Class of 2014 Graduation Party Comm

Class of 2014

Graduation Party Committee

An article (a, an, the) signals when a noun is about to appear, and they serve to define the particular nature of the noun, such as quantity and relevance to anything else in the conversation. In this sense, an article is quite like an adjective.


Because there are so few articles, and so widely applicable to so many things, the rules seems quite simple at first, and in many cases they can be. "A" and "an" denote a non-specific item, and their usage depends on whether the noun begins with a vowel or a consonant sound. Examples for consonant-sounding uses include; a chair, a book, a pen. Examples for vowel-sounding uses include; an apple, an evening, an hour (not that sometimes words begin with a silent "h" so it would sound like it begins with a vowel). So depending on the sound following it, any indefinite article can be preceded by "a" or "an".

"The" is used before the definite article, or a noun with a specific identity, and it can apply to the noun in any quantity. For example; the cat, the table, the cookies, the children, can all be used providing there has already been some reference to the nouns in the context of the conversation.

The rules appear very simple to native English speakers, but to those learning English, it can quickly become rather complicated. For instance, one potential pitfall is to apply an indefinite article to a noun with no specific quantity (such as a chocolate, a grass, an air, a water, a life) which does not sound correct in the English language. However, "life" can mean life in general, or it can refer to an individual person's life, in which case it is acceptable to say "a life".

