the speakers are now ready to take your questions do we have any quest การแปล - the speakers are now ready to take your questions do we have any quest ไทย วิธีการพูด

the speakers are now ready to take

the speakers are now ready to take your questions do we have any questions atthis point kinda raise your hand or you can even stand up and a member of theteam the software will run up to give you a microphonepressure on me in a hawk house would be caused by me cum Hampshire inhabitPassat hi God I built up and laminer Hartington origami maricon lamhe to waithahacall me port on my head high comedy nasa anti-matter brittle canteen at one timethat we have a question here if we could have a microphone microphone doing honeycome down out on me huhspeakers ladies and gentlemen my name is good I would like to to act as associateprofessor of education for sustainable development thanks yesso broad question a general question hereprofessor arab boy had just wrapped up in in a in a nutshell really they'rejust mentioned you might ask for understanding operation of people awareof educational reformand share responsibilitieswell together cooperatively to make it a success and I think another thing Iwould like to mention is the policy of the government minister applicationlong-term goals according to continuing to be appreciate what we get from theleast half the LTB but I hope that all of our tenth eight assists to solvingthis problem as you say we are the I do believe the authentication dissipatedartificial or wish to thank you so much thank you thank you very much indeed foryour observation and your perspective do we have any other interested persons thegentleman in the middle section herethank you very much indeed for stepping out there on my way now have become
happythank you for doctor hallmy name is David I'm head of program for schools and I'm also in the graduateschool at Chulalongkorn on doing something similar to your program exceptI'm doing it at primary level and the problem I have a critical mass of staffto programmable 0.91% how did you deal with those issues finding the criticalmass of staff to implement you know we tried to identify a number or teaches Itry to take them outside the school we do a lot of us to visit the school animenow and then we tried to do you know some research to read a lot ofliterature on SL Series practice so long to begin with you know I make an openannouncement in my school and say yeah I want a number of pitches were willing tostep forward you know and in return I will try to you know I just they'reworking load so three classes and I try to find additional resources manpower tocreate some space for teachers and for the score teaches you know I give him alot of a professional opportunities so when they have to kind of confidence nomove on to the second year so in the first year we have about11 teaches and I only focus on core subjects in four classes and I tried tofind more teaches in the second year I have about twenty six teachers withoutsome of them are first-timers but some of them have already one year so theycan lead newcomers and yet I have around 56 pitches join the team so in that waywe try to be kept a city you know try to be up some call members best give themconfidence and then they can have to be changes of change how we try to move onthank you thank you thank you