ENVIRONMENTAL WORLDVIEWS, ETHICS, A

ENVIRONMENTAL WORLDVIEWS, ETHICS, AND SUSTAINABILITY
Chapter 28

BIOSPHERE 2
Biosphere 2, was designed to be self sustaining life-supporting system for eight people sealed in the facility in 1991. The experiment failed because of a breakdown in its nutrient cycling systems.
ENVIRONMENTAL WORLDVIEWS AND VALUES
Environmental Worldviews include:
 How you think the world works.
 What you believe your environmental role in the world should be.
 What you believe is right and wrong environmental behavior.
INSTRUMENTAL AND INTRINSIC VALUES
Instrumental (utilitarian)
 A value something has because of its usefulness to us or to the biosphere
• i.e. preserving natural capital and biodiversity
Intrinsic (inherent)
 The value something has just because it exists regardless of whether it has any instrumental value to us.
CLASSIFYING WORLDVIEWS
Worldviews are generally divided into two groups:
 Holistic (Ecocentric) is earth centered and focuses on sustaining the earth’s
• Natural systems (ecosystems)
• Life-forms (biodiversity)
• Life-support systems (biosphere)
• For all species
 Atomistic is individual centered
• Anthropocentric (human-centered)
• Biocentric (life-centered)
ANTHROPOCENTRIC, BIOCENTRIC, AND ECOCENTRIC
Anthropocentric (human-centered)
 No-problem school (all problems solved), free-market school (global economy), responsible school (mix of previous 2)
 Instrumental values play a larger role.
Biocentric (life-centered)
 Human as one with the earth
 Aldo Leopold and John Muir
 Intrinsic values play a larger role
Ecocentric (earth-centered)
 Humans destroy the earth
 Emerson, Thoreau, Aldo Leopold, John Muir, Rachel Carson
 Environmental Worldviews and Values
 Intrinsic values play a larger role

ENVIRONMENTAL WORLDVIEWS
Planetary Management
 Anthropocentric
• We are the most important
• We are apart from the rest of nature
• Because of our technology we will never run out of resources
• Economic growth is unlimited and we should use earth’s resources for our benefit
Stewardship
 Biocentric
• Be stewards to earth
• Manage earth’s life support system
• We most likely will not run out of resources but they should not be wasted
Environmental Wisdom
 Ecosystem-centered (Biocentric)
• We are dependent on nature
• Don’t waste resources
• Success depends on how well we learn how nature sustains itself
Ecofeminist Worldview
 Main cause of environmental problems not just human-centeredness, but male-centeredness
 Advocate society fixing rift between humans and nature as well as ending oppression base on sex, race, class, and cultural/religious beliefs
Social Ecology Worldview
 Creating better democratic communities
 New forms of environmentally stable production
 New types of environmentally friendly technology
CULTURAL GROUPINGS
There are 3 different cultural grouping which determine a person’s values and worldviews
 Moderns
• (about 45% of the adult U.S. population) actively seek materialism and the drive to acquire money and property, take cynical view of idealism and caring, accept some form of the planetary management worldview, and tend to be pro big businesses
 Traditionals
• (about 19% of the adult U.S. population) believe in family, church, and community, helping others, having caring relationships, and working to create a better society. They tend to be older, poorer, and less educated
 Cultural Creatives of New Progressives (about 36% of the adult U.S. population)
• have a strong commitment of family, community, the environment, education, equality, personal growth, spiritual development, helping other people, living in harmony with the earth, and making a contribution to society.

SHIFTS IN ENVIRONMENTAL VALUES AND WORLDVIEWS
Global and national polls reveal a shift towards the stewardship and environmental wisdom.
LIVING MORE SUSTAINABLY
Four guiding principles for living more sustainably
 Respect earth and life and all its diversity
 Care for life with understanding, love, and compassion
 Build societies that are free, just, participatory, sustainable, and peaceful
 Secure earth’s bounty and beauty for present and future generations
HOW TO LIVE MORE SIMPLY
Some affluent people in developed countries are adopting a lifestyle of voluntary simplicity
 Voluntary simplicity is doing and enjoying more with less by learning to live more simply
 Based on Mahatma Gandhi’s principle of enoughness
• “The earth provides enough to satisfy every person’s need but not every person’s greed…When we take more than we need, we are simply taking from each other, borrowing from the future, or destroying the environment and other species.”
When you choose voluntary simplicity it means
 Spending less time working for money
 Leading lives less driven to accumulate stuff
 Spending more time living
 You basically must ask yourself “How much is enough?”
Voluntary simplicity shouldn’t be confused with forced simplicity of the poor, who don’t have enough to meet their basic needs for food, clothing, shelter, clean water, air, and good health.
Law of Progressive Simplification
• “True growth occurs as civilizations transfer an increasing proportion of energy and attention from the material side of life to the nonmaterial side and thereby develop their culture, capacity for compassion, sense of community, and strength of democracy.”
LIVING MORE SUSTAINABLY
In order to make the planet a better place we must realize that individuals matter. Most of the environmental progress we have made during the last few decades occurred because individuals banded together to insist that we can do better.
We must implement earth education.
We need hope, a positive vision of the future, and commitment to making the world a better place to live.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โลกทัศน์ด้านสิ่งแวดล้อมจริยธรรมและการพัฒนาอย่างยั่งยืน
บทที่ 28

