Still, as stressed by Woolcock (199

Still, as stressed by Woolcock (1998) a balance of both forms of social capital which he
refers to as “embeddedness” and “autonomy” is most conducive to fulfilling development
aims. Bonding capital facilitates community integration, which should lead to better
cooperation between its members and greater readiness to sacrifice for others. Since the
sole focus on the closest circle of family or neighbours may lead to amoral familiarism, the
role of “autonomous” social links is to supplement the benefits stemming from
“embedded” links and make up for the their negative social and economic consequences.
As follows, though “there may be different types of social capital [y] collectively they are
resources to be optimized, not maximized” (Woolcock, 1998, p. 158). Similar “equilibrium”
is needed for the quality of governance (Paxton, 2002). Non-governmental organizations
can constitute a tool of control of authorities and stimulate political participation of
citizens, however, they would be less valuable without family or neighbour ties. With
respect to education and health positive effects of social capital are mainly linked with
greater bonding capital. Coleman (1988) analysed the importance of social capital in the
context of educational achievements, pointing to the role of strong family and community
links which decrease the probability of dropping out of school. Good health, especially
mental well-being, is also linked with involvement in different networks. Loneliness leads
to greater stress and risk of depression while participation in social networks usually
improves overall perception of health and decreases the risk of health problems (Kawachi
et al., 2008; Siegrist, 2000).

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ยังคงเป็นเครียดจาก Woolcock (1998) ความสมดุลของทั้งสองรูปแบบของทุนทางสังคมที่เขา
หมายถึงว่า "embeddedness" และ "อิสระ" เป็นส่วนใหญ่ที่เอื้อต่อการตอบสนองการพัฒนา
จุดมุ่งหมาย ทุนพันธะอำนวยความสะดวกในการรวมกลุ่มของชุมชนซึ่งจะนำไปสู่การที่ดีกว่า
ความร่วมมือระหว่างสมาชิกและความพร้อมมากขึ้นในการเสียสละเพื่อคนอื่น ๆ ตั้งแต่
การมุ่งเน้น แต่เพียงผู้เดียวในวงกลมที่ใกล้เคียงที่สุดของครอบครัวหรือเพื่อนบ้านที่อาจนำไปสู่ ​​familiarism ศีลธรรม
บทบาทของ "อิสระ" การเชื่อมโยงทางสังคมคือการเสริมผลประโยชน์ที่เกิดจากการ
"ฝัง" การเชื่อมโยงและทำขึ้นสำหรับผลกระทบทางสังคมและเศรษฐกิจของพวกเขาในแง่ลบ.
ในฐานะที่เป็น ต่อไปนี้แม้ว่า "อาจจะมีความแตกต่างของทุนทางสังคม [] y รวมพวกเขามี
ทรัพยากรที่จะถูกปรับไม่ขยาย "(Woolcock, 1998, น. 158) ที่คล้ายกัน "สมดุล"
เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับคุณภาพของการกำกับดูแล (แพกซ์ตัน, 2002) องค์กรที่ไม่ใช่ภาครัฐ
สามารถเป็นเครื่องมือในการควบคุมของเจ้าหน้าที่และกระตุ้นการมีส่วนร่วมทางการเมืองของ
ประชาชน แต่พวกเขาจะมีค่าน้อยกว่าโดยไม่ต้องความสัมพันธ์ในครอบครัวหรือเพื่อนบ้าน ด้วย
ความเคารพต่อการศึกษาและสุขภาพผลในเชิงบวกของทุนทางสังคมส่วนใหญ่มีการเชื่อมโยงกับ
ทุนพันธะมากขึ้น โคลแมน (1988) การวิเคราะห์ความสำคัญของทุนทางสังคมใน
บริบทของความสำเร็จการศึกษาชี้ไปที่บทบาทของครอบครัวที่แข็งแกร่งและชุมชน
การเชื่อมโยงที่ลดลงน่าจะเป็นของออกจากโรงเรียน สุขภาพที่ดีโดยเฉพาะอย่างยิ่ง
ทางจิตเป็นอยู่ที่ดีนอกจากนี้ยังมีการเชื่อมโยงกับการมีส่วนร่วมในเครือข่ายที่แตกต่างกัน นำไปสู่ความเหงา
กับความเครียดมากขึ้นและความเสี่ยงของภาวะซึมเศร้าในขณะที่การมีส่วนร่วมในเครือข่ายสังคมมักจะ
ช่วยเพิ่มการรับรู้โดยรวมของสุขภาพและลดความเสี่ยงของปัญหาสุขภาพ (Kawachi
et al, 2008;. Siegrist, 2000)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ยังคงเป็นเน้นโดย woolcock ( 1998 ) ความสมดุลของทั้งสองรูปแบบของทุนทางสังคมซึ่งเขา
หมายถึงเป็น " embeddedness " และ " อิสระ " เหมาะที่สุดที่จะบรรลุการพัฒนา
มีจุดมุ่งหมาย การรวมทุนในชุมชน ซึ่งจะนำไปสู่ความร่วมมือระหว่างสมาชิกดีกว่า
และความพร้อมมากขึ้นที่จะเสียสละเพื่อผู้อื่น ตั้งแต่
มุ่งเน้น แต่เพียงผู้เดียวบนวงกลมใกล้ครอบครัว หรือเพื่อนบ้านอาจนำไปสู่การไร้ศีลธรรม familiarism , บทบาทของ " เขตปกครองตนเอง " การเชื่อมโยงทางสังคมเป็นการเสริมประโยชน์ที่เกิดจาก
" ฝังตัว " การเชื่อมโยงและการชดเชยของพวกเขาลบทางเศรษฐกิจและสังคมที่จะตามมา
ดังนี้ว่า " อาจจะมีชนิดที่แตกต่างกันของทุนทางสังคม Y ] เรียกพวกเขา
ทรัพยากรที่จะเหมาะไม่ขยาย " ( woolcock , 2541 , หน้า 158 ) คล้าย " สมดุล "
เป็นสิ่งจำเป็นเพื่อคุณภาพของกิจการ ( Paxton , 2002 ) องค์กรเอกชน
สามารถเป็นเครื่องมือในการควบคุมของเจ้าหน้าที่ และกระตุ้นการมีส่วนร่วมทางการเมืองของ
ประชาชน อย่างไรก็ตาม พวกเขาจะต้องมีค่าน้อยกว่าไม่มีครอบครัวหรือเพื่อนบ้านเสมอ กับ
เกี่ยวกับการศึกษาและสุขภาพที่ดีของทุนสังคม ทุนส่วนใหญ่จะเชื่อมโยงกับ
ติดกันมากขึ้น โคลแมน ( 1988 ) ได้วิเคราะห์ความสำคัญของทุนทางสังคมในบริบทของความสำเร็จทางการศึกษา
ชี้ถึงบทบาทของครอบครัวที่เข้มแข็งและชุมชน
การเชื่อมโยงซึ่งลดความน่าจะเป็นของการออกจากโรงเรียน สุขภาพที่ดี โดยเฉพาะอย่างยิ่ง
จิตอยู่ดีกินดียังเชื่อมโยงกับ การมีส่วนร่วมในเครือข่ายที่แตกต่างกัน ความเหงาทำให้
ความเครียดมากขึ้นและความเสี่ยงของภาวะซึมเศร้าในขณะที่การมีส่วนร่วมในเครือข่ายทางสังคมมักจะ
ปรับปรุงความเข้าใจโดยรวมของสุขภาพและลดความเสี่ยงของปัญหาสุขภาพ ( คาวาจิ
et al . , 2008 ; ซิกริสต์ , 2000 )