very much indeed for that question now I reallysupport SRL I really think it is the way to go and for us here in Thailand Ithink it is relatively new but it is definitely something we should reallywork on and and and really try to develop it and we may have to startsmall like dr. host suggested perhaps make an announcement and ask forvolunteers to jump on board and then fingers crossed we do get lots ofvolunteers working on this projectany more questions we have a hand in the back there we can have the team we wouldtake two more questions then as we are going to go into the lunch break sowe'll start with a lady in the back room and gone look on the net ha no calledmighty poplar tree down at Donna Karan Kashyapa question now 20 years younger generation a question directed toprofessor Rob Horne heredistance learning learning the satellite learning and how we instilled ethicsamong these children quite a tough one isn't or perhaps professor make ifadies firstaspects of life through his weekend the loading process they have to the Tshirts have to have the students realize that by being you know or working onassignment being with their friends being transformed not to copy and alsoin our lives and they need to integrate ethical part into the changing not onlythe content the problem of our judicial system you focused more on the contentthen the process thenaspects of life you have something to add please just when we saw the videosof the distance learning examples were all examples where children are havingto learn some operations in mathematics or science and I think there's a linkbetween the two presentations are decidedly because it could be a distancelearning the children was sent by the screen a moral problem to solve socialproblems solved or one of those lovely dilemmas what should we do about this
then so it doesn't have to have announced that the teacher can correctsimply a vehicle for exploration which is a way of helping the stuff of styleis talking about to develop fully because children come up with solutionstest solutions between each other's fun taking forward indeed they may get backto the distance learning people to send out again thank you very much indeed foryour answers there let's have one more question then I believe there was a ladywho has a questionthank youI would like to ask about it iswell I would like to hear them all you know about cops back those problemsright when you start to use this mode there what is the problems what is theupstart you know when you want to encourage learning I think we from thevery beginning we have some traditional happy or something can you tell us moreabout their problems and how you correct that thank you thank you for yourquestion yes this is a very realyou know just saw the wave know all teaches when they face new changes I'msure they have that kind of feeling of uncertainty and society know and theymay have done can you can we asked a student to do learning themselves youknow what is my bro such questions are very common among teaches in thebeginning stages so what we try to do is you know we give them autonomy we givehim time as I said we don't have one kind of formula so you can havedifferent degree of SRO the highly you know so regulated more dough or theHeidi teacher directed more though so you can progress from a very traditionalmore tho tu amor SRO