Biosphere Biosphere 2
2, ถูกออกแบบให้เป็นระบบค้ำจุนชีวิตสนับสนุนตัวเองสำหรับคนแปดคนที่ปิดผนึกอยู่ในสถานที่ในปี 1991 การทดลองล้มเหลวเนื่องจากความล้มเหลวในระบบการหมุนเวียนของ
โลกทัศน์ด้านสิ่งแวดล้อมและค่า
โลกทัศน์ด้านสิ่งแวดล้อมรวมถึง:.
วิธีการที่คุณคิดว่าโลกทำงาน
สิ่งที่คุณเชื่อว่าบทบาทด้านสิ่งแวดล้อมของคุณในโลกที่ควรจะเป็น.
สิ่งที่คุณเชื่อว่าเป็นพฤติกรรมด้านสิ่งแวดล้อมที่ถูกและผิด.
ค่าเครื่องมือและอุปกรณ์ที่แท้จริง
(ประโยชน์)
สิ่งที่มีค่าเพราะประโยชน์ของเราหรือ ชีวมณฑล
•คือการรักษาทุนทางธรรมชาติและความหลากหลายทางชีวภาพที่แท้จริง
(ธรรมชาติ)
สิ่งที่มีค่าเพียงเพราะมันมีอยู่โดยไม่คำนึงถึงว่ามีค่าใด ๆ ที่สื่อถึงเรา
จำแนกโลกทัศน์
โลกทัศน์โดยทั่วไปจะแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม:
แบบองค์รวม (ecocentric) คือแผ่นดินศูนย์กลางและมุ่งเน้นไปที่ความยั่งยืนของโลก
•ระบบธรรมชาติ (ระบบนิเวศ)
•รูปแบบของชีวิต (ความหลากหลายทางชีวภาพ)
•ระบบสนับสนุนชีวิต (ชีวมณฑล )
•สำหรับทุกชนิด
ละอองเป็นบุคคลศูนย์กลาง
• anthropocentric (มนุษย์เป็นศูนย์กลาง)
• BioCentric (ชีวิตเป็นศูนย์กลาง)
anthropocentric, BioCentric และ ecocentric
anthropocentric (มนุษย์เป็นศูนย์กลาง)
โรงเรียนไม่มีปัญหา (ทุกปัญหาแก้ไขได้), ตลาดฟรี โรงเรียน (เศรษฐกิจโลก) โรงเรียนที่รับผิดชอบ (ผสมของก่อนหน้านี้ 2)
ค่าการมีบทบาทที่มีขนาดใหญ่.
BioCentric (ชีวิตเป็นศูนย์กลาง)
มนุษย์เป็นหนึ่งด้วยดิน
 Aldo เลียวโปลด์และ John Muir
ค่าที่แท้จริงมีบทบาทขนาดใหญ่ ecocentric
(โลกเป็นศูนย์กลาง)
มนุษย์ทำลายโลก
Emerson โรอัลโดเลียวโปลด์, John Muir ราเชลคาร์สัน
โลกทัศน์ด้านสิ่งแวดล้อมและค่า
ค่าที่แท้จริงมีบทบาทใหญ่


สิ่งแวดล้อมโลกทัศน์ของดาวเคราะห์จัดการ

 anthropocentric •เราเป็นสิ่งสำคัญที่สุด
•เรามีความแตกต่างจากส่วนที่เหลือของธรรมชาติ
•เพราะเทคโนโลยีของเราที่เราจะไม่หมดของทรัพยากร
•เจริญเติบโตทางเศรษฐกิจเป็นไม่ จำกัด และเราควรจะใช้ทรัพยากรของโลกเพื่อประโยชน์ของเรา
พิทักษ์
 BioCentric
•เสนาบดีจะลงสู่พื้นดิน
• การจัดการระบบการสนับสนุนของโลกชีวิต
•เราส่วนใหญ่มีแนวโน้มจะไม่ได้หมดทรัพยากร แต่พวกเขาไม่ควรจะสูญเสียภูมิปัญญา

