ndividual phenomenal descriptionThe

ndividual phenomenal description

The initial move was to faithfully unfold the experience to how it was presented. According to Wertz,1 the quest was to re-tell the story not only to prepare it for analysis, but also to be readable for an audience (This, however, was too long for being part of this paper.). Wertz1 states that the researcher “is not a mere spectator, but achieves a grasp of the meanings the subject has expressed precisely as intended by the subject.”1(p164) This requires that I familiarized myself by reading the interviews while openly attempting to put myself in Eve's “shoes of living through the experience from the inside.”1(p164)From the transcribed interview, I identified meaning units (in 1 or more sentences). By asking if the meaning unit was revelatory, only units that constituted the situation were kept.1 These were regrouped according to their meaning and ordered chronologically to present the event as it had happened.1 I chose to do it chronologically because it is a common way of reaching an understanding of a story. The goal was a well-organized description in the first person.1 One challenge was the stories' length; another was that the stories were told within the story. At the same time, I was afraid of ending up with a reduction that did not do Eve's story justice; when judging, which of the statements were revelatory of “being the mother of an adolescent suffering from a spinal cord injury,” I had to reflect on an emerging distinction. Some of the statements revealed Eve's personality more than her role as a mother. The conclusion was that motherhood could not be separated from personality. This phase took time, and that allowed the data to speak for itself, and prevented me from making conclusions to soon. The “individual phenomenal description” is data near so the informant would find that it characterized her story of “being the mother of an adolescent suffering from a spinal cord injury.” Furthermore, it provided the basis for the further analyses.