The results showed that1. training

The results showed that
1. training courses to increase your emotional intelligence competency students co-operative education. The University of Chamber of Commerce Thailand, by elements of the training course is part 1 of 6) of two training courses) training course principle 3) the objective of the training course 4) structure training course 5) learning activities in the training courses and 6) and the United Kingdom Evaluation of training results, which have 5 content unit is 1) emotional intelligence 2) understand myself 3) understanding others 4) coexistence in society, 5) and estimates for training activities, this time consisting of. Theoretical knowledge and practical understanding through lectures. Self-study Check demo A case study of problem solving. Integrated collaboration tools Use individual practice questions, brainstorming and group discussions questioning the findings sub/verify accuracy linear content by qualified. Have the consistency index (IOC) equal to .80 by training actions according to a training course to enhance emotional intelligence of student co-operative education? The University of Chamber of Commerce Thailand succeed and achieve the objectives of the training courses.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลลัพธ์แสดงให้เห็นว่า1. หลักสูตรการฝึกอบรมเพื่อเพิ่มความฉลาดทางอารมณ์ความสามารถนักเรียนสหกรณ์การศึกษาของคุณ มหาวิทยาลัยหอการการค้าไทย โดยองค์ประกอบของหลักสูตรการฝึกอบรมเป็นส่วน 1 ของ 6) หลักสูตรฝึกอบรมสอง) การฝึกอบรมหลักสูตรหลักการ 3) วัตถุประสงค์ของหลักสูตรฝึกอบรม 4) โครงสร้างหลักสูตรฝึกอบรม 5) กิจกรรมในหลักสูตรการฝึกอบรมและ 6 การเรียนรู้) และสหราชอาณาจักรการประเมินผลการฝึกอบรม ที่มีต่อเนื้อหา 5 หน่วยคือ 1) อารมณ์ปัญญา 2) เข้าใจตนเอง 3) เข้าใจผู้อื่น 4) อยู่ร่วมกันในสังคม , 5) และการประเมินกิจกรรมการฝึกอบรม เวลานี้ประกอบด้วย รู้ทางทฤษฎีและปฏิบัติเข้าใจผ่านการบรรยาย ศึกษาด้วยตนเองตรวจสอบสาธิต A กรณีศึกษาการแก้ปัญหา บูรณาการร่วมมือใช้แต่ละคำถาม การระดมความคิด และตั้งคำถามประเด็นการสนทนากลุ่มย่อย/ตรวจสอบความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหา โดยมีคุณสมบัติ มีนี้ความสอดคล้องดัชนี (IOC) เท่ากับ.80 โดยดำเนินการฝึกอบรมตามหลักสูตรการฝึกอบรมเพื่อเสริมสร้างความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนการศึกษาสหกรณ์ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทยประสบความสำเร็จ และบรรลุวัตถุประสงค์ของหลักสูตรการฝึกอบรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลการศึกษาพบว่า
1 หลักสูตรการฝึกอบรมเพื่อเพิ่มขีดความสามารถนักเรียนปัญญาทางอารมณ์ของคุณความร่วมมือทางการศึกษา มหาวิทยาลัยหอการค้าไทยโดยองค์ประกอบของหลักสูตรการฝึกอบรมเป็นส่วนหนึ่ง 1 จาก 6) ของทั้งสองหลักสูตรการฝึกอบรม) การฝึกอบรมหลักสูตรหลักการ 3) วัตถุประสงค์ของหลักสูตรการฝึกอบรม 4) โครงสร้างหลักสูตรการฝึกอบรม 5) กิจกรรมการเรียนรู้ในหลักสูตรการฝึกอบรมและ 6) และสหราชอาณาจักรประเมินผลการฝึกอบรมที่มี 5 หน่วยการเนื้อหาคือ 1) ความฉลาดทางอารมณ์ 2) เข้าใจตัวเอง 3) คนอื่น ๆ การทำความเข้าใจ 4) การอยู่ร่วมกันในสังคม 5) และประมาณการสำหรับกิจกรรมการฝึกอบรมในครั้งนี้ประกอบด้วย ความรู้ทางทฤษฎีและความเข้าใจในการปฏิบัติผ่านการบรรยาย ตรวจสอบการศึกษาด้วยตนเองสาธิตกรณีศึกษาการแก้ปัญหา การทำงานร่วมกันแบบบูรณาการเครื่องมือที่ใช้คำถามของแต่ละบุคคลปฏิบัติการระดมสมองและการอภิปรายกลุ่มการซักถามผลการวิจัยย่อย / ตรวจสอบความถูกต้องของเนื้อหาเชิงเส้นโดยผู้ทรง มีดัชนีความสอดคล้อง (IOC) เท่ากับ 0.80 โดยการกระทำของการฝึกอบรมตามหลักสูตรการฝึกอบรมเพื่อเสริมสร้างความฉลาดทางอารมณ์ของการศึกษานักเรียนสหกรณ์? มหาวิทยาลัยหอการค้าไทยประสบความสำเร็จและบรรลุวัตถุประสงค์ของหลักสูตรการฝึกอบรม