สิ่งแวดล้อมระบบนิเวศเป็นศูนย์กลาง (BioCentric)
•เราจะขึ้นอยู่กับธรรมชาติ
•ไม่ต้องเสียทรัพยากร
•ความสำเร็จขึ้นอยู่กับวิธีที่ดีที่เราได้เรียนรู้วิธีธรรมชาติค้ำจุนตัวเอง

ecofeminist มุมมองสาเหตุหลักของปัญหาสิ่งแวดล้อมไม่ได้เป็นเพียงศูนย์กลางของมนุษย์, แต่ชาย centeredness-
แตกแยกสนับสนุนตรึงสังคมระหว่างมนุษย์และธรรมชาติเช่นเดียวกับการสิ้นสุดฐานการกดขี่เพศ, การแข่งขันระดับและความเชื่อทางวัฒนธรรมศาสนา /
นิเวศวิทยาสังคมมุมมอง
การสร้างชุมชนประชาธิปไตยดีกว่า
รูปแบบใหม่ของการผลิตที่มั่นคงต่อสิ่งแวดล้อม
ชนิดใหม่ของเทคโนโลยีที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
กรุ๊ปวัฒนธรรม
มี 3 กลุ่มวัฒนธรรมที่แตกต่างกันซึ่งกำหนดค่าของบุคคลและโลกทัศน์
 moderns
• (ประมาณ 45% ของผู้ใหญ่เราประชากร) แข็งขันหาวัตถุนิยมและไดรฟ์ที่จะได้รับเงินและทรัพย์สินที่ใช้มุมมองของคนอื่นจากความเพ้อฝันและเอาใจใส่ยอมรับรูปแบบของดาวเคราะห์การจัดการมุมมองบางส่วนและมีแนวโน้มที่จะธุรกิจขนาดใหญ่โปร

traditionals • (ประมาณ 19% ของผู้ใหญ่ เราประชากร) เชื่อในครอบครัวคริสตจักรและชุมชนที่ช่วยคนอื่นที่มีความสัมพันธ์กับการดูแล,และการทำงานเพื่อสร้างสังคมที่ดีกว่า พวกเขามีแนวโน้มที่จะมีอายุยากจนและการศึกษาน้อย
ครีเอทีฟวัฒนธรรมของก้าวล้ำใหม่ (ประมาณ 36% ของประชากรผู้ใหญ่เรา)
•มีความมุ่งมั่นที่แข็งแกร่งของครอบครัวชุมชนสิ่งแวดล้อมการศึกษาความเสมอภาคเจริญเติบโตส่วนบุคคล, จิตวิญญาณ การพัฒนาช่วยให้คนอื่น ๆ ที่อาศัยอยู่ในความกลมกลืนกับโลกและการทำผลงานให้กับสังคม

กะในคุณค่าของสิ่งแวดล้อมและโลกทัศน์
โพลล์โลกและระดับประเทศเผยให้เห็นการเปลี่ยนแปลงที่มีต่อการดูแลสิ่งแวดล้อมและภูมิปัญญา.
ที่อยู่อาศัยเพิ่มขึ้นอย่างยั่งยืน
สี่หลักการการดำรงชีวิตอย่างยั่งยืนมากขึ้น
แผ่นดินเคารพและการใช้ชีวิตและความหลากหลาย
ดูแลสำหรับชีวิตด้วยความเข้าใจ ความรักและความเมตตา
สร้างสังคมที่มีอิสระเพียงแค่มีส่วนร่วมอย่างยั่งยืน,และความสงบสุข
โปรดปรานการรักษาความปลอดภัยของโลกและความงามสำหรับคนรุ่นปัจจุบันและอนาคต
วิธีที่จะมีชีวิตอยู่เพียง
บางคนร่ำรวยในประเทศที่พัฒนาแล้วมีการนำวิถีการดำเนินชีวิตของความเรียบง่ายโดยสมัครใจ
ความเรียบง่ายโดยสมัครใจที่จะทำและมีความสุขมากขึ้นด้วยน้อยโดยการเรียนรู้ที่จะใช้ชีวิตมากขึ้น เพียง
บนพื้นฐานของหลักการของมหาตมะคานธีของ enoughness
• "ดินให้มากพอที่จะตอบสนองความต้องการของคนทุกคน แต่ไม่โลภของคนทุกคน ... เมื่อเราใช้เวลามากกว่าที่เราต้องการเราจะเป็นเพียงการสละจากกันและกันยืมมาจากอนาคตหรือทำลายสภาพแวดล้อมและสายพันธุ์อื่น."
เมื่อคุณ เลือกความเรียบง่ายโดยสมัครใจมันหมายความว่า
ใช้เวลาน้อยลงในการทำงานเพื่อเงิน
ชีวิตชั้นนำขับเคลื่อนน้อยที่จะสะสมสิ่ง
การใช้จ่ายที่อยู่อาศัยเวลามากขึ้น
คุณโดยทั่วไปจะต้องถามตัวเองว่า "เท่าไหร่เพียงพอหรือไม่"
สมัครใจความเรียบง่ายไม่ควรจะสับสนกับความเรียบง่ายบังคับของคนยากจนที่ไม่ได้มีมากพอที่จะตอบสนองความต้องการขั้นพื้นฐานของพวกเขาสำหรับอาหารเสื้อผ้า, ที่พักอาศัย, น้ำสะอาดอากาศและสุขภาพที่ดี กฎหมายของความเรียบง่าย

