B. Demonstration ScreenChapters 4,

B. Demonstration Screen
Chapters 4, 5, and 6 of the multimedia system employ the Demonstration screens to display the micro-operations involved in:

the fetch/decode/execute cycles of a set of predefined machine instructions;
a memory access;
the CPU simulation.
The animation displayed on the demonstration screens is intended to make teaching machine level computer concepts easier. The operations are demonstrated through the graphical movement of information from one component of the computer to another. This enables the learners to observe and understand the micro-operations corresponding to the selected set of machine instructions.
For example, when the learner activates the “Chapter 5 Demonstration of the Instruction Cycle of a Computer” button from the Main Menu screen given in Fig. 1, the system first requests the user to choose one of the three cycles, namely, the fetch, decode, or the execute cycle. The system, then, demonstrates the micro-operations involved in the cycle that the user has chosen using the graphical movement of information (instructions or data) from one component of the computer to another. For example, if the learner requests the fetch cycle demo, the system first shows the graphical movement of information corresponding to the following sequence of micro-operations of the fetch/decode cycle:

MAR Formula PC
Load the address of the instruction from the program counter (PC) to the memory address register (MAR).

MDR Formula M[MAR]
Read the memory location pointed to by the MAR and store the instruction in the memory data register (MDR).

PC Formula PC + 1
Increment PC to point to the next instruction.

IR Formula MDR
Transfer the instruction from MDR to the instruction register (IR).

EAR Formula IR (Operand)
Transfer the effective address of the operand from IR to the effective address register (EAR).

The system then displays a summary of the sequence of micro-operations the computer has executed in order to complete the fetch cycle and the final contents of the registers that have been affected by the execution of the fetch cycle as shown in Fig. 3. The learner can then request the system to repeat the demonstration of the fetch cycle, or go on to the demonstration of the execute cycle of one of the predefined instructions. The learner can also choose to return to the Main Menu, the Welcome Page, or exit the system.Fig. 4 shows the screen that is displayed at the end of the execute cycle of the LDA (load accumulator) instruction.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

B. สาธิตหน้าจอ
สาธิตหน้าจอจะแสดงไมโครการดำเนินงานที่เกี่ยวข้องกับการจ้างงานบทที่ 4, 5 และ 6 ระบบมัลติมีเดีย:

รอบนำมาใช้/ถอดรหัส/ดำเนินการของชุดคำสั่งเครื่องที่กำหนดไว้ล่วงหน้า;
การเข้าถึงหน่วยความจำ;
จำลอง CPU
ภาพเคลื่อนไหวที่แสดงบนหน้าจอของสาธิตมีวัตถุประสงค์เพื่อง่ายสอนเครื่องคอมพิวเตอร์ระดับแนวคิด การดำเนินงานจะแสดงถึงการเคลื่อนไหวแบบกราฟิกของข้อมูลจากส่วนประกอบหนึ่งของคอมพิวเตอร์ไปยังอีก ซึ่งช่วยให้ผู้เรียนสังเกต และเข้าใจไมโครการดำเนินงานที่สอดคล้องกับการเลือกชุดของคำแนะนำเครื่องด้วย
ตัวอย่าง เมื่อเรียนเรียกใช้ปุ่ม "บท 5 สาธิตของที่สั่งรอบที่คอมพิวเตอร์" จากหน้าจอเมนูหลักที่กำหนดให้ใน Fig. 1 ระบบก่อนคำขอผู้ใช้สามารถเลือกหนึ่งในสามรอบ ได้แก่ การนำ ถอดรหัส วงจรการดำเนินการ ระบบ แล้ว แสดงให้เห็นถึงการดำเนินงานไมโครที่เกี่ยวข้องกับวงจรการให้ผู้ใช้ได้เลือกใช้การเคลื่อนไหวแบบกราฟิกของข้อมูล (คำแนะนำหรือข้อมูล) จากส่วนประกอบหนึ่งของคอมพิวเตอร์อีกด้วย ตัวอย่างเช่น ถ้าผู้เรียนร้องขอการนำวงจรสาธิต ระบบจะแสดงการเคลื่อนไหวที่สอดคล้องกับลำดับต่อไปนี้ของไมโคร-ดำเนินงานตามวงจรที่นำมาใช้/ถอดรหัสข้อมูลภาพแรก:

มี.ค. PC สูตร
โหลดอยู่ของคำสั่งจากโปรแกรมเคาน์เตอร์ (PC) ไปยังที่อยู่หน่วยความจำลงทะเบียน (MAR)

MDR สูตร M [MAR]
อ่านบ่งชี้ MAR ตำแหน่งหน่วยความจำ และเก็บคำสั่งในการลงทะเบียนข้อมูลหน่วยความจำ (MDR) .

