We analysed the data with univariat

We analysed the data with univariate and multivariate statistical techniques, using SAS (version 6.12). Analyses were all based on intention to treat and were two tailed. We judged a p value of 0·05 as significant. Numerical variables are presented as mean (SD) or median (IQR) and were compared with the t test or Wilcoxon's rank sum test as appropriate for variables displaying non-normal behaviour. Group testing of categorical data are presented as number (%) and were compared with χ 2 test or Mantel-Haenszel χ 2 test for linear association of ordinal variables, with Taylor-series relative risks applied. We analysed differences in knowledge scores between groups at the postnatal assessment for group effects with analysis of variance, controlling for the independent effects of factors that might reasonably be thought to affect knowledge outcomes—ie, age, social class, and baseline knowledge—and also controlling for ethnic origin, social isolation, involvement of the father of the baby, and homelessness, since these factors seemed imbalanced between the two groups. We ascertained the difference between groups with respect to duration of breastfeeding by Kaplan-Meier survival analysis with the log rank test.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรา analysed อย่างไร univariate และ multivariate สถิติเทคนิค ข้อมูลการใช้ SAS (รุ่น 6.12) วิเคราะห์ได้ทั้งหมดตามความตั้งใจในการรักษา และมี 2 หาง เราตัดสินค่า p 0·05 เป็นสำคัญ ตัวแปรที่เป็นตัวเลขแสดงค่าเฉลี่ย (SD) หรือค่ามัธยฐาน (IQR) และถูกเปรียบเทียบกับการทดสอบ t ของ Wilcoxon อันดับผลทดสอบตามความเหมาะสมสำหรับตัวแปรที่แสดงพฤติกรรมที่ไม่ปกติ ทดสอบการจัดกลุ่มของข้อมูลที่แน่ชัดจะแสดงเป็นจำนวน (%) และถูกเปรียบเทียบกับχ 2 ทดสอบหรือหิ้ง Haenszel χ 2 ทดสอบความสัมพันธ์เชิงตัวแปรเครื่องหมายสัญลักษณ์ กับเทย์เลอร์ชุดความเสี่ยงสัมพัทธ์ที่ใช้ เรา analysed ความแตกต่างในคะแนนความรู้ระหว่างกลุ่มที่ประเมิน postnatal สำหรับผลกลุ่มมีผลต่างของการวิเคราะห์ การควบคุมสำหรับผลขึ้นอยู่กับปัจจัยที่อาจสมเหตุสมผลคิดว่า มีผลต่อผลลัพธ์ของความรู้ — ie อายุ ชนชั้น และพื้นฐานความรู้ — และยัง ควบคุมเชื้อ การแยกทางสังคม มีส่วนร่วมของบิดาของเด็ก homelessness เนื่องจากปัจจัยเหล่านี้ดูเหมือน imbalanced ระหว่างสองกลุ่ม เรา ascertained ความแตกต่างระหว่างกลุ่มกับระยะเวลาของการเลี้ยงลูกด้วยนมโดยมุนเช่น Kaplan อยู่รอดวิเคราะห์ด้วยการทดสอบอันดับล็อก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เราวิเคราะห์ข้อมูลที่มีเทคนิคทางสถิติ univariate และหลายตัวแปรโดยใช้ SAS (เวอร์ชั่น 6.12) วิเคราะห์ได้ตามทั้งหมดในความตั้งใจที่จะรักษาและสองเทลด์ เราตัดสินค่าของ AP 0 · 05 เป็นอย่างมีนัยสำคัญ ตัวแปรเชิงตัวเลขแสดงเป็นค่าเฉลี่ย (SD) หรือเฉลี่ย (IQR) และถูกนำมาเปรียบเทียบกับการทดสอบทีหรือการทดสอบ Wilcoxon ผลรวมของการจัดอันดับตามความเหมาะสมสำหรับตัวแปรที่แสดงพฤติกรรมที่ไม่ปกติ การทดสอบกลุ่มของข้อมูลเด็ดขาดแสดงเป็นจำนวน (%) และเมื่อเทียบกับχ 2 การทดสอบหรือ Mantel-แฮนส์เซลχ 2 ทดสอบความสัมพันธ์เชิงเส้นของตัวแปรลำดับกับเทย์เลอร์ซีรีส์ความเสี่ยงญาตินำไปใช้ เราวิเคราะห์ความแตกต่างของคะแนนความรู้ระหว่างกลุ่มที่ประเมินผลกระทบหลังคลอดกลุ่มที่มีการวิเคราะห์ความแปรปรวนการควบคุมผลกระทบที่เป็นอิสระของปัจจัยที่มีเหตุผลอาจจะมีความคิดที่จะส่งผลกระทบต่อความรู้ผลลัพธ์คืออายุระดับชั้นทางสังคมและความรู้พื้นฐานและยัง ควบคุมชาติพันธุ์แยกทางสังคมมีส่วนร่วมของพ่อของลูกและคนเร่ร่อนเนื่องจากปัจจัยเหล่านี้ดูเหมือนจะขาดดุลระหว่างสองกลุ่ม เราตรวจสอบความแตกต่างระหว่างกลุ่มที่เกี่ยวกับระยะเวลาของการเลี้ยงลูกด้วยนมโดย Kaplan-Meier วิเคราะห์ความอยู่รอดกับการทดสอบยศล็อก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เราได้วิเคราะห์ข้อมูลด้วยการสัมภาษณ์และเทคนิคทางสถิติหลายตัวแปร ใช้ SAS ( รุ่น 6.12 ) วิเคราะห์ข้อมูลทั้งหมดขึ้นอยู่กับความตั้งใจที่จะรักษาและสองหาง . เรา พิจารณาค่า P 0 ด้วย 05 เป็นสำคัญตัวแปรตัวเลขจะแสดงเป็นค่าเฉลี่ย ( SD ) หรือค่ามัธยฐาน ( iqr ) และเปรียบเทียบกับการทดสอบหรือการทดสอบสถิติ T อันดับรวมเป็นที่เหมาะสมสำหรับตัวแปรที่แสดงพฤติกรรมที่ไม่ปกติ การทดสอบกลุ่มของข้อมูลอย่างแท้จริงจะแสดงเป็นหมายเลข ( % ) และเปรียบเทียบกับχ 2 ทดสอบหรือหิ้ง - χ 2 ทดสอบความสัมพันธ์ของตัวแปรอันดับเชิงเส้นกับอนุกรมเทย์เลอร์ญาติเสี่ยงใช้เราวิเคราะห์ความแตกต่างของคะแนนความรู้ระหว่างกลุ่มที่ประเมิน หลังกลุ่มผลด้วยการวิเคราะห์ความแปรปรวน พบผลที่เป็นอิสระของปัจจัยที่อาจส่งผลกระทบต่อผลที่เชื่อได้ว่า ความรู้ คือ อายุ ชนชั้นทางสังคม และพื้นฐานความรู้ และการควบคุมให้กำเนิด เชื้อชาติ การแยกทางสังคม การมีส่วนร่วมของพ่อของเด็กและคนเร่ร่อน เนื่องจากปัจจัยเหล่านี้ดูเหมือนจะไม่สมดุลระหว่างสองกลุ่ม เราแน่ใจ ความแตกต่างระหว่างกลุ่มและระยะเวลาในการเลี้ยงบุตรด้วยนมมารดาโดย Kaplan Meier การวิเคราะห์การอยู่รอดกับ Log rank test