In April 2012, a private university

In April 2012, a private university located in the northeast region of the Unites States installed the Microsoft
SUR40 tabletop (SUR40 henceforth) in three of its libraries, featuring the open source software “Library
Explorer” (LE henceforth)
developed by the Brown Graphics Group in collaboration with the university
library. The LE software enables users to view collections of large format 2D artwork on a large touch
screen table. LE also allows librarians to “prepare content and appropriate m
etadata and related ass
ets to
be viewed” by patrons
(
LADS User
’
s Guide
,
2011,
p.1
)
. For an overview and video demonstration of features
and functions of LE, readers are referred to follo
w the hyperlinks under item
(Harvard Library UX, 2012
-
13)
in the “Refe
rences” section. Shortly after the installation of the SUR40 and LE, a multi
-
phased usability
research study was conducted with Phase I involving 29 participants completing tasks individually
and
Phase II featuring two participants working collaboratively
on tasks during a test session. This paper reports
the results that pertain specifically to the impact of diversity attributes on collaboration characteristics and
performance outcomes as participants work together to learn a new library tool on an interac
tive tabletop

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในเดือน 2012 เมษายน มหาวิทยาลัยเอกชนตั้งอยู่ในภูมิภาคตะวันออกเฉียงเหนือของอเมริกา Unites Microsoft ที่ติดตั้ง SUR40 tabletop (SUR40 แท้ ๆ) ในสามของไลบรารีของ มีซอฟต์แวร์โอเพนซอร์ซ "ไลบรารี Explorer" (เลอแท้ ๆ)พัฒนา โดย กลุ่มกราฟิกสีน้ำตาลร่วมกับมหาวิทยาลัย ไลบรารี เลอซอฟต์แวร์ให้ผู้ใช้สามารถดูคอลเลกชันของงานศิลปะ 2 มิติขนาดใหญ่แบบสัมผัสขนาดใหญ่ ตารางหน้าจอ เลอก็ librarians "เตรียมเนื้อหา และเหมาะสม metadata และตูดที่เกี่ยวข้องets เพื่อ ดู"อุปถัมภ์ (ผู้ใช้ LADS’s แนะนำ, 2011 p.1). สำหรับการสาธิตวิดีโอและภาพรวมของ และฟังก์ชันของเลอ อ่านอย่าง follow การเชื่อมโยงหลายมิติภายใต้สินค้า (ฮาร์วาร์ดไลบรารี UX, 2012-13)ใน "References"ส่วน หลังจากติดตั้ง SUR40 และเลอ หลายแบบ-ใช้งานแบบเป็นขั้นตอน ได้ดำเนินการศึกษาวิจัย ด้วยระยะฉันรวม 29 คนทำงานแต่ละ และ ระยะที่สองมีสองคนทำงานร่วมกัน งานระหว่างเซสชันการทดสอบ รายงานเอกสารนี้ ผลลัพธ์ที่เกี่ยวข้องโดยเฉพาะกับผลกระทบของคุณลักษณะของความหลากหลายในลักษณะความร่วมมือ และ ผลลัพธ์ของประสิทธิภาพการทำงานเป็นคนทำงานร่วมกันเพื่อเรียนรู้เครื่องมือไลบรารีใหม่บนการ interactive tabletop

