางวันปกติงานของพวกเขาได้รับผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อกฎหมายและกติกาของการใช้แรงงานเด็ก แรงงานจากสภาพการทำงานที่ไม่ปลอดภัย ผู้บุกเบิกที่รู้จักกันดี
3 ในวันแรกของการจัดการทางวิทยาศาสตร์เป็นเฮนรี Gantt . แกนต์ทำเทเลอร์และจะจดจำเขา humanizing มีอิทธิพลในการบริหาร โดยเน้นเงื่อนไขที่มีผลทางจิตวิทยาที่ดีในการทํางานแกนต์ยังให้เครดิตสำหรับการจัดตั้งระบบโควต้าและโบนัสสำหรับพนักงานที่เกินโควต้าของพวกเขา นอกจากนี้ เขายังจดจำสำหรับการสร้างแผนภูมิ Gantt และแผนภาพและรายงานความคืบหน้าที่ระบุขั้นตอนต่างๆของงานที่ต้องดำเนินการเพื่อให้โครงการ ชุดเท่านั้น สำหรับแต่ละขั้นตอน และเอกสารความสำเร็จมันถูกใช้สำหรับการจัดตารางของงานซึ่งจะขึ้นอยู่กับเวลามากกว่าปริมาณ ปริมาตรหรือน้ำหนัก
ชาร์ลส์ bedaux อีกผู้ผู้บุกเบิกในฟิลด์ของการจัดการทางวิทยาศาสตร์ เขาแนะนำแนวคิดของการประเมินระดับในเวลาทำงานซึ่งนำไปสู่การปรับปรุงที่ดีในการทํางานของพนักงาน เขาปฏิบัติตาม Gilbreth เป็นแนะนำพักเงิน เพื่อให้หายจากอาการอ่อนเพลียแม้ว่ามันดิบและได้รับงานที่แรกที่ระบบของเขาได้ผลที่ดีในการพัฒนาต่อไปของการศึกษางาน เขาเป็นที่รู้จักกันสำหรับการขยายช่วงของเทคนิคที่ใช้ในการศึกษาการทำงานซึ่งรวมถึงการวิเคราะห์มูลค่า .
4 ทฤษฎีพฤติกรรมเบื้องต้น
การจัดการทางวิทยาศาสตร์การเคลื่อนไหวเน้นหลักในการผลิต , การจัดการองค์กร , เทคโนโลยีและวิทยาศาสตร์แต่ความสนใจน้อยจ่ายวิธีคนอาจได้รับผลกระทบ วิธีที่พวกเขาตอบสนองและมีแนวโน้มที่จะตอบสนองต่อในอนาคต เป็นนานเป็นปี ค.ศ. 1920 มีการต่อต้านหลักการทางวิทยาศาสตร์เป็นดุลยพินิจถูกลบออกจากบุคคลเป็นวิธีการ centralising อำนาจการควบคุมและในเฉพาะฟังก์ชันจุดสนใจได้เกือบเฉพาะในงาน ซึ่งบุคคลปฏิบัติและวิธีการที่พวกเขาสามารถปรับปรุง ประโยชน์ก็สลาย ให้กับบริษัท และของแต่ละบุคคล ประสบการณ์การทํางาน คือทวนตามที่พวกเขาถือว่าเป็นส่วนขยายไปยังเครื่อง .
ในรากการเปลี่ยนแปลงทางสังคมและวัฒนธรรมที่เกิดขึ้นในปี ค.ศ. 1920 และ 1930ทฤษฎีพฤติกรรมการชุมนุมที่เน้นความสำคัญของกิจกรรมกลุ่ม แรงจูงใจของมนุษย์ที่ซับซ้อนและรูปแบบภาวะผู้นำของผู้จัดการ นอกจากนี้ยังเน้นทางสังคม เศรษฐกิจ และความต้องการของพนักงาน และอิทธิพลของสังคมองค์กรการปริมาณและคุณภาพของงานที่ผลิต และเน้นสมรรถนะ 2 –การสื่อสารและการทำงานเป็นทีม
เพิ่มขึ้นในขนาดเป็นที่พึงปรารถนาเพื่อให้ได้ข้อดีของฝ่ายแรงงาน และความเชี่ยวชาญของงาน
ทฤษฎีการจัดการทางวิทยาศาสตร์มากขึ้นที่รู้จักกันดีอื่น ๆรวม แฟรงค์ gilbreths ( 1868 – 1924 ) และ Lillian gilbreths ( 1878 ( 1972 ) , เฮนรี Gantt ( 1861 – 1919 ) และชาร์ล bedaux ( 1887 – 1944 ) การ gilbreths พัฒนาจากการศึกษาต่าง ๆ ของพวกเขากฎหมายของการเคลื่อนไหวของมนุษย์ ซึ่งพัฒนาขึ้นจากหลักการของการเคลื่อนไหวทางเศรษฐกิจพวกเขาใช้คำว่า ' การศึกษาการเคลื่อนไหว ' ครอบคลุมสาขาของการวิจัย และเป็นวิธีการที่แตกต่างจากผู้ที่เกี่ยวข้องในการศึกษา " แล้ว มันเป็นเทคนิคที่พวกเขาเชื่อว่าควรนำหน้าวิธีการศึกษา พวกเขายังสนับสนุนความคิดที่ว่า แรงงานควรมีวันพักหยุดพักและมาตรฐานกำหนดช่วงเวลากลางวันปกติงานของพวกเขาได้รับผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อกฎหมายและกติกาของการใช้แรงงานเด็ก แรงงานจากสภาพการทำงานที่ไม่ปลอดภัย ผู้บุกเบิกที่รู้จักกันดี
