education was groupedinto literate

education was grouped
into literate and illiterate; occupation into labourers
(manual) and non-labourers, marital status as currently
married and never married, widowed/separated/divorced;

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีการจัดกลุ่มการศึกษาliterate และ illiterate อาชีพเป็นกรรมกร(ตนเอง) และไม่ใช่กรรมกร สถานภาพที่เป็นอยู่ในปัจจุบันแต่ง และไม่ แต่ง widowed/แยก/หย่า แล้ว

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาได้รับการจัดกลุ่ม
เข้าสู่ความรู้และการศึกษา; อาชีพคนงานเข้า
(คู่มือ) และแรงงานที่ไม่ได้สถานภาพสมรสเป็นปัจจุบัน
แต่งงานและไม่เคยแต่งงานม่าย / แยก / หย่า;