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในเดือนเมษายน 2012 ซึ่งเป็นมหาวิทยาลัยเอกชนที่ตั้งอยู่ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือของสหรัฐฯที่ติดตั้ง Microsoft
โต๊ะ SUR40 (SUR40 ต่อจากนี้ไป) ในสามของห้องสมุดที่มีซอฟแวร์ที่มาเปิด
"ห้องสมุดเอ็กซ์พลอเรอร์" (LE ต่อจากนี้ไป)
ที่พัฒนาโดยกลุ่มสีน้ำตาลกราฟิก
ในความร่วมมือกับมหาวิทยาลัยห้องสมุด ซอฟแวร์ LE ช่วยให้ผู้ใช้เพื่อดูคอลเลกชันของงานศิลปะในรูปแบบ 2
มิติขนาดใหญ่บนสัมผัสขนาดใหญ่โต๊ะหน้าจอ LE ยังช่วยให้บรรณารักษ์ "การเตรียมความพร้อมเนื้อหาและ m เหมาะสม
etadata
และลาที่เกี่ยวข้องกับแพ็กที่จะดูได้"
โดยลูกค้า(เด็กผู้ใช้'s Guide, 2011, p.1) สำหรับภาพรวมการสาธิตและวิดีโอของคุณสมบัติและหน้าที่ของ LE ผู้อ่านจะเรียก follo w การเชื่อมโยงหลายมิติตามข้อ(ฮาร์วาร์ห้องสมุด UX 2012 - 13) ใน "Refe ส่วน rences" ไม่นานหลังจากที่การติดตั้งและ SUR40 LE ที่หลาย- การใช้งานจะค่อย ๆได้รับการดำเนินการศึกษาวิจัยระยะที่เกี่ยวข้องกับ 29 ผู้เข้าร่วมการจบงานเป็นรายบุคคลและระยะที่สองมีสองผู้เข้าร่วมการทำงานร่วมกันในงานในช่วงเซสชั่นการทดสอบ กระดาษนี้จะรายงานผลโดยเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับผลกระทบของคุณลักษณะของความหลากหลายในลักษณะความร่วมมือและผลการดำเนินงานเป็นผู้เข้าร่วมทำงานร่วมกันเพื่อเรียนรู้เครื่องมือที่ห้องสมุดใหม่บนInterac โต๊ะเชิง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในเดือนเมษายน 2012 , มหาวิทยาลัยเอกชนตั้งอยู่ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือของสหรัฐอเมริกาติดตั้งโต๊ะ Microsoft
sur40 ( sur40 ต่อจากนี้ ) ในสามของห้องสมุดที่มีการเปิดแหล่งซอฟต์แวร์ " สำรวจห้องสมุด

" ( เลอ เป็นต้น ) ที่พัฒนาโดย กลุ่มสีน้ำตาลกราฟิกในความร่วมมือกับมหาวิทยาลัย
ห้องสมุดLe ซอฟต์แวร์ช่วยให้ผู้ใช้เพื่อดูคอลเลกชันของงานศิลปะ 2 มิติรูปแบบขนาดใหญ่บนโต๊ะหน้าจอสัมผัส
ขนาดใหญ่ เลอ ยังช่วยให้บรรณารักษ์ " เตรียมเนื้อหาและ etadata M
ที่เหมาะสมและเกี่ยวข้องกับ ETS ตูด


ถูกมองว่า " โดยลูกค้า

หนุ่มผู้ใช้
'
s คู่มือ

ป. 2011

)

สำหรับภาพรวมและวิดีโอสาธิตคุณสมบัติ
และฟังก์ชันของเลอ ผู้อ่านจะเรียกว่า follo
W เชื่อมโยงหลายมิติภายใต้สินค้า
( ux , ห้องสมุดฮาร์วาร์ด 2012
-
13 ) ใน " refe rences

" ส่วน หลังจากการติดตั้งของ sur40 และ Le , Multi
-

แบ่งการใช้งานวิจัยศึกษากับระยะที่ผมเกี่ยวข้องกับ 29 ผู้ผ่านงานแบบ

และระยะที่ 2 มี 2 คน ทำงานร่วมกัน
งานในระหว่างการทดสอบครั้ง บทความนี้รายงาน
ผลลัพธ์ที่เกี่ยวข้องโดยเฉพาะผลกระทบของความหลากหลายคุณสมบัติคุณลักษณะความร่วมมือและ
ผลการดําเนินงานโดยร่วมมือกันเรียนรู้เครื่องมือห้องสมุดใหม่บนโต๊ะ interac
tive