ก้าวหน้า• "การเจริญเติบโตที่แท้จริงเกิดขึ้นในขณะที่อารยธรรมโอนสัดส่วนที่เพิ่มขึ้นของพลังงานและความสนใจจากด้านวัสดุของชีวิตไปทางด้าน nonmaterial และจึงพัฒนาวัฒนธรรมความจุสำหรับความเห็นอกเห็นใจของพวกเขาความรู้สึกของชุมชนและความเข้มแข็งของระบอบประชาธิปไตย."
ที่อยู่อาศัยเพิ่มขึ้นอย่างยั่งยืน
เพื่อที่จะทำให้โลกเป็นสถานที่ที่ดีกว่าที่เราจะต้องตระหนักว่าไม่ว่าบุคคลที่สุดของความคืบหน้าทางด้านสิ่งแวดล้อมที่เราได้ทำในช่วงไม่กี่สิบปีที่ผ่านมาเกิดขึ้นเพราะบุคคลที่รวมตัวกันเพื่อยืนยันว่าเราสามารถทำได้ดีกว่า.
เราจะต้องดำเนินการศึกษาแผ่นดิน.
เราต้องหวังวิสัยทัศน์ในเชิงบวกของอนาคตและความมุ่งมั่นที่จะทำให้ โลกเป็นสถานที่ดีกว่าที่จะมีชีวิตอยู่.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความยั่งยืนและสิ่งแวดล้อม WORLDVIEWS จริยธรรม
28 บท

2 ชีวบริเวณ
ชีวบริเวณ 2 ถูกออกแบบมาให้ตัวเองเสริมระบบสนับสนุนชีวิตแปดคนที่ปิดสนิทในสิ่งอำนวยความสะดวกใน 1991 การทดลองล้มเหลวเนื่องจากการแบ่งในของธาตุอาหารขี่จักรยานระบบ
แวด WORLDVIEWS และค่า
Worldviews สิ่งแวดล้อมรวม:
วิธีคิดงานโลก
สิ่งที่คุณเชื่อว่า บทบาทของสิ่งแวดล้อมในโลกควรจะ
สิ่งที่คุณเชื่อถูก และผิดพฤติกรรมสิ่งแวดล้อม.
บรรเลงและ INTRINSIC ค่า
บรรเลง (utilitarian)
 A ค่าบางอย่างได้เนื่องจากประโยชน์ของเรา หรือชีวบริเวณ
•รักษาทุนธรรมชาติและความหลากหลายทางชีวภาพเช่น
Intrinsic (โดยธรรมชาติ)
ค่าอะไรได้เพียง เพราะมีอยู่ไม่ว่าจะมีค่าใด ๆ เครื่องมือให้เรา
จัดประเภท WORLDVIEWS
Worldviews โดยทั่วไปจะแบ่งเป็นสองกลุ่ม:
 (Ecocentric) เป็นโลกที่แปลก และเน้นเสริมดิน
•ระบบธรรมชาติ (ระบบนิเวศ)
•ชีวิตแบบฟอร์ม (ความหลากหลายทางชีวภาพ)
•ชีวิต–สนับสนุนระบบ (ชีวบริเวณ)
•สำหรับชนิดทั้งหมด
 Atomistic เป็นบุคคลแปลก
Anthropocentric (แปลกมนุษย์) •
• Biocentric (กึ่งกลางชีวิต)
ECOCENTRIC และ ANTHROPOCENTRIC, BIOCENTRIC
Anthropocentric (แปลกมนุษย์)
ไม่ปัญหาโรงเรียน (ทุกปัญหาแก้ไขได้), โรงเรียนตลาดฟรี (เศรษฐกิจโลก), รับผิดชอบ (ผสม 2 ก่อนหน้านี้)
ค่าบรรเลงเล่นตัวใหญ่กว่าบทบาทการ
Biocentric (กึ่งกลางชีวิต)
มนุษย์เป็นหนึ่งเดียวกับโลก
ลีโอพอล์ด Aldo และจอห์น Muir
ค่า Intrinsic มีบทบาทใหญ่
Ecocentric (กึ่งกลางโลก)
มนุษย์ทำลายโลก
อีเมอร์สัน ทอโร ลีโอ พอล์ด Aldo จอห์น Muir ราเชลคาร์สัน
 Worldviews สิ่งแวดล้อมและค่า
ค่า Intrinsic มีบทบาทใหญ่