"The" cannot be applied to plural nouns of a non-specific quantity, if they are referring to the items in general. For example; "the books are important for learning" is incorrect when referring to books in general, but would be acceptable if referring to specific books, perhaps ones which had already been picked out for the course.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ชั้นปี 2557 กรรมการฝ่ายศึกษาบทความสัญญาณ (กับ ) เมื่อคำนามจะปรากฏ และพวกเขาให้บริการเพื่อกำหนดลักษณะเฉพาะของคำนาม ปริมาณและเกี่ยวข้องกับสิ่งอื่นในการสนทนา ในความรู้สึกนี้ บทความมีมากเช่นคุณศัพท์เนื่องจากมีบทความน้อยมาก และดังนั้นอย่างกว้างขวางสามารถใช้ได้กับหลายสิ่ง กฎดูเหมือนค่อนข้างง่าย ในตอนแรก และ ในหลายกรณี พวกเขาได้ "A" "อัน" แสดงสินค้าเจาะจง และการใช้งานของพวกเขาขึ้นอยู่กับว่าคำนามขึ้นต้นด้วยสระหรือเสียงพยัญชนะ ตัวอย่างการใช้พยัญชนะหูรวมถึง แบบเก้าอี้ หนังสือ ปากกา ตัวอย่างการใช้สระหูรวมถึง แอปเปิล ยามเย็น ยาม (ไม่ที่บางครั้งคำที่ขึ้นต้น ด้วย "h" เงียบเพื่อมันจะเสียงเหมือนมันเริ่มต้น ด้วยสระ) ดังนั้นตามเสียงที่มันดังต่อไปนี้ บทความไม่จำกัดใด ๆ สามารถนำหน้า ด้วย "การ" หรือ "ผิด""จะ" ใช้ก่อนบทความหน้าต่างอิน หรือนามกับเอกลักษณ์เฉพาะ และมันสามารถใช้กับคำนามในปริมาณ ตัวอย่าง แมว ตาราง คุกกี้ เด็ก สามารถใช้ให้มีได้แล้วบางส่วนอ้างอิงถึงคำนามในบริบทของการสนทนากฎปรากฏสะดวกภาษาอังกฤษ แต่ผู้ที่เรียนภาษาอังกฤษ ได้อย่างรวดเร็วจะเกิดค่อนข้างซับซ้อน ตัวอย่าง pitfall หนึ่งอาจเกิดขึ้นได้กับบทความไม่จำกัดนามกับปริมาณเฉพาะ (เช่นเป็นช็อคโกแลต หญ้าแบบ อากาศ น้ำ ชีวิต) ซึ่งไม่ได้เสียงถูกต้องภาษาอังกฤษ อย่างไรก็ตาม "ชีวิต" อาจหมายถึง ชีวิตทั่วไป หรือมันอาจหมายถึงชีวิตของบุคคล ที่ จะยอมรับว่า "ชีวิต""" ไม่สามารถใช้กับคำนามพหูพจน์ไม่ระบุปริมาณ ถ้าพวกเขากำลังอ้างถึงสินค้าทั่วไป ตัวอย่าง "หนังสือมีความสำคัญต่อการเรียนรู้" ไม่ถูกต้องเมื่ออ้างอิงถึงหนังสือทั่วไป แต่จะยอมรับได้ถ้าอ้างถึงหนังสือที่เฉพาะเจาะจง บางทีคนที่มีการเบิกสินค้าแล้วออกสำหรับหลักสูตร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ชั้นปี 2014 จบการศึกษาคณะกรรมการพรรคบทความ (,,) เมื่อสัญญาณที่เป็นรูปธรรมเกี่ยวกับการปรากฏขึ้นและพวกเขาทำหน้าที่ในการกำหนดลักษณะเฉพาะของคำนามเช่นปริมาณและความเกี่ยวข้องกับสิ่งอื่น ๆ ในการสนทนา ในแง่นี้เป็นบทความที่ค่อนข้างชอบคำคุณศัพท์. เพราะมีไม่กี่ดังนั้นบทความและเพื่อบังคับกันอย่างแพร่หลายในหลายสิ่งหลายอย่างกฎดูเหมือนค่อนข้างง่ายในตอนแรกและในหลายกรณีที่พวกเขาสามารถ "A" และ "" แสดงรายการที่ไม่เฉพาะเจาะจงและการใช้งานของพวกเขาขึ้นอยู่กับว่าคำนามเริ่มต้นด้วยสระหรือพยัญชนะเสียง ตัวอย่างสำหรับการใช้ตัวอักษรที่ทำให้เกิดเสียงรวมถึง; เก้าอี้หนังสือปากกา ตัวอย่างสำหรับสระหูการใช้งานรวมถึง; แอปเปิ้ลตอนเย็นชั่วโมง (ไม่ว่าบางครั้งคำพูดที่เริ่มต้นด้วยการเงียบ "เอช" จึงจะเสียงเหมือนมันเริ่มต้นด้วยสระ) ดังนั้นขึ้นอยู่กับเสียงที่ดังต่อไปนี้มันไม่แน่นอนบทความใด ๆ ที่สามารถจะนำหน้าด้วย "" หรือ "". "" ก่อนที่จะถูกนำมาใช้แน่นอนบทความหรือคำนามที่มีความเป็นเอกลักษณ์เฉพาะและสามารถนำไปใช้ในการใด ๆ ที่เป็นรูปธรรม ปริมาณ ตัวอย่างเช่น; แมวโต๊ะ, คุกกี้, เด็กทุกคนสามารถนำมาใช้ในการให้บริการได้มีการอ้างอิงอยู่แล้วบางอย่างเพื่อนามในบริบทของการสนทนา. กฎปรากฏง่ายมากที่จะพูดภาษาอังกฤษพื้นเมือง แต่ให้กับผู้เรียนภาษาอังกฤษก็ ได้อย่างรวดเร็วจะกลายเป็นที่ค่อนข้างซับซ้อน ยกตัวอย่างเช่นหนึ่งในอันตรายที่อาจเกิดขึ้นคือการใช้แน่นอนบทความที่จะเป็นรูปธรรมโดยไม่มีจำนวนเฉพาะ (เช่นช็อคโกแลต, หญ้า, อากาศ, น้ำ, ชีวิต) ซึ่งไม่ได้เสียงที่ถูกต้องในการใช้ภาษาอังกฤษ อย่างไรก็ตาม "ชีวิต" อาจหมายถึงชีวิตในทั่วไปหรืออาจหมายถึงชีวิตของคนแต่ละคนซึ่งในกรณีนี้ก็เป็นที่ยอมรับจะพูดว่า "ชีวิต". "" ไม่สามารถนำไปใช้กับคำนามพหูพจน์ของปริมาณที่ไม่เฉพาะเจาะจง ถ้าพวกเขาจะหมายถึงรายการในทั่วไป ตัวอย่างเช่น; "หนังสือที่มีความสำคัญสำหรับการเรียนรู้" ไม่ถูกต้องเมื่อพูดถึงหนังสือทั่วไป แต่จะเป็นที่ยอมรับถ้าหมายถึงหนังสือเฉพาะคนที่อาจจะเป็นที่ได้รับแล้วหยิบออกมาสำหรับการเรียนการสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จบคลาสของ 2014 คณะกรรมการพรรค

