Prairie Homes & Prairie School Architecture
Lowered ceilings, open planning, indirect lighting—all these can be traced to modern, American style Prairie homes. By Patricia Poore
American styles tend to be derived from other countries and cultures. But Prairie homes (1889–1919) are all-American, developed out on the prairie. Architect Louis Sullivan’s teachings and philosophy were the inspiration for the style, which began in 1890s Chicago. Frank Lloyd Wright set the standards for the genre, which was based on the tenets of the Arts and Crafts movement. (Indeed, Gustav Stickley embraced the designs of the Prairie School, publishing Wright and others early on in the pages of The Craftsman magazine.)
Yet it was, on purpose and by design, a Midwestern style: “modern” and “progressive,” and linked to the broad landscape of the prairie.
Believing that Victorian rooms were boxy and confining, Wright (building on such precedent as H.H. Richardson’s designs and those of architects who developed the Shingle Style) redefined the American house, creating open, free-flowing space. These interiors were dramatic and even shocking with their open floor plans (often centered around a large central chimney), their rows of small windows, and their one-story projections. Architects who worked with and around Wright over the next 25 years developed a style that became prevalent throughout the Midwest, in Minneapolis, Milwaukee, Madison, and Des Moines.
The style’s influence was far-ranging, reaching all areas of the country (as well as northern Europe and Australia), and changing the 20th-century domestic interior. Lowered ceilings, using a change in level to demarcate space, open planning, indirect lighting—all these can be traced to this modern, American style. It helped that the Ladies Home Journal in 1901 published an article with a plan by Wright, with the headline “Home in a Prairie Town. ” (Thus was the name coined.)
In broad strokes, the style was popularized throughout the country in pattern books. In Radford’s widely distributed books, for example, many designs featured smooth stucco, horizontal banding, low projecting roofs, Prairie windows, and abstract ornament. The ubiquitous bungalow books published in this same period often included houses labeled “Midwest Bungalow” or something similar, which were clearly derived from the Chicago school. And if half the American Foursquares in the country are Colonial Revival, the other half surely have Prairie lineage; you can see it in their porch roofs and columns, grouped windows, and articulated water tables.
The Midwest is experiencing a surge of interest in Prairie-School architecture. They are being restored, added to, and copied. Not all of these houses are by Wright—or by George Elmslie, or Tallmadge and Watson. In the period 1900 to 1920, many architects and even spec builders put up homes in the regional style. In a recent architectural survey, the Prairie Style was picked as the favorite style for “dream houses.” Surely this points to resurgence of interest—and a revival. Low houses with sheltering eaves and open-plan interiors are being built from New England to California. Wright’s houses were stark and startling when he built them at the end of the Victorian era. But he was ahead of his time. Now the horizontal informality seems familiar and relaxing.
Hallmarks of Prairie Houses
Though they’re a hundred years old, Prairie School and Prairie-style houses still seem modern in their massing, materials, and lack of ornament. Dwellings built from Kansas City to Des Moines incorporated Prairie School-influenced massing and details: grouped windows, low-walled porch and stoop, modern ornament.
• HORIZONTAL is the emphasis on houses built to acknowledge the flat prairie lands. The massing is horizontal, and so are treatments such as porches, banded windows, and belt courses.
• LOW-PITCHED ROOFS, hipped or nearly flat, extend the horizontality, as do their overhanging eaves.
• CUBIC or otherwise geometric form is prevalent in massing and details.
• WINDOWS have different proportions than those of the 19th century. Look for vertical muntin patterns in sash, and tall narrow windows in bands that form a horizontal expanse. Geometric or abstract art glass (in the manner of Frank Lloyd Wright designs) was mass-produced.
• ORNAMENT is sparse and integral; look for abstract forms molded into concrete pillars, for example, rather than classical ornament or decorative sawn wood.
Prairie House Interiors
Prairie School interiors are of a piece with the exterior style. Horizontal emphasis, grouped windows (often with art glass), and integrated architecture continue inside. Seating, storage, and lighting is often built into the architecture of rooms. Surfaces are generally plain (not covered with paper) and color schemes are neutral, monochromatic, or analogous (i.e., coral, orange, persimmon, or blue-greens with greenish blues).
Prairie-style motifs found their way into builder’s houses, including foursquares and bungalows, usually in the form of ceiling beams and horizontal woodwork, lighting, and furniture.
Prairie School houses introduced innovations that became conventions in later building. Examples include raised hearths, lowered ceilings and level changes within the house, built-in furniture, indirect lighting, open floor plans, and the kitchen as an extension of living area. These modern houses truly changed the 20th-century domestic interior, through the 1950s and until today.
Recommended Reading
Frank Lloyd Wright Prairie Houses
by Alan Hess (Rizzoli, 2006)
A focus on the interiors and details of over 70 extant buildings of the Prairie School years. The author explains how Wright broke from Beaux Arts symmetry to create “a tartan plaid of main spaces and secondary spaces, of public rooms and circulation spaces”—with brilliant results.
Purcell & Elmslie, Prairie Progressive Architects
by David Gebhard (Gibbs Smith, 2006)
A comprehensive look at the work of Wright contemporaries William Gray Purcell and George Grant Elmslie. Their progressive firm was the most productive of the era’s Chicago-area architectural offices. Photos record the appeal of simple forms, textures, and organic decoration in buildings suited to their sites.
โรงเรียนบ้านทุ่ง&ทุ่งหญ้าสถาปัตยกรรม
ลดเพดาน วางแผนเปิดทางอ้อมไฟเหล่านี้สามารถติดตามที่ทันสมัย , อเมริกันสไตล์แพรรี่บ้าน โดยแพทริเซีย พัวร์
อเมริกันสไตล์มักจะได้มาจากประเทศอื่น ๆและวัฒนธรรม แต่ทุ่งหญ้าบ้าน ( 1889 – 1919 ) เป็นชาวอเมริกันที่พัฒนาบนทุ่งหญ้าสถาปนิกหลุยส์ซัลลิแวนคำสอนและปรัชญาเป็นแรงบันดาลใจสำหรับรูปแบบ , ซึ่งเริ่มขึ้นในยุค 1890 ชิคาโก แฟรงก์ ลอยด์ ไรท์ กำหนดมาตรฐานสำหรับประเภท ซึ่งขึ้นอยู่กับหลักการของการเคลื่อนไหวและงานศิลปะ . ( แท้จริงกุสตาฟสตีกลีย์รับออกแบบโรงเรียน ทุ่งหญ้าไรท์เผยแพร่และคนอื่น ๆในช่วงต้นของหน้าเว็บของช่างฝีมือนิตยสาร )
แต่มันคือเกี่ยวกับวัตถุประสงค์และการออกแบบสไตล์ตะวันตก " สมัยใหม่ " และ " ก้าวหน้า " และเชื่อมโยงกับแนวกว้างของทุ่งหญ้า
เชื่อว่าบุหรี่วิคตอเรียเป็น boxy และกักขัง ไรท์ ( อาคารดังกล่าวอ้างเป็น–การออกแบบและบรรดาสถาปนิกริชาร์ดสันที่พัฒนารูปแบบกรวด ) นิยามใหม่ของบ้านอเมริกัน , การเปิด , ไหลฟรีพื้นที่การตกแต่งภายในเหล่านี้อย่างมากและได้ตกตะลึงกับแผนการเปิดชั้นของพวกเขา ( มักจะเป็นศูนย์กลางรอบปล่องขนาดใหญ่ กลาง ) , แถวหน้าต่างขนาดเล็กและประมาณการหนึ่งเรื่องราวของพวกเขา สถาปนิกที่ทำงานกับๆไรท์ในอีก 25 ปี พัฒนารูปแบบ ที่กลายเป็นที่แพร่หลายไปทั่วมิดเวสต์ใน Minneapolis , มิลวอกี เมดิสัน และ เดสโมนส์ .
อิทธิพลของรูปแบบคือห่างไกลตั้งแต่ถึงทุกพื้นที่ของประเทศ รวมทั้งภาคเหนือของยุโรปและออสเตรเลีย ) , และการเปลี่ยนแปลงศตวรรษที่ 20 ภายในประเทศ ปรับลดเพดานการเปลี่ยนแปลงในระดับของการวางแผนพื้นที่เปิด , แสงทางอ้อมทั้งหมดเหล่านี้สามารถติดตามสไตล์อเมริกันสมัยใหม่ , .มันช่วยให้สุภาพสตรีหน้าแรกวารสารใน 2444 ได้ตีพิมพ์บทความที่มีการวางแผนโดย ไรท์ กับหัวข้อ " บ้านในทุ่งหญ้าเมือง " ( ซึ่งเป็นชื่อ coined )
ในจังหวะในวงกว้าง ลักษณะถูก popularized ทั่วประเทศ ในหนังสือ ในรูปแบบ ใน แรดฟอร์ดจัดจำหน่ายหนังสืออย่างกว้างขวาง ตัวอย่างเช่น หลายแบบที่โดดเด่นเรียบปูนปั้นแนวนอนแถบต่ำ , การมุงหลังคาหน้าต่างหญ้าและประดับนามธรรม อินบังกะโล หนังสือที่ตีพิมพ์ในช่วงเดียวกันนี้มักจะรวมบ้านติดป้าย " มิดเวสต์บังกะโล " หรือสิ่งที่คล้ายกันซึ่งก็มาจากโรงเรียนชิคาโก ถ้าครึ่งหนึ่งของชาวอเมริกัน foursquares ในประเทศจะฟื้นฟูอาณานิคม และอีกครึ่งก็มีทุ่งหญ้าวงศ์ตระกูล ; คุณสามารถดูได้ในหลังคาระเบียงหน้าบ้าน และคอลัมน์หน้าต่าง จัดกลุ่ม และก้องตารางน้ำ
มิดเวสต์จะประสบกระชากความสนใจในทุ่งหญ้าสถาปัตยกรรมของโรงเรียน พวกเขาถูกเรียกคืน , เพิ่ม , และคัดลอก ไม่ทั้งหมดของบ้าน นี้ โดย ไรท์ หรือ จอร์จ elmslie หรือ tallmadge และวัตสัน ในช่วงเวลา 19.00 - 1920 , สถาปนิกและผู้สร้างสเป็คแม้แต่เอาขึ้นบ้านในรูปแบบของภูมิภาค ในล่าสุดงานสำรวจสไตล์ทุ่งหญ้าถูกเลือกตามสไตล์ที่ชื่นชอบ สำหรับ " บ้านในฝัน " แน่นอนนี้จุดที่น่าสนใจและการฟื้นตัวของการฟื้นฟู . บ้านหลังน้อยกับปกป้องชายคาและการตกแต่งภายในเปิดแผนจะถูกสร้างขึ้นใหม่จากอังกฤษไปยังแคลิฟอร์เนีย ไรท์ของบ้านถูกสิ้นเชิงและตกใจเมื่อเขาสร้างพวกเขาในตอนท้ายของยุควิคทอเรีย แต่เขาอยู่ข้างหน้าของเวลาของเขาตอนนี้ไม่มีพิธีรีตองในแนวนอนเหมือนคุ้นเคยและผ่อนคลาย
hallmarks ของทุ่งหญ้า บ้าน
แม้ว่าจะร้อยปีโรงเรียนทุ่งหญ้าและทุ่งหญ้าลักษณะบ้านยังดูทันสมัยในการรวบรวมวัสดุและการตกแต่ง อาคารบ้านเรือนที่สร้างขึ้นจากแคนซัสเมืองดิมอยน์รวมโรงเรียนทุ่งหญ้ามีอิทธิพลต่อมวลและรายละเอียด : Windows จัดกำแพงระเบียง และก้มตัวลงต่ำเครื่องประดับที่ทันสมัย
A4 แนวนอนจะเน้นบ้านที่สร้างเพื่อรับทราบแบนผืนแผ่นดิน รวบรวมเป็นแนวนอน และเพื่อให้มีการรักษาเช่น Porches , แถบหน้าต่าง และหลักสูตรเข็มขัด
- ต่ำหลังคา hipped หรือเกือบแบน ขยาย horizontality เป็นทำของชายคายื่น
- ลูกบาศก์หรือรูปทรงเรขาคณิต เป็นที่แพร่หลายในมวลและรายละเอียด
- หน้าต่างมีสัดส่วนที่แตกต่างของศตวรรษที่ 19 ดูในรูปแบบแนวตั้ง muntin สายสะพายและสูงแคบหน้าต่างในแถบที่เป็นแพนแนวนอน เรขาคณิตหรือนามธรรมศิลปะแก้ว ( ในลักษณะของ Frank Lloyd Wright ออกแบบ ) คือมวลผลิต
- และเครื่องประดับจะเบาบางเป็น ค้นหารูปแบบนามธรรมขึ้นรูปเป็นเสาคอนกรีต ตัวอย่างเช่นมากกว่าเครื่องประดับคลาสสิก หรือตกแต่งบ้านแปรรูปไม้
บ้านหญ้าลงตัว
โรงเรียนภายในของชิ้นส่วนกับภายนอกสไตล์ เน้นแนวนอน , Windows จัดกลุ่ม ( มักจะมีแก้วศิลปะ สถาปัตยกรรม และแบบต่อภายใน ที่นั่ง , กระเป๋า , แสงและมักจะสร้างเป็นสถาปัตยกรรมของห้องพื้นผิวโดยทั่วไปเป็นแบบธรรมดา ( ไม่ครอบคลุมกับกระดาษ ) และโครงร่างสีเป็นกลาง สีเดียว หรือแบบ ( เช่น ปะการัง ส้ม ลูกพลับ หรือสีเขียวสีฟ้าสีเขียวสีฟ้า )
ทุ่งหญ้าลักษณะลวดลายพบวิธีการของพวกเขาในการสร้างบ้าน รวมทั้ง foursquares และบังกะโล มักจะอยู่ในรูปของคานเพดานและงานไม้ , แนวนอน , แสงและเฟอร์นิเจอร์ .
โรงเรียนบ้านทุ่งแนะนำนวัตกรรมที่เป็นแบบแผนในการสร้างทีหลัง ตัวอย่าง ได้แก่ ยกเพดาน hearths ลดลงและระดับการเปลี่ยนแปลงภายในบ้าน , เฟอร์นิเจอร์ , แสงทางอ้อมในแผนชั้นเปิดและครัวเป็นส่วนขยายของพื้นที่ใช้สอย บ้านที่ทันสมัยเหล่านี้อย่างแท้จริงการเปลี่ยนแปลงศตวรรษที่ 20 ในประเทศภายใน ในยุค 50 และจนถึงวันนี้
แนะนำให้อ่านหนังสือ
Frank Lloyd Wright บ้านทุ่งหญ้า
โดย อลัน เฮสส์ ( ริซโซลี , 2006 )
เน้นการตกแต่งภายในและรายละเอียดกว่า 70 อาคารเท่าที่มีอยู่ของโรงเรียนปี ผู้เขียนอธิบายว่า ไรท์ แตกจากสมมาตรศิลปกรรมการสร้าง " ผ้าตาหมากรุกลายสก็อตของเป็นหลักและเป็นรอง ของมหาชน บุหรี่ และการหมุนเวียนเป็น " - ด้วยสุดยอดผล
& elmslie เพอร์เซล ,ทุ่งหญ้าก้าวหน้าสถาปนิก
โดยเดวิดเก็บเฮิร์ด ( กิ๊ป สมิธ , 2006 )
ดูครอบคลุมงานของไรท์โคตรวิลเลียมสีเทา เพอร์เซล และจอร์จ แกรนท์ elmslie . ของ บริษัท ที่ก้าวหน้าเป็นมีประสิทธิภาพมากที่สุดของสำนักงานสถาปัตยกรรมยุคของชิคาโกบริเวณ บันทึกภาพนิ่งอุทธรณ์ง่ายรูปทรง พื้นผิว และอินทรีย์ การตกแต่งในอาคารที่เหมาะสมกับเว็บไซต์ของตน
การแปล กรุณารอสักครู่..