WORLDVIEWS สิ่งแวดล้อม
จัดการดาวเคราะห์
 Anthropocentric
•เราเป็นสำคัญสุด
•เราเป็นนอกเหนือจากส่วนเหลือของธรรมชาติ
•เนื่องจากเทคโนโลยีของเราเราจะไม่ใช้ทรัพยากรไม่เพียงพอ
•เติบโตทางเศรษฐกิจได้ไม่จำกัด และเราควรใช้ทรัพยากรของแผ่นดินเพื่อประโยชน์ของเรา
ใคร
 Biocentric
•เป็นเสนาบดีเพื่อโลก
ระบบสนับสนุนชีวิต•จัดการดิน
•เราอาจจะไม่ใช้ทรัพยากรหมดแล้ว แต่พวกเขาจะไม่ได้เสวย
ภูมิปัญญาสิ่งแวดล้อม
ระบบนิเวศแปลก (Biocentric)
•เราจะขึ้นอยู่กับธรรมชาติ
•ไม่เสียทรัพยากร
•ความสำเร็จขึ้นอยู่กับวิธีการที่ดีเราเรียนรู้วิธีธรรมชาติรับคำสั่งเอง
โลกทัศน์ของ Ecofeminist
สาเหตุหลักของปัญหาสิ่งแวดล้อมไม่เพียงมนุษย์-centeredness, centeredness เพศชายแต่
ทนายสังคมแก้ไขริฟท์ระหว่างมนุษย์และธรรมชาติ รวมทั้งสิ้นอธิปไตยใช้เพศ เชื้อชาติ ชั้น และความเชื่อทางวัฒนธรรม/ศาสนา
โลกทัศน์ของนิเวศวิทยาสังคม
สร้างดีประชาธิปไตยชุมชน
รูปแบบใหม่มั่นคงสิ่งแวดล้อมผลิต
ชนิดใหม่ของเทคโนโลยีที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม
กลุ่มวัฒนธรรม
มี 3 กลุ่มวัฒนธรรมต่าง ๆ ซึ่งกำหนดค่าของคนและ worldviews
ฉากชีวิตโลกศิลปิน
• (ประมาณ 45% ของสหรัฐอเมริกาสำหรับผู้ใหญ่ ประชากร) กำลังหานิยมวิภาษและขับรถได้รับเงินและทรัพย์สิน idealism ลลดมอง และดูแล ยอมรับรูปแบบของโลกทัศน์ของการจัดการดาวเคราะห์ และมักจะ เป็นธุรกิจขนาดใหญ่ตาม
 Traditionals
• (ประมาณ 19% ของประชากรสหรัฐอเมริกาผู้ใหญ่) เชื่อ ในครอบครัว คริสตจักร ชุมชน ช่วยเหลือผู้อื่น มีการดูแลความสัมพันธ์ และทำงานเพื่อสร้างสังคมที่ดี พวกเขามักจะเป็นรุ่นเก่า ย่อม และน้อยศึกษา
วัฒนธรรม Creatives ของใหม่ Progressives (ประมาณ 36% ของประชากรสหรัฐอเมริกาผู้ใหญ่)
•มีความมุ่งมั่นที่แข็งแกร่งของครอบครัว ชุมชน สิ่งแวดล้อม การศึกษา ความเสมอภาค เติบโตส่วนบุคคล พัฒนาด้านจิตวิญญาณ ช่วยเหลือผู้อื่น ใช้ชีวิตสอดคล้องกับโลก และการบริจาคเพื่อสังคม

