Historical context The context is d

Historical context The context is definitely crucial to our understanding of governance and how it can unfold and affect policy-making and implementation. The then Minister for Education (Galea 2006: 4), argued that education in Malta had to be transformed, to move ‘from a fixed educational system to a more flexible one…’. Considering the Act of 2006, school governance became
central to our policy-making discourse, particularly with implications for collaboration within and across levels, encompassing both internal and external accountability.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บริบททางประวัติศาสตร์บริบทแน่นอนความสำคัญต่อความเข้าใจของเรากำกับดูแลและวิธีที่จะสามารถตีแผ่และมีผลต่อการกำหนดนโยบายและการดำเนินการ จากนั้นรัฐมนตรีว่าการกระทรวงเพื่อการศึกษา (Galea 2006: 4) ที่ถกเถียงกันอยู่ว่าการศึกษาในมอลตาต้องมีการเปลี่ยนย้ายจากระบบการศึกษาที่จะได้รับการแก้ไขที่มีความยืดหยุ่นมากขึ้นอย่างใดอย่างหนึ่ง ... พิจารณาการกระทำของปี 2006 กำกับดูแลโรงเรียนกลายเป็น
กลางในการกำหนดนโยบายทำให้วาทกรรมของเราโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่มีผลกระทบต่อการทำงานร่วมกันภายในและระหว่างระดับความรับผิดชอบครอบคลุมทั้งภายในและภายนอก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บริบททางประวัติศาสตร์บริบทเป็นสำคัญแน่นอนให้เราเข้าใจการกำกับดูแลกิจการและวิธีสามารถแฉ และต่อ policy-making และดำเนิน รมว.ศึกษา (Galea 2006:4), แล้วโต้เถียงว่า การศึกษาในมอลตามีถูก ย้าย ' จากระบบการศึกษาถาวรไปความยืดหยุ่น...'. พิจารณาการกระทำของ 2006 กำกับดูแลโรงเรียนกลายเป็น
กลางกับวาทกรรมของ policy-making โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับผลการทำงานร่วมกันภายใน และ ระดับ ครอบคลุมความรับผิดชอบทั้งภายใน และภายนอก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บริบททางประวัติศาสตร์อย่างแท้จริงตามบริบทที่มีความสำคัญในการทำความเข้าใจของเราในการกำกับดูแลกิจการและว่าจะสามารถกางออกและส่งผลต่อการดำเนินนโยบายและการนำไปใช้งาน รัฐมนตรีแล้วสำหรับการศึกษา( Galea และ BEC ศูนย์จัดแสดงนิทรรศการ 20064 )ให้เหตุผลว่าการศึกษาในมอลตาจะต้องปรับเปลี่ยนรูปแบบในการย้าย'จากระบบการศึกษาแบบคงที่จะมีความยืดหยุ่นมากกว่าหนึ่ง..." การพิจารณาการกระทำของ 2006
ตามมาตรฐานการกำกับดูแลกิจการโรงเรียนกลายเป็นศูนย์กลางเพื่อไปยังวาทกรรมนโยบายการทำของเราโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับการการประสานการทำงานร่วมกัน ภายใน และข้ามระดับความรับผิดชอบครอบคลุมทั้ง ภายใน และ ภายนอก .