3 ในวันแรกของการจัดการทางวิทยาศาสตร์เป็นเฮนรี Gantt . แกนต์ทำเทเลอร์และจะจดจำเขา humanizing มีอิทธิพลในการบริหาร โดยเน้นเงื่อนไขที่มีผลทางจิตวิทยาที่ดีในการทํางานแกนต์ยังให้เครดิตสำหรับการจัดตั้งระบบโควต้าและโบนัสสำหรับพนักงานที่เกินโควต้าของพวกเขา นอกจากนี้ เขายังจดจำสำหรับการสร้างแผนภูมิ Gantt และแผนภาพและรายงานความคืบหน้าที่ระบุขั้นตอนต่างๆของงานที่ต้องดำเนินการเพื่อให้โครงการ ชุดเท่านั้น สำหรับแต่ละขั้นตอน และเอกสารความสำเร็จมันถูกใช้สำหรับการจัดตารางของงานซึ่งจะขึ้นอยู่กับเวลามากกว่าปริมาณ ปริมาตรหรือน้ำหนัก
ชาร์ลส์ bedaux อีกผู้ผู้บุกเบิกในฟิลด์ของการจัดการทางวิทยาศาสตร์ เขาแนะนำแนวคิดของการประเมินระดับในเวลาทำงานซึ่งนำไปสู่การปรับปรุงที่ดีในการทํางานของพนักงาน เขาปฏิบัติตาม Gilbreth เป็นแนะนำพักเงิน เพื่อให้หายจากอาการอ่อนเพลียแม้ว่ามันดิบและได้รับงานที่แรกที่ระบบของเขาได้ผลที่ดีในการพัฒนาต่อไปของการศึกษางาน เขาเป็นที่รู้จักกันสำหรับการขยายช่วงของเทคนิคที่ใช้ในการศึกษาการทำงานซึ่งรวมถึงการวิเคราะห์มูลค่า .
4 ทฤษฎีพฤติกรรมเบื้องต้น
การจัดการทางวิทยาศาสตร์การเคลื่อนไหวเน้นหลักในการผลิต , การจัดการองค์กร , เทคโนโลยีและวิทยาศาสตร์แต่ความสนใจน้อยจ่ายวิธีคนอาจได้รับผลกระทบ วิธีที่พวกเขาตอบสนองและมีแนวโน้มที่จะตอบสนองต่อในอนาคต เป็นนานเป็นปี ค.ศ. 1920 มีการต่อต้านหลักการทางวิทยาศาสตร์เป็นดุลยพินิจถูกลบออกจากบุคคลเป็นวิธีการ centralising อำนาจการควบคุมและในเฉพาะฟังก์ชันจุดสนใจได้เกือบเฉพาะในงาน ซึ่งบุคคลปฏิบัติและวิธีการที่พวกเขาสามารถปรับปรุง ประโยชน์ก็สลาย ให้กับบริษัท และของแต่ละบุคคล ประสบการณ์การทํางาน คือทวนตามที่พวกเขาถือว่าเป็นส่วนขยายไปยังเครื่อง .
ในรากการเปลี่ยนแปลงทางสังคมและวัฒนธรรมที่เกิดขึ้นในปี ค.ศ. 1920 และ 1930ทฤษฎีพฤติกรรมการชุมนุมที่เน้นความสำคัญของกิจกรรมกลุ่ม แรงจูงใจของมนุษย์ที่ซับซ้อนและรูปแบบภาวะผู้นำของผู้จัดการ นอกจากนี้ยังเน้นทางสังคม เศรษฐกิจ และความต้องการของพนักงาน และอิทธิพลของสังคมองค์กรการปริมาณและคุณภาพของงานที่ผลิต และเน้นสมรรถนะ 2 –การสื่อสารและการทำงานเป็นทีม
การแปล กรุณารอสักครู่..
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.
- Increases the speed of learning and deli
- สร้างแบบทดสอบปัญหา
- He talks about the conduct people, inclu
- adjectives
- มีแค่นี้ที่เราสามารถส่งให้คุณก่อนได้
- Wake Me Up"I should ink my skin with you
- ฉันทำงานก่อนนะ
- ถ้าหากคุณพอมีเวลาว่างค่อยคุยกับฉัน
- มีแค่นี้ที่เราสามารถส่งให้คุณก่อนได้
- ฝนหยุดตกยัง
- อย่างไรก็ตามใบแจ้งหนี้หมายเลข 5 และ 6 ยั
- TLC Analysis of the Extracts of Mangoste
- i have a question
- By snuf out start-ups
- Pha Teen Jok weaving is a distinctive we
- 20 กุมภาพันธ์
- ราคาที่เหมาะสม ควรเป็นราคาที่ไม่ดูแพงเกิ
- พูด
- Heat - resistant
- according to the legend of king asoke
- ตลอด20ปีที่ผ่านมา
- สร้างแบบทดสอบปัญหา
- CANVAS
- Wake Me Up"I should ink my skin with you
