Health literacy (the ability to rec

Health literacy (the ability to recognise and comprehend basic health information) and numerical
literacy (the ability to understand numerical information and conduct basic numerical calculations) are
vital considerations in the development of health information messages. In the U.S., 21% of adults are
functionally illiterate and 27% are marginally illiterate. This problem is illustrated in a recent U.S.
study in which 46% of adults incorrectly estimated probability related to a coin flip, and 80%
incorrectly converted 1 in 1000 to 0.1% (Davis et al., 1998; Schwartz et al., 1997). Table 2 outlines
some of the cognitive differences between high-literate and low-literate adults in terms of their
processing of written health risk information

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สุขภาพสามารถ (ความสามารถในการรู้ และเข้าใจข้อมูลพื้นฐานด้านสุขภาพ) และตัวเลขจะวัดความเข้าใจข้อมูลตัวเลข และทำการคำนวณตัวเลขพื้นฐาน)ข้อพิจารณาที่สำคัญในการพัฒนาสุขภาพข้อมูลข้อความ ในสหรัฐอเมริกา เป็น 21% ของผู้ใหญ่ฟังก์ชัน illiterate และ 27% จะเปิด illiterate ปัญหานี้จะแสดงในสหรัฐฯ ล่าสุดเรียนที่ 46% ของผู้ใหญ่ที่ไม่ถูกต้องประเมินความน่าเป็นที่เกี่ยวข้องกับการพลิกเหรียญ 80%แปลงเป็น 1 ใน 1000 0.1% (Davis et al., 1998 ไม่ถูกต้อง Schwartz และ al., 1997) ตารางที่ 2 สรุปบางแตก literate สูง และต่ำ-literate ผู้ใหญ่ในแง่ของการรับรู้ของพวกเขาการประมวลผลข้อมูลความเสี่ยงด้านสุขภาพเป็นลายลักษณ์อักษร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความรู้สุขภาพ (ความสามารถในการรับรู้และเข้าใจข้อมูลด้านสุขภาพขั้นพื้นฐาน) และตัวเลข
ความรู้ (ความสามารถในการเข้าใจข้อมูลตัวเลขและดำเนินการคำนวณตัวเลขพื้นฐาน) มี
การพิจารณาที่สำคัญในการพัฒนาของข้อความข้อมูลสุขภาพ ในสหรัฐอเมริกา 21% ของผู้ใหญ่
ที่ไม่รู้หนังสือหน้าที่และ 27% มีการศึกษาเล็กน้อย ปัญหานี้จะแสดงในสหรัฐที่ผ่านมา
ซึ่งในการศึกษา 46% ของผู้ใหญ่ประมาณไม่ถูกต้องน่าจะเกี่ยวข้องกับการพลิกเหรียญและ 80%
ไม่ถูกต้องแปลงที่ 1 ใน 1000-0.1% (เดวิส, et al, 1998;.. Schwartz, et al, 1997) . ตารางที่ 2 แสดง
บางส่วนของความแตกต่างทางความคิดระหว่างผู้ใหญ่สูงและต่ำความรู้รู้ในแง่ของ
การประมวลผลของข้อมูลความเสี่ยงต่อสุขภาพเป็นลายลักษณ์อักษร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความรู้สุขภาพ ( ความสามารถในการรับรู้และเข้าใจข้อมูลพื้นฐานด้านสุขภาพ ) และการรู้ตัวเลข
( ความสามารถที่จะเข้าใจสารสนเทศเชิงตัวเลขและความประพฤติการคำนวณเชิงตัวเลขพื้นฐาน )
พิจารณาที่สำคัญในการพัฒนาของข้อความข้อมูลสุขภาพ ในสหรัฐอเมริกา , 21 เปอร์เซ็นต์ของผู้ใหญ่
ตามหน้าที่ไร้การศึกษาและ 27% เป็นเล็กน้อยจากนั้นปัญหานี้เป็นภาพประกอบในล่าสุดสหรัฐอเมริกา
ศึกษาที่ 46% ของผู้ใหญ่ประมาณไม่ถูกต้อง ความน่าจะเป็นที่เกี่ยวข้องกับเหรียญพลิก และ 80 %
ไม่ถูกต้องแปลง 1 ใน 1 , 000 ถึง 0.1% ( Davis et al . , 1998 ; Schwartz et al . , 1997 ) ตารางที่ 2 สรุป
บางส่วนของการรับรู้ความแตกต่างระหว่างสูงและต่ำมีการศึกษาผู้ใหญ่รู้หนังสือในแง่ของการประมวลผลของพวกเขา
เขียนข้อมูลความเสี่ยงต่อสุขภาพ