Teachers should group students care

Teachers should group students carefully to increase their language learning opportunities in a problem-based activity. In a multilevel class, problem-based learning provides an opportunity to have students of different proficiency levels work together. If possible, teachers should group students from different language backgrounds together to guarantee that students communicate in English.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ครูควรจัดกลุ่มนักเรียนระมัดระวังเพิ่มภาษาของการเรียนรู้ในกิจกรรมตามปัญหา หลายระดับชั้น เรียนปัญหามอบโอกาสที่จะมีนักเรียนของงานระดับความสามารถแตกต่างกัน ถ้าเป็นไปได้ ครูควรจัดกลุ่มนักเรียนจากภูมิหลังภาษาแตกต่างกันเพื่อรับประกันว่า นักเรียนที่สื่อสารภาษาอังกฤษ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ครูควรนักเรียนกลุ่มอย่างระมัดระวังเพื่อเพิ่มโอกาสในการเรียนรู้ภาษาของพวกเขาในกิจกรรมปัญหาตาม ในชั้นเรียนหลายระดับการเรียนรู้ปัญหาที่เกิดขึ้นตามมีโอกาสที่จะมีนักเรียนของระดับความสามารถที่แตกต่างกันทำงานร่วมกัน ถ้าเป็นไปได้ควรครูนักเรียนกลุ่มจากภูมิหลังที่ภาษาที่แตกต่างกันเพื่อรับประกันว่านักเรียนสื่อสารภาษาอังกฤษได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กลุ่มนักเรียน ครูควรรอบคอบเพื่อเพิ่มโอกาสการเรียนรู้ภาษาของพวกเขาในกิจกรรมการเรียนการสอนแบบใช้ปัญหาเป็นฐาน . ในชั้นหลายระดับ การเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นหลัก เปิดโอกาสให้นักเรียนระดับความสามารถที่แตกต่างกันทำงานร่วมกัน ถ้าเป็นไปได้ ครูกลุ่มนักศึกษาจากต่างภาษาภูมิหลังด้วยกันเพื่อรับประกันว่านักเรียนสามารถสื่อสารภาษาอังกฤษได้