กะในสิ่งแวดล้อมค่าและ WORLDVIEWS
สำรวจแห่งชาติและสากลเหมาะกะการดูแลและสิ่งแวดล้อมภูมิปัญญา
ชีวิตเพิ่มเติมฟื้นฟู
หลัก 4 แนวทางสำหรับชีวิตขึ้นฟื้นฟู
เคารพโลก และชีวิต และความหลากหลายของทั้งหมด
ดูแลชีวิตด้วยความเข้าใจ ความรัก เมตตา และ
สมาคมฟรี เพียง มีส่วนร่วม ยั่งยืน สร้าง สงบ
ปลอดภัยดินโปรดปรานและความงามสำหรับคนรุ่นปัจจุบัน และในอนาคต
วิธีการอยู่มากเพียง
บางคนในประเทศพัฒนาแล้วจะใช้ชีวิตเรียบง่ายสมัครใจ
ความเรียบง่ายความสมัครใจจะทำ และเพลิดเพลินกับปกโดยเรียนรู้ชีวิตมากขึ้นเพียง
ตามหลักของมหาตมะคานธี enoughness
• "โลกมีเพียงพอที่จะตอบสนองความต้องการของทุกคน แต่ไม่ทุกคนของความโลภ...เมื่อเราใช้เวลามากกว่าที่เราต้องการ เราจะก็มีจากกัน กู้ยืมเงินจากอนาคต หรือทำลายสิ่งแวดล้อมและสายพันธุ์อื่น ๆ "
เมื่อคุณเลือกความเรียบง่ายความสมัครใจ หมาย
ใช้เวลาน้อยทำงานคุ้ม
นำชีวิตขับเคลื่อนน้อยพอกสิ่ง
ใช้จ่ายมากเวลานั่งเล่น
คุณโดยทั่วไปต้องถามตัวคุณเอง "เท่าไรจึงเพียงพอ"
ไม่ควรสับสนเรียบง่ายสมัครใจบังคับเรียบง่ายของคนจน ที่ไม่เพียงพอที่จะตอบสนองความต้องการพื้นฐานสำหรับอาหาร เสื้อผ้า พักอาศัย น้ำสะอาด อากาศ และสุขภาพที่ดี
กฎหมายก้าวหน้ารวบ
• "เติบโตจริงเกิดเป็นอารยธรรมโอนสัดส่วนการเพิ่มขึ้นของพลังงานและความสนใจจากด้านวัสดุของชีวิตด้าน nonmaterial และพัฒนาของวัฒนธรรม ความสามารถความเมตตา ความรู้สึกของชุมชน และความแข็งแรงของประชาธิปไตย"
ชีวิตขึ้นฟื้นฟู
เพื่อสร้างโลกดีกว่าเราต้องตระหนักว่า บุคคลสำคัญ ส่วนใหญ่ของเราได้ทำในช่วงไม่กี่ทศวรรษระหว่างสิ่งแวดล้อมที่เกิดขึ้นเนื่องจากบุคคล banded กันเพื่อยืนยันว่า เราสามารถทำดี
เราต้องใช้การศึกษาโลก
เราต้องหวัง บวกวิสัยทัศน์แห่งอนาคต และความมุ่งมั่นจะทำให้โลกดีกว่าอยู่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

worldviews จริยธรรมความยั่งยืนและสิ่งแวดล้อม
บท 28

Mangrove Biosphere Reserve 2
Mangrove Biosphere Reserve 2 ได้รับการออกแบบมาให้เป็นแบบบริการตัวเองมิได้ออกแบบเฉพาะและระบบการใช้งานที่สนับสนุนสำหรับแปดคนปิดผนึกในส่วนอำนวยความสะดวกด้านที่ในปี 1991 การทดลองที่ล้มเหลวเพราะการแบ่งสารอาหารที่อยู่ในระบบของการขี่จักรยาน.
worldviews
ตามมาตรฐานด้านสิ่งแวดล้อมและคุณค่าทางด้านสิ่งแวดล้อม worldviews รวมถึง:
วิธีที่คุณคิดว่าโลกจะสามารถทำงานได้.
สิ่งที่คุณเชื่อของคุณทางด้านสิ่งแวดล้อมมีบทบาทในโลกควร.
สิ่งที่คุณคิดว่าถูกต้องและไม่ถูกต้องด้านสิ่งแวดล้อมพฤติกรรม.
เสียงเครื่องดนตรีและพิสดารค่า
อินสทรูเมนทัล(ถือประโยชน์เป็นสำคัญ)
บางสิ่งบางอย่างที่มีความคุ้มค่าเพราะของที่เป็นประโยชน์กับเราหรือในพื้นที่และบรรยากาศแบบ
•เช่นการรักษาธรรมชาติและความหลากหลายทาง ชีวภาพ
แท้จริง(ตามธรรมชาติ)
บางสิ่งบางอย่างที่มีมูลค่าเพียงเพราะมันมีอยู่แล้วโดยไม่คำนึงถึงว่าจะมีค่าของเครื่องมือใดๆกับเรา