บทความ ( , , ) เป็นสัญญาณว่าคำนามจะปรากฏและพวกเขาให้บริการเพื่อกำหนดลักษณะเฉพาะของคำนาม เช่น ปริมาณ และความเกี่ยวข้องกับสิ่งอื่นในการสนทนา ในความรู้สึกนี้ , บทความค่อนข้างเหมือนคำคุณศัพท์


เพราะมีหลายบทความ และสามารถใช้ได้อย่างกว้างขวางเพื่อให้หลายๆ สิ่งกฎค่อนข้างง่ายในตอนแรก และในหลายกรณีพวกเขาสามารถ . " " และ " เป็น " แสดงรายการเฉพาะและการใช้งานของพวกเขาขึ้นอยู่กับว่าคำนามที่ขึ้นต้นด้วยเสียงสระ หรือเสียงพยัญชนะ ตัวอย่างพยัญชนะเสียงใช้รวม เก้าอี้ หนังสือ ปากกา ตัวอย่างการใช้สระเสียง ได้แก่ แอปเปิ้ล , เย็น ,ชั่วโมง ( ไม่ว่าบางครั้งคำที่เริ่มต้นด้วยตัว " H " แล้วเสียงมันจะเหมือนมันขึ้นต้นด้วยสระ ) ดังนั้นขึ้นอยู่กับเสียงต่อไปนี้มันใด ๆหรือบทความสามารถนำหน้าด้วย " " หรือ " "

" " ใช้ก่อนแน่นอนบทความหรือคำนามที่มีเอกลักษณ์เฉพาะ และสามารถใช้กับคำนามในปริมาณใด ๆ ตัวอย่างเช่น แมว , โต๊ะ , คุกกี้ , เด็กทั้งหมดสามารถใช้ให้มันได้มีการอ้างอิงถึงคำนามในบริบทของการสนทนา .

กฎปรากฏง่ายมากกับเจ้าของภาษา แต่สำหรับผู้ที่เรียนภาษาอังกฤษ ได้กลายเป็นที่ค่อนข้างซับซ้อน ตัวอย่างเช่นหนึ่งอาจจะใช้บทความหรือหลุมพรางกับคำนามที่ไม่มีปริมาณที่เฉพาะเจาะจง ( เช่น ช็อกโกแลต , หญ้า , อากาศ , น้ำชีวิตที่ไม่เสียงที่ถูกต้องในภาษาอังกฤษ แต่ " ชีวิต " หมายถึง ชีวิตทั่วไป หรืออาจหมายถึงชีวิตของแต่ละบุคคล ซึ่งในกรณีนี้ ก็ยอมรับว่า " ชีวิต "

" " ไม่สามารถใช้กับคำนามพหูพจน์ของปริมาณที่ไม่เฉพาะเจาะจง ถ้าพวกเขาจะหมายถึงรายการทั่วไป ตัวอย่างเช่น" หนังสือสําคัญสําหรับการเรียนรู้ " ไม่ถูกต้องเมื่อเอ่ยถึงหนังสือทั่วไป แต่จะยอมรับถ้าหมายถึงหนังสือที่เฉพาะเจาะจง บางทีคนที่ได้รับเลือกสำหรับหลักสูตร