more though we give time and secondly we createopportunities for teachers who observation is harder so just like thegentleman as the first question how do we build the capacity to know I'm surein every school there must be some cool features a more competentwho are more integrated so we tried to ask them to be changing engines so is itwhen you start something new and receive an invite teachers come along come andsee what happened in this classroom you see we can do this so you can do this aswell so ittragedy we try to build up that kind of confidence to gather and of course wehad to admit that there may be some mistakes you know difficulties you knowMichael fullen always say this implementationdifficulties ok it's ok to minus-six is ok to have it is let's go on and ICSprinciple we need to give them that kind of confidence courage and one veryimportant in the 21st century's schools alone because schools can cooperate with
each other that's why in Hong Kong in my associationAssociation we develop a network of school's principal get togetherteachers get together and we organized John's School professional developmentday and they have service they do have to ask me I just images you just give aphone to the other school you know and then you become friends and enjoyedvisiting shadow I won't be there I won't give you any pressure you comfortablewhen they have that kind of experience and they invite them to givepresentation to share with other school and gradually they become express I'msure one so motivation is extremely important indeed we do hope you staymotivated that you start on ityou motivate your colleagues your fellow teachers so it gets bigger and biggerand into the classrooms until it is a success you have something to addprofessor up on that the self-regulated learning is one kind of approach thatwill help with the policy of no reducing the teaching increasing the learningwithout describing everything the only thing which is the most important factoris that the petitioners themselves to have to realize that they are not inpart of the college teacher but the facilitator they have to admit the newrowfacility for a legal adult learning process to be met realize the classes Ido very much of Korea with this point that profession are upon is making welive in a society where it really is very much a vertical I rocket cool oneso anybody who is the head of say a classroom has complete control andeverybody is pretty much subservient we really need to move away from thisstructure and have a more relaxed learning approach whereby like you saidhe had the teacher takes on a new and improved role I think we have one moreeager person who wanted to ask a question that was one handdog will givethat person the last opportunity here please come down so tired that man manHa Ji Eun Hye now dropped I'llRoberts had moved in 1980 Shaw by the keynote speaker at noon thank you somuch for viewing the last questions and my name is and then vote in and it'sreally great for me to attend this meeting and my question I have thepresentationsdistance learning televisions I see all the great points that have beendeveloped in Thailand but I want to see photos what the problems are conductinganother question for professor a born here about distance learning some of thechallenges that you have faced during the past two years have been invshow but you know in that case is impossible because we know they haveolved inthis work some of the proble