PC สูตร PC 1
PC เพิ่มให้ชี้ไปหน้าคำสั่ง

MDR สูตร IR
โอนย้ายคำสั่งจาก MDR ให้คำแนะนำการลงทะเบียน (IR)

หูสูตร IR (ดำเนิน)
โอนย้ายอยู่ประสิทธิภาพของตัวถูกดำเนินการจาก IR ทะเบียนมีผลบังคับใช้อยู่ (หู) .

ระบบการแสดงสรุปลำดับของคอมพิวเตอร์ปฏิบัติการสมบูรณ์รอบนำมาใช้ดำเนินงานไมโคร และเนื้อหาสุดท้ายของการลงทะเบียนที่ได้รับผลกระทบจากการนำมาใช้ใน วงจรดังแสดงใน Fig. 3 ผู้เรียนสามารถร้องขอให้ทำซ้ำการสาธิตวงจรนำมาใช้ ระบบ หรือไปตามการสาธิตของวงจรการดำเนินการของคำแนะนำล่วงหน้า ผู้เรียนยังสามารถเลือกกลับไปยัง เมนูหลัก หน้ายินดีต้อนรับ การออกแบบ system.Fig. 4 แสดงหน้าจอที่จะแสดงในตอนท้ายของวงจรการดำเนินการคำสั่ง (โหลดสะสม) LDA

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

B. หน้าจอสาธิต
บทที่ 4, 5, และ 6 ของระบบมัลติมีเดียที่ใช้หน้าจอสาธิตเพื่อแสดงขนาดเล็กการดำเนินงานที่เกี่ยวข้องใน: ดึงข้อมูล / ถอดรหัส / ดำเนินการรอบของชุดคำสั่งเครื่องที่กำหนดไว้ล่วงหน้า; เข้าถึงหน่วยความจำ; จำลองซีพียู . ภาพเคลื่อนไหวที่แสดงบนหน้าจอสาธิตมีจุดมุ่งหมายเพื่อทำให้แนวคิดคอมพิวเตอร์ระดับเครื่องการเรียนการสอนง่ายขึ้น การดำเนินงานจะมีการแสดงให้เห็นถึงการเคลื่อนไหวของกราฟิกของข้อมูลจากส่วนหนึ่งของเครื่องคอมพิวเตอร์ไปยังอีก ซึ่งจะช่วยให้ผู้เรียนที่จะสังเกตเห็นและเข้าใจไมโครการดำเนินงานที่สอดคล้องกับชุดที่เลือกของคำสั่งเครื่องยกตัวอย่างเช่นเมื่อผู้เรียนป็น "บทที่ 5 การสาธิตการเรียนการสอนของวงจรคอมพิวเตอร์ปุ่ม" จากหน้าจอเมนูหลักที่กำหนดไว้ในรูปที่ . 1 ระบบครั้งแรกขอให้ผู้ใช้สามารถเลือกหนึ่งในสามรอบคือเรียกถอดรหัสหรือดำเนินการรอบ ระบบแล้วแสดงให้เห็นถึงการดำเนินงานขนาดเล็กมีส่วนร่วมในรอบที่ผู้ใช้ที่ได้รับการแต่งตั้งโดยใช้การเคลื่อนไหวของกราฟิกของข้อมูล (คำแนะนำหรือข้อมูล) จากส่วนหนึ่งของเครื่องคอมพิวเตอร์ไปยังอีก ตัวอย่างเช่นหากผู้เรียนขอเรียกสาธิตวงจรระบบแรกที่แสดงให้เห็นถึงการเคลื่อนไหวของกราฟิกของข้อมูลที่สอดคล้องกับลำดับต่อไปนี้ของไมโครการดำเนินงานของการเรียก / วงจรถอดรหัส: สูตร MAR PC โหลดที่อยู่ของการเรียนการสอนจากโปรแกรมเคาน์เตอร์ (PC) ไปยังที่อยู่หน่วยความจำลงทะเบียน (MAR) MDR สูตร M [MAR] อ่านตำแหน่งหน่วยความจำชี้ไป MAR และจัดเก็บการเรียนการสอนในการลงทะเบียนข้อมูลของหน่วยความจำ (MDR) สูตรพีซี PC + 1 เพิ่มคอมพิวเตอร์ให้ชี้ไปที่ ต่อไปการเรียนการสอนIR สูตร MDR โอนการเรียนการสอนจาก MDR คำสั่งลงทะเบียน (IR) EAR สูตร IR (ถูกดำเนินการ) โอนที่อยู่ที่มีประสิทธิภาพของตัวถูกดำเนินการจากนักลงทุนที่จะลงทะเบียนที่อยู่ที่มีประสิทธิภาพ (EAR) จากนั้นระบบจะแสดงข้อมูลสรุป ลำดับของการดำเนินงานของไมโครคอมพิวเตอร์ได้ดำเนินการในการที่จะดำเนินการเรียกรอบและเนื้อหาสุดท้ายของการลงทะเบียนที่ได้รับผลกระทบจากการดำเนินการของวงจรเรียกตามที่แสดงในรูปที่ 3 เรียนแล้วสามารถขอระบบที่จะทำซ้ำการสาธิตของวงจรเรียกหรือไปในที่จะสาธิตของวงจรดำเนินการของหนึ่งในคำแนะนำที่กำหนดไว้ล่วงหน้า ผู้เรียนยังสามารถเลือกที่จะกลับไปที่เมนูหลักที่หน้ายินดีต้อนรับคุณ, หรือออกจาก system.Fig 4 แสดงหน้าจอที่ปรากฏในตอนท้ายของวงจรการดำเนินการของ LDA (สะสมโหลด) การเรียนการสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