worldviews worldviews จำแนกเป็นการทั่วไปโดยแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม:
แบบองค์รวม( ecocentric )มีอยู่ตรงกลางในโลกและจะเน้นไปที่รักษาชีวิตให้แผ่นดินของ
•ธรรมชาติระบบ(ระบบนิเวศ)
•อายุ - รูปแบบ(ความหลากหลายทาง ชีวภาพ )
•อายุ - การสนับสนุนระบบ( Mangrove Biosphere Reserve )
•สำหรับทุกสายพันธุ์
 atomistic คือแบบเฉพาะตัวอยู่ตรงกลางใน
• anthropocentric (มนุษย์ - อยู่ตรงกลาง)
• biocentric (การใช้ชีวิตอยู่ในศูนย์กลาง)
anthropocentric , biocentric ,และ ecocentric
ตามมาตรฐาน anthropocentric (มนุษย์ - อยู่ตรงกลางใน)
ไม่มีปัญหาโรงเรียน(แก้ไขปัญหาทั้งหมด)แบบไม่เสียค่าบริการ - ตลาดโรงเรียน(เศรษฐกิจโลก),ความรับผิดชอบโรงเรียน(ผสมของก่อนหน้า 2 )
อินสทรูเมนทัลค่าเล่นที่มีขนาดใหญ่กว่า.
biocentric (ชีวิตที่เน้น)
มนุษย์เป็นหนึ่งพร้อมด้วยที่ดิน
 ALDO Leopold และ John Muir
พิสดารค่าเล่นที่มีขนาดใหญ่กว่ามีบทบาท
ecocentric (โลก - อยู่ตรงกลางใน)
มนุษย์ทำลายโลก
 Emerson , Henry David Thoreau (นักเขียน, ALDO Leopold , John Muir ,ราเชลคาร์สัน
 worldviews สิ่งแวดล้อมและค่า
แท้จริงค่าการเล่นที่มีขนาดใหญ่มี บทบาท

สิ่งแวดล้อม worldviews

ซึ่งจะช่วยการจัดการดาวเคราะห์ anthropocentric •
ซึ่งจะช่วยเราได้มากที่สุดที่สำคัญ
•เราจะแยกออกจากส่วนที่เหลือของธรรมชาติ
•เนื่องจากเทคโนโลยีของเราเราจะไม่วิ่งออกไปจากทรัพยากร
•การเติบโตทางเศรษฐกิจเป็นแบบไม่จำกัดและเราควรจะใช้ดินของทรัพยากรของเราได้รับประโยชน์ตอบแทน

ซึ่งจะช่วยฝึก biocentric
•
ซึ่งจะช่วยเพิ่มปริมาณในโลก•การจัดการดินของชีวิตการสนับสนุนระบบ
•เรามากที่สุดจะไม่สามารถใช้งานออกจากทรัพยากรแต่พวกเขาไม่ควรจะตอบแทน

ตามมาตรฐานด้านสิ่งแวดล้อมปัญญาระบบนิเวศ - centered ( biocentric )
•เราจะขึ้นอยู่กับธรรมชาติ
•ไม่ทรัพยากร
ซึ่งจะช่วย•ความสำเร็จขึ้นอยู่กับการทำงานของเราเรียนรู้ว่าธรรมชาติของตัวมันเองส่วนสำคัญยิ่งต่อ

 ecofeminist จริงๆสาเหตุของปัญหาด้านสิ่งแวดล้อมไม่ใช่แค่มนุษย์ centeredness ,แต่ชาย - centeredness 
ซึ่งจะช่วยสนับสนุนสังคมการแก้ไขรอยแตกระหว่างคนสู่คนและธรรมชาติจะเป็นอย่างดีเป็นการสิ้นสุดการทำงานการกดขี่ทางเพศที่,การแข่งขัน, Class ,และทางวัฒนธรรมและความเชื่อทางศาสนา

ซึ่งจะช่วยจริงๆทางสังคมสิ่งแวดล้อมการสร้างดีกว่าประชาธิปไตยชุมชน
รูปแบบใหม่ๆของเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมที่มี เสถียรภาพ และการผลิต
ชนิดใหม่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมเทคโนโลยี

ตามมาตรฐานทางวัฒนธรรมกลุ่มมี 3 แตกต่างกันทางวัฒนธรรมการจัดกลุ่มที่กำหนดให้บุคคลของค่าและ worldviews

•ทันสมัย(ประมาณ 45% ของผู้ใหญ่ของสหรัฐอเมริกาประชากร)หาวัตถุนิยมและขับรถเพื่อไปยังได้รับเงินและที่พักให้แต่ดูตามอุดมคติและการดูแลเอาใจใส่,ยอมรับบางส่วนรูปแบบของการบริหารจัดการมากจริงๆและมีแนวโน้มที่จะเป็นธุรกิจขนาดใหญ่

• traditionals (ประมาณ 19% ของจำนวนประชากรที่ผู้ใหญ่ของสหรัฐอเมริกา)เชื่อว่าในครอบครัว,โบสถ์และชุมชน,ช่วยให้ผู้อื่นและมีความห่วงใยความสัมพันธ์และการทำงานเพื่อสร้างสังคมที่ดีขึ้น. พวกเขามีแนวโน้มที่จะมีคนยากจนทางวัฒนธรรมโปรดิวเซอร์รุ่นเก่าไม่ได้รับการศึกษา
และของใหม่ก้าวหน้า(ประมาณ 36% ของจำนวนประชากรประเทศสหรัฐอเมริกาผู้ใหญ่)
•มีความมุ่งมั่นของครอบครัวชุมชน สภาพแวดล้อม ที่มีความเท่าเทียมกันด้านการศึกษาการขยายตัวส่วนตัวการพัฒนาทางจิตวิญญาณช่วยให้ผู้คนอื่นๆอยู่ในความกลมกลืนกับโลกและทำให้เงินสนับสนุนเพื่อสังคม

กะใน สภาพแวดล้อม และค่านิยม worldviews
ตามมาตรฐานระดับโลกและระดับชาติการสำรวจความคิดเห็นที่แสดงให้เห็นถึงการฝึกและสิ่งแวดล้อมปัญญา.