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ลำโพงมีพร้อมที่จะใช้คำถามของคุณไม่มีใด ๆ คำถาม atthis จุด kinda เพิ่มมือของคุณหรือคุณสามารถจะยืนขึ้น และสมาชิกของ theteam ซอฟต์แวร์จะทำงานขึ้นเพื่อให้ microphonepressure ที่ฉันในบ้านเหยี่ยวจะเกิดจากผมพร้อมแฮมเชียร์ inhabitPassat สวัสดี พระที่ผมสร้างขึ้นและ laminer Hartington พับ maricon lamhe เพื่อ waithahacall ฉันพอร์ตบนของฉันตลกสูงใหญ่ nasa เรื่องป้องกันเปราะโรงอาหารที่ เรามีคำถามที่นี่ถ้าเราไม่มีไมโครโฟนไมโครโฟนทำ honeycome timethat หนึ่งลงออกฉัน huhspeakers สุภาพสตรีและสุภาพบุรุษที่ชื่อของฉันคือฉันต้องการจะทำหน้าที่เป็น associateprofessor การศึกษาสำหรับการพัฒนาที่ยั่งยืนขอบคุณ yesso กว้างถามเด็กอาหรับ hereprofessor คำถามทั่วไปมีเพียงห่อในในการในสั้นจริง ๆ they'rejust กล่าวถึงคุณอาจขอทำความเข้าใจการดำเนินงานของ reformand การศึกษา awareof คนดีร่วม responsibilitieswell กัน cooperatively เพื่อ ทำให้ประสบความสำเร็จ และคิดว่า สิ่งอื่น Iwould เช่นพูดถึงเป็นนโยบายของรัฐมนตรีรัฐบาล applicationlong ระยะเป้าหมายตามต่อไปจะขอบคุณที่เราได้รับจาก theleast LTB ครึ่ง แต่หวังว่า แปดสิบของเราทั้งหมดช่วย solvingthis ปัญหา ตามที่คุณบอกว่า เราเป็นไอไม่เชื่อ dissipatedartificial รับรองความถูกต้องหรือต้องการขอบคุณมากขอบคุณขอบคุณมากจริง ๆ foryour สังเกตและมุมมองของคุณ เรามี thegentleman ผู้สนใจอื่น ๆ ใน herethank ส่วนกลางคุณมากจริง ๆ สำหรับก้าวออกมีในแบบของฉันตอนนี้กลายเป็นhappythank คุณหมอ hallmy ชื่อเป็น David ผมหัวของโปรแกรมสำหรับโรงเรียน และฉันยัง graduateschool ที่จุฬาลงกรณ์ในทำคล้ายกับของคุณ exceptI โปรแกรมทำกันระดับหลักและปัญหาที่มีจำนวนมากของ staffto โปรแกรม 0.91% วิธีคุณได้จัดการกับปัญหาเหล่านั้นค้นหา criticalmass ของพนักงานจะใช้คุณรู้เราพยายามที่จะระบุตัวเลข หรือสอน Itry จะออกนอกโรงเรียนที่เราทำ ของเรา animenow โรงเรียนแล้วเราพยายามคุณรู้บางวิจัยอ่านมาก ofliterature SL ชุดฝึกเป็นเวลานานจะเริ่มต้นด้วย คุณรู้ว่า ฉันทำการ openannouncement ในโรงเรียนของฉัน และบอกว่า จำนวนสายก็ยินดี tostep ไปข้างหน้าคุณรู้ว่าต้องใช่ และ ในเที่ยวกลับจะพยายามให้คุณรู้ว่า ฉันเพิ่ง they'reworking โหลดดังนั้นสามชั้นเรียน และพยายามค้นหา tocreate กำลังคนสอนบางพื้นที่ สำหรับครู และ สำหรับคะแนนคุณรู้ว่า ผมให้เขามากโอกาสมืออาชีพดังนั้นเมื่อมีชนิดของ nomove มั่นเข้าสู่ปีสองดังนั้นในครั้งแรกเรามี about11 ปีสอนฉันเฉพาะเน้นวิชาหลักในชั้นสี่ และพยายาม tofind มากสอนในปีสองมี withoutsome ครูประมาณยี่สิบหกของพวกเขาจะจับ ครั้งแรก แต่บางส่วนของพวกเขาได้ แล้วหนึ่งปีดังนั้น theycan นำ newcomers และยัง มีสายประมาณ 56 เข้าร่วมทีมเพื่อที่พยายามเก็บไว้เมือง waywe คุณรู้ได้ค่าบางอย่างเรียกสมาชิกสุดให้ themconfidence แล้ว ก็ได้มี เปลี่ยนแปลงของวิธีเราลองย้าย onthank ที่คุณขอบคุณขอบคุณมากจริง ๆ สำหรับที่คำถามตอนนี้ผม reallysupport SRL ผมคิดว่า มันเป็นทางไป และ สำหรับเรา ที่นี่ในไทย Ithink เป็นค่อนข้างใหม่ แต่แน่นอนสิ่งที่เราควร reallywork ใน และ และจริง ๆ พยายามพัฒนาให้ และเราอาจต้อง startsmall เช่นโฮสต์ดร.แนะนำอาจจะทำการประกาศ และขอ forvolunteers การกระโดดบนเรือ แล้ว มือข้าม เราได้รับ ofvolunteers จำนวนมากที่ทำงานบน projectany นี้คำถามต่าง ๆ ที่เรามีมือหลังเราสามารถมีทีมเรา wouldtake สองเพิ่มเติม ถามแล้วขณะที่เรากำลังจะไป sowe แบ่งอาหารกลางวันจะเริ่ม มีผู้หญิงในห้องหลัง และไปดูในเน็ตฮา ไม่ calledmighty ต้นปอปลาร์ลงที่ Donna การัน Kashyapa ถามตอนนี้ 20 ปีวัยรุ่นคำถามโดยตรง toprofessor heredistance Horne ร็อบเรียนเรียนเรียนรู้ผ่านดาวเทียมและวิธีการที่เรา instilled ethicsamong เด็กเหล่านี้ค่อนข้างยากหนึ่งไม่ได้หรือบางทีอาจารย์ให้ firstaspects ifadies ของชีวิตผ่านวันหยุดสุดสัปดาห์ของเขาโหลด กระบวนการที่พวกเขาต้องการ Tshirts ได้ให้นักเรียนทราบว่า ที่คุณรู้หรือ onassignment ทำงานอยู่กับเพื่อนของพวกเขาถูกแปลงไม่ไปคัดลอกและ alsoin ชีวิตของเราและพวกเขาจำเป็นต้องรวมส่วนจริยธรรมเป็นการเปลี่ยนแปลงไม่ onlythe เนื้อหาของเรายุติธรรมที่คุณเน้นมาก contentthen thenaspects กระบวนการของชีวิตที่คุณมีสิ่งที่เพิ่มเพียงแค่เมื่อเราเห็น videosof ระยะห่างที่เรียนตัวอย่างได้ ตัวอย่าง havingto เด็กเรียนรู้การดำเนินการบางอย่างในวิชาคณิตศาสตร์ หรือวิทยาศาสตร์และผมคิดว่า linkbetween ที่นำเสนอสองจะหลับ เพราะอาจ distancelearning ที่เด็กถูกส่ง โดยหน้าจอแก้ socialproblems แก้ปัญหาคุณธรรมหรือหนึ่ง dilemmas ที่ดี ควรเราทำเกี่ยวกับเรื่องนี้แล้วเพื่อจะไม่ต้องมีประกาศว่า ครูสามารถ correctsimply รถสำรวจซึ่งเป็นวิธีที่ ให้ความช่วยเหลือของ styleis พูดถึงสิ่งที่ พัฒนาอย่างสมบูรณ์เนื่องจากเด็กมา ด้วยโซลูชั่น solutionstest ระหว่างของกันสนุกทำ ไปแน่นอนพวกเขาอาจได้รับ backto คนเรียนทางไกลเพื่อส่งออกอีกครั้งขอบคุณมากมากจริง ๆ foryour ตอบมีมามีหนึ่งคำถาม แล้วผมเชื่อว่า มี ladywho มีการ questionthank youI อยากถามเกี่ยวกับ iswell อยากฟังทั้งหมดที่คุณรู้เกี่ยวกับตำรวจกลับ problemsright เหล่านั้นเมื่อคุณเริ่มใช้โหมดนี้มีอะไรคือปัญหาอะไร theupstart คุณทราบเมื่อคุณต้องการส่งเสริมให้เราคิดเราจาก thevery จุดเริ่มต้นการเรียนรู้มีบางแบบมีความสุขหรือสิ่งสามารถคุณบอกปัญหาและวิธีแก้ไขขอบคุณที่ขอบคุณคุณใช่ yourquestion เป็น moreabout realyou มากรู้เพียงแค่เห็นคลื่นที่ทราบทั้งหมดสอนเมื่อพวกเขาเผชิญกับ I'msure ที่มีการเปลี่ยนแปลงใหม่ให้ ทราบชนิดของความรู้สึกของสังคมและความไม่แน่นอนและ theymay ที่มีคุณสามารถสามารถเราถามนักเรียนต้องเรียนรู้ด้วยตนเอง youknow bro ของฉันคืออะไรคำถามดังกล่าวเป็นกันมากในหมู่สอนในขั้นตอน thebeginning ดังนั้นสิ่งที่เราพยายามทำคือ คุณรู้ว่า เราให้อิสระเราเวลา givehim อย่างที่บอกว่า เราไม่ได้ ชนิดหนึ่งของสูตร ได้ havedifferent ระดับ SRO สูงคุณทราบเพื่อควบคุมเพิ่มเติมแป้งหรือ theHeidi ครูกำกับเพิ่มเติมว่าเพื่อให้คุณสามารถดำเนินการจาก traditionalmore มากโททูอมอร์ SRO มากว่าเราให้เวลา และประการที่สอง เรา createopportunities สำหรับครูที่สังเกตได้ยากเช่น thegentleman เป็นคำถามแรกที่ว่าเราสร้างความสามารถในการรู้ว่า ฉัน surein ดังนั้นเพียง มีทุกโรงเรียนต้อง เย็นบางมีมากขึ้น competentwho จะขึ้นรวมดังนั้นเราพยายามที่จะขอให้ได้เปลี่ยนเครื่องยนต์เป็น itwhen เมื่อคุณเริ่มต้นสิ่งใหม่ ๆ และได้รับการเชิญครูมาตาม มา andsee ที่เกิดขึ้นในห้องเรียนนี้คุณดูเราสามารถทำเช่นนี้เพื่อให้คุณสามารถทำ aswell นี้เพื่อ ittragedy เราพยายามที่จะสร้างแบบของความเชื่อมั่นเพื่อรวบรวม และแน่นอน wehad ยอมรับว่า อาจมีบาง mistakes คุณทราบว่าคุณ knowMichael fullen เสมอว่าความยากลำบาก ตกลง implementationdifficulties นี้อยู่ 6 เครื่องจะตกลงได้ก็ลองไป และ ICSprinciple ที่เราต้องการให้พวกเขาแบบของความกล้าหาญความมั่นใจและ veryimportant หนึ่งในศตวรรษที่ 21 ของโรงเรียนเพียงอย่างเดียวเนื่องจากโรงเรียนสามารถร่วมมือกับeach other that's why in Hong Kong in my associationAssociation we develop a network of school's principal get togetherteachers get together and we organized John's School professional developmentday and they have service they do have to ask me I just images you just give aphone to the other school you know and then you become friends and enjoyedvisiting shadow I won't be there I won't give you any pressure you comfortablewhen they have that kind of experience and they invite them to givepresentation to share with other school and gradually they become express I'msure one so motivation