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อธิบายปรากฏการณ์ ndividualย้ายต้นจะ faithfully แฉประสบการณ์กับวิธีที่นำเสนอได้ ตาม Wertz, 1 การแสวงหาใหม่บอกเรื่องไม่เพียงแต่ การเตรียมความพร้อมสำหรับการวิเคราะห์ แต่ยังต้องอ่านสำหรับผู้ชม (นี้ อย่างไรก็ตาม ไม่ยาวเกินไปสำหรับการเป็นส่วนหนึ่งของเอกสารนี้) Wertz1 ระบุว่า นักวิจัยที่ "ไม่ได้แข่งขันเพียง แต่ได้รับความเข้าใจความหมายที่แสดงเรื่องได้ตรงตามวัตถุประสงค์ตามหัวเรื่อง" 1(p164) ต้องให้ฉัน familiarized เอง โดยการอ่านการสัมภาษณ์ในขณะที่พยายามจะนำตัวเองของ "รองเท้าของชีวิตผ่านประสบการณ์จากภายใน" อย่างเปิดเผย 1 (p164) จากการสัมภาษณ์ทับ ฉันระบุหน่วยความหมาย (ในอย่าง น้อย 1 ประโยค) โดยถามถ้าหน่วยความหมาย revelatory หน่วยที่ทะลักสถานการณ์ถูก kept.1 เหล่านี้ถูก regrouped ตามความหมายของพวกเขา และสั่งลำดับในการนำเสนอเหตุการณ์มันมี happened.1 ที่ผมเลือกจะทำลำดับเนื่องจากเป็นวิธีการเข้าถึงความเข้าใจเรื่อง เป้าหมายคือ คำอธิบายที่ดีจัดใน person.1 แรกความท้าทายหนึ่งความยาวของเรื่อง อีกที่มีบอกเรื่องภายในเรื่อง ในเวลาเดียวกัน กลัวสิ้นสุดลดที่ไม่ยุติธรรมของเรื่อง เมื่อตัดสิน ซึ่งงบได้ revelatory ของ "ถูกแม่ของวัยรุ่นการทุกข์ทรมานจากการบาดเจ็บที่สันหลัง, " ผมถึงบนความแตกต่างเกิดขึ้นใหม่ ของงบการเปิดเผยของบุคลิกภาพมากกว่าบทบาทเป็นมารดา ข้อสรุปว่า มารดาอาจไม่สามารถแยกออกจากบุคลิกภาพ ระยะนี้ใช้เวลา และอนุญาตให้ข้อมูลที่จะพูดให้ตัวเอง และป้องกันไม่ให้ผมทำบทสรุปไปเร็ว ๆ นี้ "แต่ละปรากฏการณ์คำ" เป็นข้อมูลใกล้เพื่อผู้ให้ข้อมูลจะค้นหาว่า ลักษณะของเธอเรื่องราวของ "ถูกแม่ของวัยรุ่นการทุกข์ทรมานจากการบาดเจ็บสันหลัง" นอกจากนี้ จะให้ข้อมูลพื้นฐานสำหรับการวิเคราะห์เพิ่มเติม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ndividual คำอธิบายปรากฎการณ์ความเคลื่อนไหวเริ่มต้นคือการนับถือแฉประสบการณ์ในการวิธีการที่จะถูกนำเสนอ ตามที่เวิร์ตซ์ 1 เควสเป็นอีกครั้งบอกเล่าเรื่องราวไม่เพียง แต่จะเตรียมความพร้อมสำหรับการวิเคราะห์ แต่ยังสามารถอ่านได้สำหรับผู้ชม (นี้ แต่ก็นานเกินไปสำหรับการเป็นส่วนหนึ่งของบทความนี้.) Wertz1 ระบุว่านักวิจัย "ไม่ได้เป็นผู้ชมเพียง แต่ประสบความสำเร็จในการเข้าใจความหมายของเรื่องที่ได้แสดงได้อย่างแม่นยำตามที่ตั้งใจไว้โดยเรื่อง." 1 (p164) นี้กำหนดให้ข้าพเจ้าต้องช่วยเหลือตัวเองโดยการอ่านบทสัมภาษณ์ในขณะที่เปิดเผยความพยายามที่จะนำ ตัวเองในวันส่งท้าย "รองเท้าของการใช้ชีวิตผ่านประสบการณ์จากภายใน." 1 (p164) จากการสัมภาษณ์คัดลอกที่ผมระบุหน่วยความหมาย (1 หรือมากกว่าประโยค) โดยถามว่าหน่วยความหมายเป็นเปิดหูเปิดตาหน่วยเดียวที่ประกอบด้วยสถานการณ์เป็น kept.1 เหล่านี้ถูกรั้งตามความหมายของพวกเขาและสั่งตามลำดับที่จะนำเสนอเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในขณะที่มันมี happened.1 ฉันเลือกที่จะทำตามลำดับเพราะมันเป็นเรื่องธรรมดา วิธีการเข้าถึงความเข้าใจในเรื่องหนึ่ง เป้าหมายของเราคือคำอธิบายที่ดีจัดใน person.1 แรกหนึ่งความท้าทายคือความยาวเรื่อง '; อีกก็คือว่าเรื่องที่เขาบอกว่าภายในเรื่อง ในขณะเดียวกันผมก็กลัวตายขึ้นกับการลดที่ไม่ได้ทำเพื่อความยุติธรรมเรื่องราวของอีฟ; เมื่อการตัดสินซึ่งงบได้เปิดหูเปิดตาของ "การเป็นแม่ของวัยรุ่นทุกข์ทรมานจากอาการบาดเจ็บที่เส้นประสาทไขสันหลัง" ฉันจะต้องสะท้อนให้เห็นถึงความแตกต่างที่เกิดขึ้นใหม่ บางส่วนของงบเปิดเผยบุคลิกภาพของอีฟมากกว่าบทบาทเป็นแม่ของเธอ สรุปคือการที่แม่ไม่สามารถแยกออกจากบุคลิกภาพ ขั้นตอนนี้ต้องใช้เวลาและการที่ได้รับอนุญาตข้อมูลที่จะพูดให้ตัวเองและทำให้ฉันจากการทำข้อสรุปเร็ว ๆ นี้ "การอธิบายปรากฎการณ์ของแต่ละบุคคล" เป็นข้อมูลที่อยู่ใกล้เพื่อแจ้งจะพบว่ามันมีลักษณะของเรื่องราวของเธอ "เป็นแม่ของวัยรุ่นทุกข์ทรมานจากอาการบาดเจ็บที่เส้นประสาทไขสันหลังได้." นอกจากนี้ยังให้พื้นฐานสำหรับการวิเคราะห์ต่อไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ndividual มหัศจรรย์รายละเอียด

ย้ายเริ่มต้นที่จะซื่อสัตย์แฉประสบการณ์วิธีมันถูกนำเสนอ จากเวตส์ 1 เควส เพื่อจะบอกเรื่องราวที่ไม่เพียง แต่จะเตรียมไว้สำหรับการวิเคราะห์ แต่ยังสามารถอ่านได้ สำหรับผู้ชมนี้ ( แต่ก็นานเป็นส่วนหนึ่งของกระดาษ นี้ ) wertz1 ระบุว่านักวิจัย " ไม่ได้เป็นผู้ชมเพียงแต่เราเข้าใจความหมายเรื่องได้แสดงตามที่ตั้งใจไว้ โดยเรื่อง " 1 ( p164 ) นี้ต้องที่ผมคุ้นเคย โดยการอ่านบทสัมภาษณ์ในขณะที่อย่างเปิดเผย พยายามที่จะ ใส่ตัวเองในรองเท้าของอีฟ " ชีวิตผ่านประสบการณ์จากข้างใน " 1 ( p164 ) จากการถ่ายทอดการสัมภาษณ์ ฉันการระบุความหมายของหน่วย ( หรือมากกว่าใน 1 ประโยค )โดยถามว่าหน่วยความหมาย คือ ซึ่งเผยให้เห็นสิ่งที่ไม่รู้มาก่อน เพียงแต่หน่วยงานที่แต่งตั้งขึ้นเก็บไว้ 1 เหล่านี้ถูกจัดกลุ่มใหม่ ตามความหมายของพวกเขาและสั่งให้ตามลำดับ ปัจจุบัน เหตุการณ์มันเกิดขึ้น ผมเลือกที่จะทำมันดับเพราะมันเป็นวิธีการทั่วไปในการเข้าถึงความเข้าใจในเรื่องราว เป้าหมายคือรายละเอียดง่า ในบุคคลก่อนความท้าทาย 1 หนึ่งคือความยาวราว ' ; อื่น คือ เรื่องที่บอกในเรื่องนี้ ในเวลาเดียวกัน ผมกลัวของการสิ้นสุดกับการที่ไม่ได้ทำเรื่องอีฟของความยุติธรรม เมื่อตัดสิน ซึ่งงบจำนวนซึ่งเผยให้เห็นสิ่งที่ไม่รู้มาก่อน " เป็นแม่ของวัยรุ่นทุกข์ทรมานจากการบาดเจ็บที่ไขสันหลัง " ฉันต้องสะท้อนให้เห็นถึงการเกิดใหม่ที่แตกต่างบางส่วนของงบที่แสดงบุคลิกอีฟมากกว่าบทบาทของเธอในฐานะแม่ สรุปได้ว่า มารดาไม่อาจแยกจากบุคลิกภาพ ขั้นตอนนี้ใช้เวลา และอนุญาตให้ข้อมูลที่จะพูดสำหรับตัวเองและป้องกันไม่ให้ฉันจากข้อสรุปในเร็วๆ นี้" บุคคลมหัศจรรย์รายละเอียด " ข้อมูลใกล้ ดังนั้นข้อมูลจะพบว่า ลักษณะเรื่องราวของเธอ " เป็นแม่ของวัยรุ่นทุกข์ทรมานจากการบาดเจ็บไขสันหลัง นอกจากนี้ก็ให้พื้นฐานสำหรับการวิเคราะห์ต่อไป