มีชีวิตอยู่ยั่งยืนสี่นำหลักการของการมีชีวิตอยู่ยั่งยืนมากขึ้น
เกี่ยวกับโลกและชีวิตและทุกความหลากหลายของ
การดูแลชีวิตด้วยความเข้าใจความรักและความเมตตา
สร้างสังคมที่ไม่เสียค่าบริการเพียง,แบบมีส่วนร่วมอย่างยั่งยืน,และเพลิดเพลินใจ
ซึ่งจะช่วยรักษาความ ปลอดภัย ดินของอ่าวและเสริมความงามในปัจจุบันและในอนาคตรุ่น
ได้อย่างไรในการใช้ชีวิตเรียบง่ายมากขึ้น
บางมั่งคั่งประชาชนในประเทศที่พัฒนาแล้วซึ่งได้นำที่ไลฟ์สไตล์ของความสมัครใจความเรียบง่าย
โดยสมัครใจเป็นความเรียบง่ายและเพลิดเพลินใจไปกับการทำมากขึ้นด้วยค่าใช้จ่ายที่น้อยลงโดยการเรียนรู้ที่จะใช้ชีวิตอย่างเรียบง่ายมากขึ้น
ตามมหาตมะคานธีเป็นหลักการของ enoughness
•"ที่ดินให้ไม่เพียงพอที่จะสร้างความพึงพอใจสำหรับทุกความต้องการของบุคคลนั้นแต่ไม่ใช่ทุกท่านของความ โลภ ...เมื่อเราต้องดำเนินการมากกว่าที่เราต้องการเราได้เลือกเอาจากกัน,การกู้เงินจากที่ในอนาคตหรือทำลาย สภาพแวดล้อม และสายพันธุ์อื่นๆ"
เมื่อคุณเลือกด้วยความสมัครใจความเรียบง่ายก็หมายความว่า
การใช้จ่ายลดเวลาในการทำงานสำหรับเงิน
ชั้นนำชีวิตความเป็นอยู่ไม่ขับรถเพื่อไปยังสะสมสิ่งของตอบแทน
การใช้จ่ายมากขึ้นเวลาใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย
คุณจะต้องถามตัวคุณเองว่า"เป็นอย่างมากพอหรือไม่?"
ความเรียบง่ายด้วยความสมัครใจไม่ควรทำให้สับสนกับความเรียบง่ายทำให้คนที่ยากจนที่ไม่มีไม่เพียงพอที่จะตอบสนองความต้องการพื้นฐานของพวกเขาเพื่อเป็นที่หลบ ภัย เสื้อผ้าอาหารน้ำสะอาดอากาศและเพื่อ สุขภาพ ที่ดี กฎหมายว่าด้วย

ตามมาตรฐานของโปรเกรสสีฟง่ายขึ้น•"ความจริงการขยายตัวเกิดขึ้นโดยเป็นการโอนระหว่างอารยธรรมที่เพิ่มขึ้นตามสัดส่วนของการใช้พลังงานและความสนใจจากวัสดุทางด้านของชีวิตที่ nonmaterial และที่ด้านข้างและพัฒนาวัฒนธรรม,ความสามารถในการรองรับความเมตตาให้ความรู้สึกของชุมชนและความแข็งแกร่งของระบอบประชาธิปไตย"

มีชีวิตอยู่ยั่งยืนในการสั่งซื้อจะทำให้โลกที่ดีกว่าที่เราจะต้องสำนึกว่าผู้ใช้บริการแบบเฉพาะรายเรื่อง.ความคืบหน้าด้านสิ่งแวดล้อมที่เราได้ทำให้ในช่วงไม่กี่ทศวรรษที่ผ่านมาส่วนใหญ่เกิดขึ้นเพราะผู้ใช้บริการแบบเฉพาะรายกล้ามแถบจั๊มพ์ร่วมกันเพื่อยืนยันว่าเราสามารถทำได้ดีขึ้น
เราจะต้องใช้การศึกษาโลก.
เราจำเป็นต้องหวังว่าวิสัยทัศน์ในเชิงบวกในอนาคตและความมุ่งมั่นในการทำให้โลกเป็นที่ดีกว่าที่จะใช้ชีวิต.