is extremely important indeed we do hope you staymotivated that you start on ityou motivate your colleagues your fellow teachers so it gets bigger and biggerand into the classrooms until it is a success you have something to addprofessor up on that the self-regulated learning is one kind of approach thatwill help with the policy of no reducing the teaching increasing the learningwithout describing everything the only thing which is the most important factoris that the petitioners themselves to have to realize that they are not inpart of the college teacher but the facilitator they have to admit the newrowfacility for a legal adult learning process to be met realize the classes Ido very much of Korea with this point that profession are upon is making welive in a society where it really is very much a vertical I rocket cool oneso anybody who is the head of say a classroom has complete control andeverybody is pretty much subservient we really need to move away from thisstructure and have a more relaxed learning approach whereby like you saidhe had the teacher takes on a new and improved role I think we have one moreeager person who wanted to ask a question that was one handdog will givethat person the last opportunity here please come down so tired that man manHa Ji Eun Hye now dropped I'llRoberts had moved in 1980 Shaw by the keynote speaker at noon thank you somuch for viewing the last questions and my name is and then vote in and it'sreally great for me to attend this meeting and my question I have thepresentationsdistance learning televisions I see all the great points that have beendeveloped in Thailand but I want to see photos what the problems are conductinganother question for professor a born here about distance learning some of thechallenges that you have faced during the past two years have been invshow but you know in that case is impossible because we know they haveolved inthis work some of the proble
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ลำโพงในขณะนี้พร้อมที่จะใช้คำถามของคุณเรามีคำถามใด ๆ ขัดเกลาจุดครับยกมือของคุณหรือคุณยังสามารถยืนขึ้นและเป็นสมาชิกของ theteam ซอฟต์แวร์ที่จะวิ่งขึ้นไปให้คุณ microphonepressure กับฉันในบ้านเหยี่ยวจะมีสาเหตุ โดยฉัน ลบ.ม. นิวแฮมป์เชียร์ inhabitPassat ไฮพระเจ้าที่ฉันสร้างขึ้นและ laminer Hartington พับ maricon Lamhe เพื่อ waithahacall ฉันพอร์ตบนหัวของฉันตลกสูงนาซาโรงอาหารต่อต้านเรื่องเปราะหนึ่ง timethat เรามีคำถามที่นี่ถ้าเราจะได้มีไมโครโฟนไมโครโฟนทำ honeycome ลงมา กับฉัน huhspeakers สุภาพสตรีและสุภาพบุรุษชื่อของฉันเป็นสิ่งที่ดีที่ฉันต้องการจะทำหน้าที่เป็น associateprofessor ของการศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนขอบคุณ yesso คำถามกว้างคำถามทั่วไปเด็กอาหรับ hereprofessor ได้ห่อขึ้นเพียงในในในสั้นจริงๆที่กล่าวถึงคุณอาจ they'rejust ขอทำความเข้าใจการทำงานของคน awareof reformand ศึกษาหุ้น responsibilitieswell ร่วมกันร่วมมือกันที่จะทำให้มันประสบความสำเร็จและผมคิดว่าอีกสิ่งที่ Iwould ชอบที่จะพูดถึงเป็นนโยบายของรัฐบาลรัฐมนตรีว่าการกระทรวงเป้าหมาย applicationlong ยาวตามอย่างต่อเนื่องเพื่อที่จะชื่นชมสิ่งที่เราได้รับจากครึ่ง theleast LTB แต่ผมหวังว่าทุกสิบแปดช่วยเราในการ solvingthis ปัญหาตามที่คุณบอกว่าเราเป็นที่ฉันทำเชื่อ dissipatedartificial รับรองความถูกต้องหรือต้องการที่จะขอบคุณมากขอบคุณขอบคุณมากจริง ๆ foryour สังเกตและมุมมองของคุณเราต้องใด ๆ ผู้ที่สนใจอื่น ๆ thegentleman ในส่วนตรงกลาง herethank คุณแน่นอนอย่างมากสำหรับการก้าวออกมีในทางของฉันตอนนี้ได้กลายเป็น
happythank คุณสำหรับชื่อแพทย์ hallmy เดวิดฉันหัวของโปรแกรมสำหรับโรงเรียนและฉันยังอยู่ใน graduateschool ที่จุฬาลงกรณ์บน ทำสิ่งที่คล้ายกับโปรแกรม exceptI'm คุณทำมันในระดับประถมศึกษาและปัญหาที่เกิดขึ้นก็จะมีมวลที่สำคัญของโปรแกรม staffto 0.91% วิธีการที่คุณจัดการกับปัญหาเหล่านั้นหา criticalmass ของพนักงานในการดำเนินการที่คุณรู้ว่าเราพยายามที่จะระบุตัวเลขหรือ สอน Itry จะพาพวกเขาออกไปข้างนอกโรงเรียนที่เราทำมากของเราที่จะเยี่ยมชม animenow โรงเรียนและจากนั้นเราพยายามที่จะทำคุณรู้ว่าบางวิจัยการอ่าน ofliterature จำนวนมากเกี่ยวกับการปฏิบัติ SL Series นานมากที่จะเริ่มต้นกับคุณรู้ว่าฉันทำให้ openannouncement ใน โรงเรียนและพูดว่าใช่ฉันต้องการเป็นจำนวนมากของฉันของสนามมีความเต็มใจที่ tostep ส่งต่อคุณรู้จักและในทางกลับกันผมจะพยายามให้คุณรู้ว่าฉันเพียง they'reworking โหลดเพื่อให้สามชั้นและฉันพยายามที่จะหาข้อมูลเพิ่มเติมกำลังคน tocreate พื้นที่บางส่วนสำหรับครูผู้สอนและ คะแนนที่สอนให้คุณรู้ว่าฉันให้เขามากโอกาสเป็นมืออาชีพดังนั้นเมื่อพวกเขามีชนิดของ nomove ความเชื่อมั่นให้กับปีที่สองในปีแรกที่เรามี about11 สอนและฉันเพียง แต่มุ่งเน้นวิชาหลักในสี่ชั้นและฉันพยายาม tofind เพิ่มเติมสอนในปีที่สองผมมีประมาณยี่สิบครูหก withoutsome ของพวกเขาเป็นครั้งแรกนับ แต่บางส่วนของพวกเขามีอยู่แล้วเป็นเวลาหนึ่งปีเพื่อ theycan นำมาใหม่และยังฉันมีประมาณ 56 สนามที่เข้าร่วมทีมใน waywe ที่มีความพยายามที่จะเก็บไว้ เมืองที่คุณรู้ว่าพยายามที่จะขึ้นสมาชิกบางคนเรียกร้องที่ดีที่สุดให้ themconfidence และพวกเขาก็สามารถจะต้องมีการเปลี่ยนแปลงของการเปลี่ยนแปลงวิธีการที่เราพยายามที่จะย้าย onthank คุณขอบคุณขอบคุณมากจริง ๆ สำหรับคำถามที่ตอนนี้ฉัน reallysupport SRL ผมคิดว่ามันเป็น วิธีที่จะไปและสำหรับพวกเราที่นี่ในประเทศไทย iThink มันเป็นค่อนข้างใหม่ แต่แน่นอนสิ่งที่เราควร reallywork และและและจริงๆพยายามที่จะพัฒนามันและเราอาจจะต้อง startsmall เช่นดร เป็นเจ้าภาพที่แนะนำอาจจะทำให้การประกาศและขอ forvolunteers ที่จะกระโดดบนกระดานแล้วนิ้วมือข้ามเราจะได้รับ ofvolunteers จำนวนมากที่ทำงานเกี่ยวกับคำถาม projectany นี้มากขึ้นเรามีมือในกลับไปที่นั่นเราสามารถมีทีมงานที่เรา wouldtake สองคำถามมากขึ้นแล้วที่เราเป็น จะไปเข้าพักกลางวัน sowe'll เริ่มต้นด้วยผู้หญิงในห้องด้านหลังและหายไปมองบนฮ่าสุทธิไม่มีต้นไม้ต้นไม้ชนิดหนึ่ง calledmighty ลงที่ Donna Karan Kashyapa คำถามนี้ 20 ปีรุ่นน้องเป็นคำถามที่ผู้กำกับร็อบฮอร์น toprofessor heredistance การเรียนรู้การเรียนรู้ การเรียนรู้ผ่านดาวเทียมและวิธีการที่เราปลูกฝังเด็ก ethicsamong เหล่านี้ค่อนข้างยากหนึ่งไม่ได้หรือบางทีอาจจะทำให้อาจารย์ ifadies firstaspects ของชีวิตผ่านวันหยุดสุดสัปดาห์ของเขาขั้นตอนการโหลดที่พวกเขาจะต้องมีเสื้อยืดที่จะมีนักเรียนตระหนักว่าด้วยการเป็นคุณรู้หรือการทำงานเป็น onassignment กับเพื่อนของพวกเขาถูกเปลี่ยนไม่ได้คัดลอกและ alsoin ชีวิตของเราและพวกเขาต้องการที่จะบูรณาการมีส่วนร่วมทางจริยธรรมเข้าสู่การเปลี่ยนแปลงไม่ได้เนื้อหาที่ onlythe ปัญหาของระบบการพิจารณาคดีของเราคุณมุ่งเน้นเพิ่มเติมเกี่ยวกับ contentthen ที่กระบวนการ thenaspects ของชีวิตคุณมีบางสิ่งบางอย่างที่จะเพิ่มโปรดเพียงเมื่อ เราเห็น videosof ตัวอย่างการเรียนทางไกลเป็นตัวอย่างทั้งหมดที่เด็กมี havingto เรียนรู้ดำเนินการบางอย่างในวิชาคณิตศาสตร์หรือวิทยาศาสตร์และผมคิดว่ามี linkbetween ทั้งสองนำเสนอเป็นเด็ดเพราะมันอาจจะเป็น distancelearning เด็กที่ถูกส่งมาจากหน้าจอเป็นปัญหาทางศีลธรรมไป แก้ socialproblems
