The students are were able to use e

The students are were able to use easy props to experience persistence of vision. The first stall, “Bird in the Cage”, allowed the young studentsto experience the phenomenon of persistence of vision with easy props. The second stall is the applications on persistence of vision. It included two subjects, flip books and a large-sized work of persistence of vision and cultivates further students’ concepts onpersistence of vision, which helped cultivate students’ concepts on persistence of vision further.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนสามารถใช้อุปกรณ์ที่ง่ายต่อการคงอยู่ของวิสัยทัศน์ คอกแรก "นกในกรง" ได้ประสบการณ์ studentsto สาวปรากฏการณ์ของการคงอยู่ของวิสัยทัศน์มี props ง่าย คอกที่สองเป็นโปรแกรมประยุกต์ในการคงอยู่ของวิสัยทัศน์ มันรวมหัวข้อสอง พลิกหนังสือและงานขนาดใหญ่ของการคงอยู่ของวิสัยทัศน์ และ cultivates แนวคิดการเรียน onpersistence ของวิสัยทัศน์ ซึ่งช่วยปลูกฝังแนวคิดของนักเรียนในการคงอยู่ของวิสัยทัศน์เพิ่มเติม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนจะมีความสามารถที่จะใช้อุปกรณ์ง่ายที่จะได้สัมผัสกับความคงทนของวิสัยทัศน์ คอกแรก "นกในกรง" ได้รับอนุญาตประสบการณ์ studentsto หนุ่มปรากฏการณ์ของการคงอยู่ของวิสัยทัศน์ที่มีอุปกรณ์ที่ง่าย แผงที่สองคือการใช้งานในการติดตาของวิสัยทัศน์ มันรวมสองวิชาหนังสือพลิกและการทำงานขนาดใหญ่ของการคงอยู่ของวิสัยทัศน์และ cultivates 'แนวคิด onpersistence ของวิสัยทัศน์ซึ่งจะช่วยปลูกฝังนักเรียนนักเรียนต่อแนวความคิดเกี่ยวกับการคงอยู่ของวิสัยทัศน์ต่อไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนสามารถใช้อุปกรณ์ง่ายประสบการณ์การคงอยู่ของวิสัยทัศน์ แผงแรก " นกในกรง " , อนุญาตให้เด็กมีประสบการณ์ปรากฏการณ์เกียดกัน ด้วยอุปกรณ์ง่ายๆ แผงที่สองคือโปรแกรมการคงอยู่ของวิสัยทัศน์ มันรวมสองวิชาหนังสือพลิก และ ขนาดใหญ่ งานของความคงอยู่ของวิสัยทัศน์และ cultivates นักเรียนเพิ่มเติมแนวคิด onpersistence ของวิสัยทัศน์ที่ช่วยปลูกฝังแนวคิดของนักเรียนเกี่ยวกับเกียดกันต่อไป