The national reading panel chose no

The national reading panel chose not to include in their review of conprehension instruction any studies that dealt exclusively with students belonging to special populations, most notably those with learning disabilities (LD).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แผงอ่านชาติเลือกไม่ไปรวมไว้ในการทบทวนคำสั่ง conprehension ศึกษาใด ๆ โดยเฉพาะนักเรียนของประชากรพิเศษ ส่วนใหญ่ผู้เรียนพิการ (LD)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แผงการอ่านแห่งชาติเลือกที่จะไม่รวมอยู่ในการทบทวนการเรียนการสอนการศึกษา conprehension ใด ๆ ที่เกี่ยวข้องเฉพาะกับนักเรียนที่เป็นประชากรพิเศษที่โดดเด่นที่สุดผู้ที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ (LD)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แผงการอ่านแห่งชาติ เลือกที่จะไม่รวมไว้ในความคิดเห็นของพวกเขาในการสอนความเข้าใจการศึกษาใดที่จัดการเฉพาะกับนักเรียนของประชากรพิเศษ โดยเฉพาะผู้ที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ( LD )