Objective: This paper demonstrates the establishment of an extra-curri การแปล - Objective: This paper demonstrates the establishment of an extra-curri ไทย วิธีการพูด

Objective: This paper demonstrates

Objective: This paper demonstrates the establishment of an extra-curricular education program in Chinese
context and evaluates its effectiveness on undergraduate nursing students' self-directed learning.
Methods: Zimmerman's self-directed learning model was used as the theoretical framework for the development
of an education program. Mixed-method was applied in this research study. 165 undergraduate students from a
nursing college were divided into experimental group (n = 32) and control group (n = 133). Pre- and post-tests
were implemented to evaluate the effectiveness of this education program using the self-directed learning scale
of nursing undergraduates. Qualitative interview was undertaken within participants from the experimental
group to obtain their insights into the influence of this program.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
วัตถุประสงค์: กระดาษนี้ได้แสดงให้เห็นถึงการจัดตั้งโปรแกรมการศึกษาเสริมในจีนบริบท และประเมินประสิทธิผลในการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักศึกษาพยาบาลระดับปริญญาตรีวิธี: เรียนรู้ด้วยตนเองของ Zimmerman แบบจำลองถูกใช้เป็นกรอบทฤษฎีในการพัฒนาของการศึกษา วิธีผสมใช้ในการศึกษาวิจัยนี้ นศ 165 จากการวิทยาลัยพยาบาลได้แบ่งออกเป็นกลุ่มทดลอง (n = 32) และกลุ่มควบคุม (n = 133) ก่อน และหลังการทดสอบดำเนินการประเมินประสิทธิผลของโปรแกรมการศึกษานี้ใช้มาตราส่วนการเรียนรู้ด้วยตนเองของพยาบาลสูง ๆ สัมภาษณ์เชิงคุณภาพได้ดำเนินการภายในผู้เรียนจากการทดลองกลุ่มที่ได้รับอิทธิพลของโปรแกรมนี้ลึกนัก
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
วัตถุประสงค์ : บทความนี้แสดงให้เห็นการจัดตั้งโครงการหลักสูตรการศึกษาในบริบทภาษาจีน
และประเมินประสิทธิภาพในการเรียนรู้แบบนำตนเองของนักศึกษาพยาบาลระดับปริญญาตรี .
วิธีการ : Zimmerman ของรูปแบบการเรียนรู้ด้วยการนำตนเองถูกใช้เป็นกรอบทางทฤษฎีเพื่อการพัฒนา
ของโปรแกรมการศึกษา วิธีผสมที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้มีนักศึกษาจากวิทยาลัยพยาบาล
แบ่งออกเป็นกลุ่มทดลอง ( n = 32 ) และกลุ่มควบคุม ( N = 133 ) ก่อนและหลังการทดสอบ
ถูกนำมาใช้เพื่อประเมินประสิทธิภาพของโปรแกรมการศึกษานี้ใช้แบบการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักศึกษาพยาบาล
. การสัมภาษณ์เชิงคุณภาพมีจุดมุ่งหมายภายในผู้เข้าร่วมจากการทดลอง
กลุ่มที่จะได้รับข้อมูลเชิงลึกของพวกเขาเป็นอิทธิพลของโปรแกรมนี้
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: