Before the study, intra-rater relia

Before the study, intra-rater reliability had been evaluated for 10 examiners fulfilled
the selection procedure (one week training process with final examination). For the evaluation of intra-rater reliability, videotapes with the own observation and assessment of two
playgrounds for each examiner, had been recorded. One month later, each examiner watched
the same videos and scored again. The 3.1 intra-class correlation coefficient was used for
statistical analysis and found to be excellent (ranged from R=.88 to R=.91).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ก่อนศึกษา อินทรา rater ความน่าเชื่อถือได้การประเมิน 10 นายสมบูรณ์การเลือกขั้นตอน (สัปดาห์หนึ่งที่ฝึกกระบวนการ ด้วยกันเอง) สำหรับการประเมินความน่าเชื่อถือของอินทรา rater, videotapes เองสังเกตและประเมินทั้งสองplaygrounds สำหรับแต่ละผู้ตรวจสอบ มีการบันทึก หนึ่งเดือนต่อมา ผู้ตรวจสอบแต่ละดูวิดีโอเดียวกัน และคะแนนอีกด้วย ใช้สัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ภายในคลาส 3.1 สำหรับวิเคราะห์ทางสถิติ และพบเป็นที่ยอดเยี่ยม (มา R =. 88 ไป R =. 91)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ก่อนที่จะศึกษาความน่าเชื่อถือภายในประเมินได้รับการประเมิน 10
ตรวจสอบการปฏิบัติตามขั้นตอนการเลือก(กระบวนการฝึกอบรมหนึ่งสัปดาห์ที่มีการตรวจสอบขั้นสุดท้าย)
สำหรับการประเมินผลของความน่าเชื่อถือภายในประเมินที่วิดีโอเทปที่มีการสังเกตตัวเองและการประเมินผลของทั้งสองสนามเด็กเล่นสำหรับผู้ตรวจสอบแต่ละที่ได้รับการบันทึกไว้
หนึ่งเดือนต่อมาตรวจสอบแต่ละดูวิดีโอเดียวกันและยิงอีกครั้ง 3.1
ภายในระดับค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ที่ใช้สำหรับการวิเคราะห์ทางสถิติและพบว่ามีความยอดเยี่ยม(ตั้งแต่ R = 0.88 เพื่อ R = 0.91)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ก่อนการศึกษาภายในระดับความน่าเชื่อถือได้รับการประเมิน 10 ผู้สมหวัง
ขั้นตอนการคัดเลือก ( หนึ่งในกระบวนการฝึกอบรมสัปดาห์สอบปลายภาค ) สำหรับการประเมินภายในระดับความน่าเชื่อถือ วีดีโอเทป ด้วยการสังเกตตนเองและการประเมิน 2
1 สำหรับแต่ละคน ได้ถูกบันทึก หนึ่งเดือนต่อมา แต่ละคนมองดู
วิดีโอเดียวกัน และยิงประตูได้อีกครั้ง 3 .สัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ภายในชั้น 1 ใช้
การวิเคราะห์ทางสถิติ และพบว่าถูกดี ( มีค่า r = . 88 ถึง r = . 91 )