B . สาธิตหน้าจอ
บทที่ 4 , 5 และ 6 ของระบบมัลติมีเดีย จ้างสาธิตหน้าจอแสดงการดำเนินงานที่เกี่ยวข้องกับไมโคร :

เรียก / ถอดรหัส / รันรอบชุดของคำสั่งเครื่องที่กำหนดไว้ล่วงหน้า ; การเข้าถึงหน่วยความจำซีพียูจำลอง ;
.
ภาพเคลื่อนไหวที่แสดงบนหน้าจอ มีการสาธิต เพื่อให้เครื่องคอมพิวเตอร์แนวคิดการสอนระดับง่ายการจะแสดงให้เห็นถึงการเคลื่อนไหวของข้อมูลแบบกราฟิกจากส่วนประกอบหนึ่งของคอมพิวเตอร์อื่น นี้จะช่วยให้ผู้เรียนสังเกตและเข้าใจการดำเนินงานขนาดเล็กที่เลือกชุดของคำสั่งเครื่อง
ตัวอย่างเช่นเมื่อผู้เรียนเริ่มใช้ " บทที่ 5 สาธิตการสอนวงจรของคอมพิวเตอร์ " ปุ่มจากหน้าจอเมนูหลักให้ในรูปที่ 1 ระบบให้ผู้ใช้เลือกหนึ่งในรอบสาม คือ ดึง , ถอดรหัส , หรือรันรอบ ระบบ แล้วแสดงให้เห็นถึงการดำเนินงานที่เกี่ยวข้องกับวงจรขนาดเล็กที่ผู้ใช้ได้เลือกใช้การเคลื่อนไหวของข้อมูลแบบกราฟิก ( คำแนะนำหรือข้อมูลจากส่วนประกอบหนึ่งของคอมพิวเตอร์อื่น ตัวอย่างเช่น ถ้าผู้เรียนขอให้เรียกรอบสาธิตระบบแรกจะแสดงการเคลื่อนไหวของข้อมูลที่สอดคล้องกันกราฟิกเพื่อลำดับไมโครปฏิบัติการของดึง / ถอดรหัสรอบต่อไปนี้ :


สูตร PC เพื่อโหลดที่อยู่ของคำสั่งจากโปรแกรมเคาน์เตอร์ ( PC ) หน่วยความจำที่อยู่ ลงทะเบียน ( มี.ค. 2547 )

[ ]
อ่านสูตร เพื่อตำแหน่ง หน่วยความจำที่ชี้โดย Mar และเก็บข้อมูลในหน่วยความจำการลงทะเบียน ( 2547 ) .
คอมพิวเตอร์ PC 1

สูตรเพิ่มเครื่องคอมพิวเตอร์ที่จะสอนต่อไป


โอนสูตร IR 2547 2547 การสอนจากการสอนลงทะเบียน ( IR ) .

หูสูตร IR ( ตัวถูกดำเนินการ )
โอนที่อยู่ที่มีประสิทธิภาพของตัวถูกดำเนินการจาก IR เพื่อลงทะเบียนที่อยู่ที่มีประสิทธิภาพ ( หู ) .

ระบบจะแสดงสรุปลำดับของการดำเนินการ ไมโคร คอมพิวเตอร์ ได้ดำเนินการเพื่อให้สมบูรณ์ตามวัฏจักร และเนื้อหาสุดท้ายของการลงทะเบียน ที่ได้รับผลกระทบจากการดำเนินการของดึงวงจรดังแสดงในรูปที่ 3 ผู้เรียนสามารถขอระบบซ้ำการสาธิตการเรียกรอบหรือไปสาธิตของรันรอบหนึ่งของคำแนะนำที่กำหนดไว้ล่วงหน้า . ผู้เรียนสามารถเลือกที่จะกลับไปยังเมนูหลัก หน้าสู่หรือออกจาก system.fig 4 แสดงหน้าจอที่แสดงในตอนท้ายของรันรอบของ lda ( สะสมโหลด ) สอน