5.3. Predicting Student PerformanceUsing the rules generated in the pr การแปล - 5.3. Predicting Student PerformanceUsing the rules generated in the pr ไทย วิธีการพูด

5.3. Predicting Student Performance

5.3. Predicting Student Performance
Using the rules generated in the previous section, the application can specify the students’ future performance in
the programming course, whether good or bad. The prediction process is as follows. First, the user clicks the Predict
Student Performance tab. Then, the user chooses from a dropdown menu the grades earned in both English and
mathematics courses. Then, the user clicks the Predict button to display the predicted performance. Fig. 3. shows an
example showing that if the student got an A in ENG121, an A+ in ENG122, a C+ in MATH201, and a D+ in
MATH253, she will probably get a good grade in the programming course.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
5.3 การทำนายประสิทธิภาพการทำงานของนักเรียนใช้กฎที่สร้างในส่วนก่อนหน้า แอพลิเคชันสามารถระบุประสิทธิภาพในการทำงานในอนาคตของนักเรียนในการเขียนโปรแกรมแน่นอน ไม่ว่าดี หรือไม่ดี การทำนายเป็นดังนี้ ครั้งแรก ผู้ใช้คลิการคาดคะเนแท็บประสิทธิภาพนักเรียน แล้ว ผู้ใช้เลือกจากเมนูดร็อปดาวน์เกรดได้ทั้งภาษาอังกฤษ และหลักสูตรคณิตศาสตร์ แล้ว ผู้ใช้คลิกปุ่มคาดคะเนเพื่อแสดงประสิทธิภาพการทำงานที่คาดการณ์ รูป 3 แสดงการตัวอย่างที่แสดงว่าถ้านักเรียนได้ A ใน ENG121, A + ENG122, C + ใน MATH201 และ D + ในMATH253 เธออาจจะได้รับเกรดดีในหลักสูตรการเขียนโปรแกรม
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
5.3 การคาดการณ์ผลการดำเนินงานของนักเรียน
โดยใช้กฎที่สร้างขึ้นในส่วนก่อนหน้านี้แอพลิเคชันสามารถระบุผลการดำเนินงานในอนาคตของนักเรียนใน
หลักสูตรการเขียนโปรแกรมไม่ว่าจะดีหรือไม่ดี ขั้นตอนการทำนายจะเป็นดังนี้ ครั้งแรกที่ผู้ใช้คลิกที่ทำนาย
แท็บผลงานของนักศึกษา จากนั้นผู้ใช้เลือกจากเมนูแบบเลื่อนลงเกรดที่ได้รับในทั้งภาษาอังกฤษและ
วิชาคณิตศาสตร์ จากนั้นผู้ใช้คลิกที่ปุ่มทำนายเพื่อแสดงผลการดำเนินงานที่คาดการณ์ไว้ มะเดื่อ. 3. แสดงให้เห็นถึง
ตัวอย่างที่แสดงให้เห็นว่าถ้านักเรียนได้เกรด A ใน ENG121 เป็น A + ใน ENG122 เป็น C + ใน MATH201 และ D + ใน
MATH253 เธออาจจะได้รับเกรดดีในหลักสูตรการเขียนโปรแกรม
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
5.3 . ทำนายของนักเรียนโดยใช้กฎที่สร้างขึ้นในส่วนก่อนหน้า , โปรแกรมสามารถระบุงานในอนาคตของนักเรียนในการเขียนโปรแกรม ว่า ดี หรือ ไม่ดี กระบวนการพยากรณ์ดังนี้ แรกที่ผู้ใช้คลิกที่ทำนายผลงานนักเรียนแท็บ แล้ว ผู้ใช้เลือกจากเมนูแบบเลื่อนลงคะแนนที่ได้รับทั้งในภาษาอังกฤษและหลักสูตรคณิตศาสตร์ แล้วผู้ใช้คลิกปุ่มแสดงพยากรณ์ทำนายผลการปฏิบัติงาน รูปที่ 3 แสดงเป็นตัวอย่างที่แสดงให้เห็นว่าหากนักศึกษาได้ใน eng121 , + ใน eng122 , C + math201 และ D + ในmath253 เธออาจจะได้รับเกรดที่ดีในการเขียนโปรแกรมครับ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: