Until now, much of what have been d

Until now, much of what have been developed in multimedia instructional
design and e-contents appears to be based more on anticipation rather than
empirically based research

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จนถึงขณะนี้ มากของสิ่งที่ได้รับการพัฒนาในการเรียนการสอนมัลติมีเดียออกแบบและเนื้อหาของอีปรากฏ เป็นคะแนนเพิ่มเติมบนความคาดหวังแทนวิจัยเชิงประสบการณ์ด้วย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จนถึงขณะนี้มากของสิ่งที่ได้รับการพัฒนาในการเรียนการสอนมัลติมีเดีย
ออกแบบและ e-เนื้อหาที่ดูเหมือนจะเป็นไปตามความคาดหมายมากขึ้นในการมากกว่า
ตามสังเกตุการวิจัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จนถึงตอนนี้ , มากสิ่งที่ได้รับการพัฒนาในวิชามัลติมีเดียการออกแบบและ e-contents ปรากฏขึ้นอยู่เพิ่มเติมเกี่ยวกับการคาดหวังมากกว่างานวิจัยเชิงประจักษ์