Teaching database in an integrated

Teaching database in an integrated oracle environment

This paper describes the approach used to teach the database course to undergraduate majors. The curriculum is structured to provide two courses in sequence to teach the database technology to both the computer science (CS) and information systems (IS) majors in an integration-driven Oracle environment. In a team-oriented approach, a comprehensive project is tackled by beginning with part project at the introductory database level, which culminates in the integration of the whole project at the advanced database level. There is strong evidence, especially from the student evaluation, that the approach has resulted in better acquisition of database concepts and practice.




The database program at IPFW was designed with the
premise that students should be well rounded in the
theoretical and practical asp
ects. Once the theoretical
foundation has been built, students can easily comprehend
the different DBMS available today, which are mere
variants of the standard database theme. One objective
measure of the success of our program is the ease of
placement of our students in
the job market. Students who
complete the database courses
are easily considered in job
placement. The integration
approach coupled with the
skills of database administration, impact our students
positively.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ฐานข้อมูลสอนระบบ oracle รวมเอกสารนี้อธิบายวิธีการใช้สอนฐานหลักสูตรระดับปริญญาตรีสาขาเอก มีการจัดโครงสร้างหลักสูตรเพื่อให้หลักสูตรที่สองในลำดับการสอนเทคโนโลยีฐานข้อมูลวิทยาการคอมพิวเตอร์ (CS) และสาขาเอก (IS) ระบบข้อมูล Oracle ระบบขับเคลื่อนรวม เป็นทีมมุ่งเน้นแนวทาง สำหรับโครงการครบวงจร โดยเริ่มต้นด้วยส่วนหนึ่งของโครงการที่ระดับฐานข้อมูลเกริ่นนำ ซึ่งผสมในการรวมของโครงการทั้งในระดับฐานข้อมูลขั้นสูง มีหลักฐานที่แข็งแกร่ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งจากการประเมินผลนักเรียน ว่า วิธีที่มีผลดีกว่าซื้อฐานข้อมูลแนวคิดและปฏิบัติโปรแกรมฐานข้อมูลที่ IPFW ถูกออกแบบด้วยการพรีมีสที่นักเรียนควรดีปัดเศษในการasp ทฤษฎี และปฏิบัติects เมื่อทฤษฎีมีการสร้างรากฐาน นักเรียนสามารถเข้าใจได้ง่ายแตกต่างกัน DBMS ปัจจุบัน ซึ่งเป็นเพียงตัวแปรของชุดรูปแบบของฐานข้อมูลมาตรฐาน วัตถุประสงค์หนึ่งวัดความสำเร็จของโปรแกรมของเราได้อย่างง่ายดายตำแหน่งของนักเรียนของเราตลาดงาน นักเรียนที่หลักสูตรฐานข้อมูลเสร็จสมบูรณ์ได้มีพิจารณาในงานจัดวาง การรวมวิธีการควบคู่ไปกับการทักษะการจัดการฐานข้อมูล มีผลกระทบต่อนักเรียนของเราบวก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ฐานข้อมูลการเรียนการสอนในสภาพแวดล้อมแบบบูรณาการพยากรณ์กระดาษนี้จะอธิบายวิธีการที่ใช้ในการสอนหลักสูตรฐานข้อมูลเพื่อการแข่งขันในระดับปริญญาตรี หลักสูตรมีโครงสร้างเพื่อให้สองหลักสูตรในลำดับที่จะสอนเทคโนโลยีฐานข้อมูลทั้งวิทยาการคอมพิวเตอร์ (CS) และระบบสารสนเทศ (IS) ในสาขาวิชาบูรณาการขับเคลื่อนสภาพแวดล้อมของออราเคิล ในวิธีการของทีมที่มุ่งเน้นโครงการที่ครอบคลุมเป็นความท้าทายโดยจุดเริ่มต้นกับโครงการส่วนหนึ่งในระดับฐานข้อมูลเบื้องต้นซึ่ง culminates ในการบูรณาการของโครงการทั้งในระดับฐานข้อมูลขั้นสูง มีหลักฐานที่แข็งแกร่งโดยเฉพาะอย่างยิ่งจากการประเมินนักเรียนว่าวิธีมีผลในการเข้าซื้อกิจการที่ดีขึ้นของแนวคิดฐานข้อมูลและการปฏิบัติ. โปรแกรมฐานข้อมูลที่ IPFW ถูกออกแบบด้วยสมมติฐานที่ว่านักเรียนควรจะโค้งมนได้ดีในงูเห่าทางทฤษฎีและปฏิบัติECTS เมื่อทฤษฎีรากฐานที่ได้รับการสร้างนักเรียนสามารถเข้าใจDBMS ที่แตกต่างกันอยู่ในปัจจุบันที่มีเพียงสายพันธุ์ของรูปแบบฐานข้อมูลมาตรฐาน หนึ่งวัตถุประสงค์ตัวชี้วัดความสำเร็จของโปรแกรมของเราคือความสะดวกในการจัดวางของนักเรียนของเราในตลาดงาน นักศึกษาที่เสร็จสิ้นหลักสูตรฐานข้อมูลได้รับการพิจารณาอย่างง่ายดายในงานตำแหน่ง บูรณาการวิธีการควบคู่ไปกับทักษะของการบริหารฐานข้อมูล, ส่งผลกระทบต่อนักเรียนของเราในทางบวก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การบูรณาการฐานข้อมูล Oracle สิ่งแวดล้อม

บทความนี้อธิบายถึงวิธีการที่ใช้สอนฐานข้อมูลหลักสูตรระดับปริญญาตรีสาขาวิชา หลักสูตรมีโครงสร้างเพื่อให้สองหลักสูตรในลำดับการสอนเทคโนโลยีฐานข้อมูลทั้งวิทยาการคอมพิวเตอร์ ( CS ) และระบบข้อมูล ( เป็น ) วิชาเอกในการบูรณาการขับเคลื่อนสภาพแวดล้อม Oracle ในทีมงานที่มุ่งเน้นวิธีการโครงการที่ครอบคลุมเป็น tackled โดยเริ่มต้นด้วยส่วนหนึ่งของโครงการในระดับฐานข้อมูลเบื้องต้นซึ่ง culminates ในการบูรณาการโครงการทั้งในระดับฐานข้อมูลขั้นสูง มีหลักฐานที่แข็งแกร่ง โดยเฉพาะจากการประเมินนักเรียน ว่าวิธีการมีผลในการซื้อที่ดีของฐานข้อมูล




แนวคิดและการปฏิบัติฐานข้อมูล โปรแกรมที่ถูกออกแบบมาด้วย
ipfw หลักฐานที่นักศึกษาควรกลมดีในทางทฤษฎีและผล ASP

จริง เมื่อรากฐานทางทฤษฎี
ถูกสร้างขึ้น นักเรียนสามารถเข้าใจ
DBMS ต่าง ๆที่มีอยู่ในปัจจุบัน ซึ่งมีเพียง
สายพันธุ์ของรูปแบบฐานข้อมูลมาตรฐาน วัดวัตถุประสงค์
หนึ่งของความสำเร็จของโปรแกรมของเราคือความสะดวกของ
การจัดวางของนักเรียนของเรา
ตลาดงาน นักเรียนที่สมบูรณ์ฐานข้อมูลหลักสูตร

จะสามารถพิจารณาในการบรรจุงาน

การบูรณาการแนวทางควบคู่กับ

ทักษะการบริหารฐานข้อมูล , ผลกระทบต่อนักศึกษา
เจียว