4. CONCLUSIONThe principles of a learning organization implemented in  การแปล - 4. CONCLUSIONThe principles of a learning organization implemented in  ไทย วิธีการพูด

4. CONCLUSIONThe principles of a le

4. CONCLUSION
The principles of a learning organization implemented in Cardiac Center Dr. Wahidin Sudirohusodo Central Hospital
Makassar are still worth applying to be able to implement the process that is in line with the expectations. It can be seen from
the application of the five principles of learning, namely thinking system, personal mastery, shared vision, mental patterns
and learning team at the Cardiac Center, Dr. Wahidin Sudirohusodo Central Hospital Makassar. Furthermore, the
appropriate strategic approach to create a learning organization for the survival organization in the installation Cardiac
Center Dr. Wahidin Sudirohusodo Central Hospital Makassar is spiritual and cultural approach strategy.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
4. บทสรุปหลักการขององค์กรเรียนรู้ที่นำมาใช้ในหัวใจดร. Wahidin Sudirohusodo กลางรพ.ศูนย์กัสยังคงน่าใช้สามารถใช้กระบวนการที่สอดคล้องกับความคาดหวังได้ จะเห็นได้จากใช้หลักการ 5 การเรียนรู้ ได้แก่ระบบคิด เป็นครูส่วนตัว วิสัยทัศน์ร่วม รูปแบบจิตและทีมงานที่ศูนย์หัวใจ ดร. Wahidin Sudirohusodo โรงพยาบาลกลางกัสเรียนรู้ นอกจากนี้ การวิธีการเชิงกลยุทธ์ที่เหมาะสมเพื่อสร้างองค์กรเรียนรู้ในองค์กรอยู่รอดในการติดตั้งหัวใจกลยุทธ์แนวทางจิตวิญญาณ และวัฒนธรรมศูนย์ดร. Wahidin Sudirohusodo กลางโรงพยาบาลมาคาสซ่าได้
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
4. สรุป
หลักการขององค์กรการเรียนรู้การใช้งานในศูนย์หัวใจดร. Wahidin Sudirohusodo โรงพยาบาลกลาง
มากัสซาร์ยังคงมีมูลค่าการใช้เพื่อให้สามารถดำเนินการตามกระบวนการที่เป็นไปตามความคาดหวัง จะเห็นได้จาก
การประยุกต์ใช้หลักการของการเรียนรู้คือระบบความคิดการเรียนรู้ส่วนบุคคลวิสัยทัศน์ร่วมกันรูปแบบจิต
และทีมงานของการเรียนรู้ที่ศูนย์โรคหัวใจ, ดร. Wahidin Sudirohusodo โรงพยาบาลกลางมักกะสัน นอกจากนี้
วิธีการเชิงกลยุทธ์ที่เหมาะสมในการสร้างองค์กรการเรียนรู้สำหรับการอยู่รอดขององค์กรในการติดตั้งหัวใจ
ศูนย์ดร. Wahidin Sudirohusodo โรงพยาบาลกลางมักกะสันเป็นกลยุทธ์วิธีการที่จิตวิญญาณและวัฒนธรรม
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
4 . สรุป
หลักการขององค์การแห่งการเรียนรู้ที่ใช้ในศูนย์โรคหัวใจ ดร. wahidin sudirohusodo กลางโรงพยาบาล
มากัสซาร์ยังคงมูลค่าที่ใช้สามารถใช้กระบวนการที่สอดคล้องกับความคาดหวัง มันสามารถเห็นได้จาก
ใบสมัครของห้าหลักการของการเรียนรู้ ได้แก่ ระบบคิด วิสัยทัศน์ร่วมกัน การเรียนรู้ส่วนบุคคล รูปแบบจิต
และการเรียนรู้เป็นทีมที่ศูนย์โรคหัวใจ , ดร. wahidin sudirohusodo โรงพยาบาลมักกะสัน . นอกจากนี้
วิธีการเชิงกลยุทธ์ที่เหมาะสมเพื่อสร้างองค์กรแห่งการเรียนรู้ เพื่อความอยู่รอดขององค์กรในการติดตั้งหัวใจ
ศูนย์ดร. wahidin sudirohusodo กลางโรงพยาบาลมักกะสันคือจิตวิญญาณและวัฒนธรรม
กลยุทธ์แนวทาง
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: