5.1. Data preparationThe dataset us

5.1. Data preparation
The dataset used for this study was obtained from the Mathematics Department in the College of Sciences. It
included the records of mathematics graduate students from 2008‒2014. The study received official approval to
copy these records from the Dean of Admissions and Registration. The main problem with the dataset was that data
were stored in a non-understandable format, were stored in multiple files, and were in Arabic. In addition, the data
included many irrelevant courses and multiple unnecessary details such as the graduation year.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

5.1. การเตรียมข้อมูลชุดข้อมูลที่ใช้สำหรับการศึกษานี้ได้รับจากแผนกคณิตศาสตร์วิทยาลัยวิทยาศาสตร์ มันรวมระเบียนของนักศึกษาปริญญาโทคณิตศาสตร์จาก 2008u20122014 การศึกษาได้รับอนุมัติอย่างเป็นทางการคัดลอกระเบียนเหล่านี้จากคณบดีรับนักศึกษาและลงทะเบียน ปัญหาหลัก ด้วยการชุดข้อมูลคือ ข้อมูลที่ถูกเก็บไว้ในรูปแบบที่ไม่เข้าใจ ถูกเก็บไว้ในไฟล์หลาย และในภาษาอาหรับ นอกจากนี้ ข้อมูลรวมหลักสูตรที่เกี่ยวข้องมากมายและหลายรายละเอียดที่ไม่จำเป็นเช่นสำเร็จการศึกษาปี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

5.1 การเตรียมข้อมูล
ชุดข้อมูลที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ได้รับจากภาควิชาคณิตศาสตร์ในวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ มัน
รวมถึงการบันทึกของนักเรียนคณิตศาสตร์จบการศึกษาจาก 2008-2014 การศึกษาได้รับการอนุมัติอย่างเป็นทางการเพื่อ
คัดลอกข้อมูลเหล่านี้จากคณบดีของการรับสมัครและการลงทะเบียน ปัญหาหลักที่มีชุดข้อมูลที่เป็นข้อมูลที่
ถูกเก็บไว้ในรูปแบบที่ไม่เข้าใจที่ถูกเก็บไว้ในไฟล์หลาย ๆ ไฟล์และอยู่ในภาษาอาหรับ นอกจากนี้ข้อมูล
รวมหลักสูตรที่ไม่เกี่ยวข้องจำนวนมากและรายละเอียดที่ไม่จำเป็นหลายอย่างเช่นปีที่สำเร็จการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

5.1 การเตรียมข้อมูลข้อมูลที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้จาก ภาควิชาคณิตศาสตร์ในวิทยาลัยของวิทยาศาสตร์ มันรวมประวัติของคณิตศาสตร์ระดับบัณฑิตศึกษาจาก 2008 ‒ 2014 การศึกษาได้รับการอนุมัติอย่างเป็นทางการคัดลอกระเบียนเหล่านี้จากคณบดีของการรับสมัครและลงทะเบียน ปัญหาหลักที่มีข้อมูลเป็นข้อมูลที่ถูกเก็บไว้ในที่ไม่เข้าใจรูปแบบ ที่ถูกเก็บไว้ในไฟล์หลายและในภาษาอาหรับ นอกจากนี้ ข้อมูลรวมหลักสูตรที่ไม่เกี่ยวข้องจำนวนมากและรายละเอียดที่ไม่จำเป็นหลาย เช่น จบการศึกษาปี