แก้ไขหรือหนึ่งในบรรดาวิกฤติที่น่ารักสิ่งที่เราควรจะทำอย่างไรเกี่ยวกับเรื่องนี้แล้วจึงไม่จำเป็นต้องได้ประกาศว่าครูสามารถcorrectsimply ยานพาหนะสำหรับการสำรวจซึ่งเป็นวิธีการช่วยให้เรื่องของ styleis พูดคุยเกี่ยวกับการพัฒนาอย่างเต็มที่เพราะเป็น เด็กมาด้วยโซลูชั่น solutionstest ระหว่างกันสนุกอื่น ๆ ของการไปข้างหน้าแน่นอนพวกเขาอาจได้รับ backto คนเรียนทางไกลที่จะส่งออกมาอีกครั้งขอบคุณมากจริง ๆ foryour คำตอบมีให้ของมีคำถามหนึ่งที่มากขึ้นแล้วผมเชื่อว่ามี ladywho ก็มี youi questionthank จะ อยากจะถามเกี่ยวกับเรื่องนี้ iswell ฉันต้องการที่จะได้ยินพวกเขาทั้งหมดที่คุณรู้เกี่ยวกับตำรวจกลับ problemsright เหล่านั้นเมื่อคุณเริ่มที่จะใช้โหมดนี้มีสิ่งที่เป็นปัญหาที่เกิดขึ้นสิ่งที่เป็น theupstart คุณทราบเมื่อคุณต้องการที่จะส่งเสริมการเรียนรู้ผมคิดว่าเราจากจุดเริ่มต้น thevery เรา มีความสุขแบบดั้งเดิมหรือบางสิ่งที่คุณสามารถบอกเรา moreabout ปัญหาของพวกเขาและวิธีการที่ถูกต้องที่คุณขอบคุณขอขอบคุณสำหรับ yourquestion ใช่นี้เป็น realyou มากรู้ว่าเพิ่งเห็นคลื่นรู้ทุกสอนเมื่อพวกเขาต้องเผชิญกับการเปลี่ยนแปลงใหม่ I'msure พวกเขามีชนิดที่ ของความรู้สึกของความไม่แน่นอนและสังคมรู้จักและ theymay ได้ทำสามารถคุณสามารถที่เราถามนักเรียนที่จะทำการเรียนรู้ของตัวเองคุณรู้สิ่งที่เป็นบันทึกของฉันคำถามดังกล่าวเป็นเรื่องธรรมดามากในหมู่สอนในขั้นตอน thebeginning ดังนั้นสิ่งที่เราพยายามที่จะทำคือการที่คุณรู้ว่าเราให้พวกเขาเป็นอิสระ เรา givehim เวลาที่ผมกล่าวว่าเราไม่ได้มีหนึ่งในชนิดของสูตรเพื่อให้คุณสามารถ havedifferent ระดับของ SRO สูงคุณรู้เพื่อการควบคุมแป้งมากขึ้นหรือ theHeidi ครูผู้กำกับมากขึ้น แต่เพื่อให้คุณสามารถมีความคืบหน้าจากมาก traditionalmore สรรพเฉิงตูไมเนอร์ SRO มากขึ้นแม้ว่า เราจะให้เวลาและประการที่สองเรา createopportunities สำหรับครูที่สังเกตยากดังนั้นเช่นเดียวกับ thegentleman เป็นคำถามแรกที่เราจะสร้างความสามารถที่จะรู้ว่าฉัน surein ทุกโรงเรียนจะต้องมีบางเย็นมี competentwho ขึ้นมีการแบบบูรณาการมากขึ้นเพื่อที่เราพยายาม จะถามว่าพวกเขาจะเปลี่ยนเครื่องยนต์เพื่อให้เป็น itwhen คุณเริ่มต้นสิ่งใหม่และได้รับเชิญครูมาพร้อมมา andsee สิ่งที่เกิดขึ้นในห้องเรียนนี้คุณเห็นว่าเราสามารถทำเช่นนี้เพื่อให้คุณสามารถทำเช่นกันนี้เพื่อให้ ittragedy เราพยายามที่จะสร้างขึ้นชนิดของที่ ความเชื่อมั่นที่จะรวบรวมและ wehad แน่นอนที่จะยอมรับว่าอาจจะมีความผิดพลาดบางอย่างที่คุณรู้ว่าความยากลำบากที่คุณ knowMichael Fullen มักจะพูดแบบนี้ implementationdifficulties ok ก็ ok ลบหกก็โอเคที่จะมีมันคือให้เป็นไปและ ICSprinciple เราต้องการให้พวกเขาชนิดที่ ของความกล้าหาญความเชื่อมั่นและเป็นหนึ่งใน veryimportant ในโรงเรียนในศตวรรษที่ 21
ของคนเดียวเพราะโรงเรียนสามารถให้ความร่วมมือกับแต่ละอื่นๆ ที่ว่าทำไมในฮ่องกงใน associationAssociation ของเราในการพัฒนาเครือข่ายครูใหญ่ของโรงเรียนได้รับ togetherteachers ได้รับร่วมกันและเราจัดของโรงเรียนของจอห์น developmentday มืออาชีพและพวกเขามีบริการที่พวกเขา ไม่ต้องถามฉันฉันเพียงแค่ภาพที่คุณเพียงแค่ให้ APhone ไปยังโรงเรียนอื่น ๆ ที่คุณรู้แล้วคุณจะกลายเป็นเพื่อนและเงา enjoyedvisiting ฉันจะไม่อยู่ที่นั่นผมจะไม่ให้ความดันใด ๆ ที่คุณ comfortablewhen พวกเขามีชนิดของประสบการณ์ที่พวกเขา เชิญชวนให้ givepresentation ที่จะร่วมกับโรงเรียนอื่น ๆ และค่อย ๆ พวกเขากลายเป็นแสดง I'msure หนึ่งเพื่อให้แรงจูงใจเป็นสิ่งสำคัญมากแน่นอนเราหวังว่าคุณ staymotivated ที่คุณเริ่มต้นในการกระตุ้นให้เพื่อนร่วมงาน ityou เพื่อนครูของคุณจึงได้รับที่ใหญ่กว่าและ biggerand เข้าไปในห้องเรียนจน มันเป็นความสำเร็จที่คุณมีสิ่งที่จะ addprofessor ขึ้นบนที่หนึ่งคือการเรียนรู้ด้วยตนเองควบคุมประเภทของวิธีการ thatwill ช่วยให้มีนโยบายที่จะไม่ลดการเรียนการสอนเพิ่มขึ้น learningwithout ที่อธิบายทุกอย่างสิ่งเดียวซึ่งเป็นปัจจัยดังที่สำคัญที่สุดที่ชาวบ้านเอง ที่จะต้องตระหนักว่าพวกเขาจะไม่ inpart ครูวิทยาลัย แต่อำนวยความสะดวกที่พวกเขาต้องยอมรับ newrowfacility สำหรับกระบวนการเรียนรู้ของผู้ใหญ่ตามกฎ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: