DiscussionThe data generated by the

Discussion
The data generated by the discussion, writing to learn science, argumentation and integrated
strategies approach studies suggest that the South African teachers who participated were receptiveand able to implement, to varying degrees, the strategies presented to them.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คำอธิบาย
ข้อมูลที่สร้างขึ้นโดยการอภิปรายการเขียนในการเรียนรู้วิทยาศาสตร์การอภิปรายและบูรณาการ
กลยุทธ์วิธีการศึกษาแสดงให้เห็นว่าครูแอฟริกาใต้ที่เข้าร่วมเป็น receptiveand สามารถที่จะดำเนินการเพื่อให้องศาที่แตกต่างกลยุทธ์ที่นำเสนอให้กับพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การอภิปราย
ข้อมูลที่เกิดจากการสนทนา , การเขียนเพื่อเรียนรู้วิทยาศาสตร์ การโต้แย้งและกลยุทธ์บูรณาการ
วิธีการศึกษา พบว่า ครูที่เข้าร่วม receptiveand แอฟริกาใต้ คือสามารถที่จะใช้ในองศาที่แตกต่าง กลยุทธ์นำเสนอให้พวกเขา .