There is strong theoretical support from the experimental social
and cognitive sciences to suggest that the positive moods
(Fredrickson,1998; Isen,1987; Pe et al., 2008) and increased arousal
(Bradley et al., 1992; Brunye et al., 2010) seen at higher color
temperatures will translate to enhanced cognitive task performance.
We found strong support for this relationship, with
increased color temperature leading to faster reaction times during
both verbal (mission event memory) and spatial (map memory)
tasks. It seems that the lower arousal states inherent to lower color
temperatures led to slower reaction times. Accuracy, however, was
not affected, suggesting that color temperature might enhance
worker efficiency but not effectiveness; that is, though participants
may not improve memory for verbal or spatial information, their
ability to quickly recall information and apply it to a complex
cognitive task is greatly improved. As with mood effects, these
reaction time improvements tended to pattern with color
temperature as opposed to lighting modality, especially with the
spatial task. Finally, we uniquely provide evidence that these
cognitive task performance improvements can be directly predicted
by changes in mood state. A series of linear regressions
demonstrated that those participants who showed the greatest
mood enhancement in high color temperature LED relative to
fluorescent also showed the greatest cognitive task improvement at
that high color temperature. In fact, in some cases the predictive
value of the mood changes was quite high, accounting for close to
30% of all variation. To our knowledge, this result provides the first
evidence that lighting effects on mood can be predictive of changes
in cognitive performance, an important step toward understanding
the mechanisms by which lighting affects worker performance.
Of course, some limitations should be considered when
attempting to generalize the results of the present study. First, no
deception was used during the consenting process and thus
participants were explicitly informed that we were interested in
how lighting variation influences affective state and cognition. We
find it unlikely however, that this influenced our results, given that
participants were blind to the color temperature manipulation and
the physical form factors of the lights were often indistinguishable.
Further, participants were only exposed to each lighting condition
on one occasion, reducing the likelihood that any expectations built
from preceding testing experiences would influence subsequent
behavior. It could be the case, however, that from their daily
experiences participants may have developed preferences for
มีแรงสนับสนุนจากการทดลองทางสังคมทฤษฎีและองค์ความรู้วิทยาศาสตร์แสดงให้เห็นว่าอารมณ์บวก( อ่าน 1998 ; isen , 1987 ; PE et al . , 2008 ) และเพิ่มความเร้าอารมณ์( Bradley et al . , 1992 ; brunye et al . , 2010 ) เห็นที่ระดับสีอุณหภูมิจะแปลเพื่อปรับปรุงการปฏิบัติงาน การรับรู้เราพบการสนับสนุนที่แข็งแกร่งสำหรับความสัมพันธ์นี้เพิ่มอุณหภูมิสีที่นำไปสู่ปฏิกิริยาครั้งเร็วกว่าระหว่างทั้งทางวาจา ( หน่วยความจำภารกิจเหตุการณ์ ) และพื้นที่ ( หน่วยความจำแผนที่ )งาน ดูเหมือนว่าลดลงกระตุ้นรัฐลดสีที่แท้จริงอุณหภูมิที่ทำให้ช้าลงปฏิกิริยาครั้ง ความถูกต้อง , อย่างไรก็ตาม , คือไม่ได้รับผลกระทบบอกว่าอุณหภูมิสีอาจช่วยเพิ่มแต่ไม่ทำงานประสิทธิภาพประสิทธิผล นั่นคือ แม้ว่าผู้เข้าร่วมอาจจะไม่ปรับปรุงหน่วยความจำสำหรับข้อมูลด้วยวาจา หรือพื้นที่ของพวกเขาความสามารถในการได้อย่างรวดเร็วเรียกคืนข้อมูลและใช้มันเพื่อที่ซับซ้อนงานทางปัญญาจะดีขึ้นอย่างมาก ด้วยอารมณ์ผลกระทบเหล่านี้การปรับปรุงเวลาและรูปแบบสีอุณหภูมิเป็นนอกคอกมาลาแสง โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับงานเชิงพื้นที่ ในที่สุด เราก็มีหลักฐาน ที่เหล่านี้การรับรู้การปฏิบัติงานปรับปรุงสามารถคาดการณ์ได้โดยตรงโดยการเปลี่ยนแปลงในรัฐอารมณ์ ชุดของสมการถดถอยเชิงเส้นแสดงให้เห็นว่าผู้เข้าร่วมที่พบมากที่สุดอารมณ์การเพิ่มอุณหภูมิสีสูง LED เทียบกับเรืองแสง พบมากที่สุดในการคิดงาน ปรับปรุงสูงที่อุณหภูมิสี . ในความเป็นจริงในบางกรณีทำนายคุณค่าของการเปลี่ยนแปลงอารมณ์ค่อนข้างสูง และใกล้กับ30% ของการแปรผัน ความรู้ , ผลนี้ให้ก่อนหลักฐานว่าแสงมีผลต่ออารมณ์สามารถทำนายการเปลี่ยนแปลงในขั้นตอนที่สําคัญต่อประสิทธิภาพการรับรู้ ความเข้าใจกลไกซึ่งแสงที่มีผลต่อการปฏิบัติงานแน่นอน บางข้อควรพิจารณาเมื่อพยายามที่จะอนุมานผลการศึกษาปัจจุบัน แรกไม่มีการหลอกลวงที่ใช้ในระหว่างยินยอมกระบวนการและดังนั้นจึงผู้เข้าร่วมการวิจัยอย่างชัดเจน ทราบว่าเราสนใจแล้วแสงรูปแบบอิทธิพลอารมณ์สภาพและการรับรู้ เราหายากแต่ที่มีอิทธิพลต่อผลของเราระบุว่าจำนวนคนตาบอดกับอุณหภูมิสีและการจัดการปัจจัยทางกายภาพในรูปแบบของไฟมักจะอกเพิ่มเติม ได้แก่ เพียงสัมผัสกับแต่ละภาพแสงในโอกาสหนึ่ง ลดโอกาสที่สร้างความคาดหวังใด ๆจากประสบการณ์ที่ผ่านมา การทดสอบจะมีอิทธิพลต่อตามมาพฤติกรรม มันอาจเป็นกรณี อย่างไรก็ตาม จากของพวกเขาทุกวันประสบการณ์ที่ผู้เข้าร่วมจะได้มีการพัฒนาการตั้งค่าสำหรับ
การแปล กรุณารอสักครู่..