was used in this study to determine

was used in this study to determine student attitudes towards computers. The scale is a 5-point Liker-type scale composed of 21 positive and negative items. Negative items were coded in reverse. The scores are as follows: Completely Disagree-1, Disagree-2, Unsure-3, Agree-4 and Completely Agree-5. The scores close to 5 present positive attitudes. The Cronbach’s alpha value of the original scale is 0.869 while the corresponding value for this study was found to be 0.88.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ใช้ในการศึกษานี้กำหนดทัศนคตินักเรียนคอมพิวเตอร์ มาตราส่วนคือ มาตราส่วน 5 จุด Liker ชนิดประกอบด้วยรายการค่าบวก และค่าลบที่ 21 ลบรายการเข้ารหัสในการย้อนกลับ คะแนนมีดังนี้: 1 Disagree สมบูรณ์ Disagree-2, Unsure-3, Agree-4 และ 5 Agree อย่างสมบูรณ์ คะแนนใกล้กับทัศนคติบวกอยู่ 5 ค่าอัลฟาของ Cronbach สเกลเดิมเป็น 0.869 ขณะตรวจพบค่าตรงกันสำหรับการศึกษานี้เป็น 0.88

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เพื่อตรวจสอบทัศนคติของนักเรียนที่มีต่อคอมพิวเตอร์ ขนาดเป็น 5 จุดขนาด Liker ชนิดประกอบด้วย 21 รายการบวกและลบ รายการเชิงลบที่ถูกเขียนในสิ่งที่ตรงกันข้าม คะแนนมีดังนี้สมบูรณ์ไม่เห็นด้วย-1 ไม่เห็นด้วย-2, ไม่แน่ใจ-3, 4-เห็นด้วยและเห็นด้วยอย่างสมบูรณ์-5 คะแนนใกล้เคียงกับ 5 ทัศนคติที่ดีในปัจจุบัน ค่าอัลฟาของครอนบาคของขนาดเดิม 0.869 ในขณะที่ค่าที่เกี่ยวข้องสำหรับการศึกษาครั้งนี้พบว่า 0.88

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็นเครื่องมือที่ใช้ในการศึกษานี้เพื่อศึกษาทัศนคติของนักเรียนต่อคอมพิวเตอร์ ขนาดเป็น 5 ประเภท ประกอบด้วย liker ขนาด 21 รายการบวกและลบ รายการเชิงลบที่เขียนในย้อนกลับ คะแนนมีดังนี้ disagree-1 disagree-2 unsure-3 , สมบูรณ์ , สมบูรณ์ , และ agree-4 agree-5 . คะแนนใกล้ 5 ปัจจุบันบวกทัศนคติค่าสัมประสิทธิ์ครอนบาคแอลฟาของแบบเดิม 0.869 ในขณะที่มูลค่าที่สอดคล้องกันสำหรับการศึกษานี้พบว่าเป็น 0.88