It explores the evolving nature of

It explores the evolving nature of governance and governing within the Maltese educational system and focuses on the theme of collaboration that is considered as one of the pillars behind the reform and sanctioned by the Education (Amendment) Act 2006. Striking the balance between centralised and decentralised practices demands a new culture of cooperation and sharing of good practices, which have been identified as essential ingredients that have to be addressed in a strategic manner and sustained over time.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มันสำรวจธรรมชาติการพัฒนาของการกำกับและการปกครองในระบบการศึกษาของมอลตาและมุ่งเน้นไปที่รูปแบบของการทำงานร่วมกันที่ถือเป็นหนึ่งในเสาหลักที่อยู่เบื้องหลังการปฏิรูปและการศึกษาตามทำนองคลองธรรม (แก้ไข) การกระทำ 2006 โดดเด่นสมดุลระหว่างการกระจายอำนาจจากส่วนกลางและความต้องการของวัฒนธรรมใหม่ของความร่วมมือและการแบ่งปันการปฏิบัติที่ดีที่ได้รับการระบุว่าเป็นส่วนผสมสำคัญที่ต้องได้รับการแก้ไขในลักษณะเชิงกลยุทธ์และยั่งยืนเมื่อเวลาผ่านไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สำรวจการพัฒนาลักษณะการปกครองและการควบคุมภายในระบบการศึกษามอลตา และเน้นในเรื่องของความร่วมมือที่เป็นหนึ่งของเสาอยู่เบื้องหลังการปฏิรูป และอนุมัติตามพระราชบัญญัติการศึกษา (แก้ไข) 2006 โดดเด่นสมดุลระหว่างตุลาคม และ decentralised ต้องการวัฒนธรรมใหม่ของความร่วมมือและร่วมปฏิบัติดี ซึ่งมีการระบุเป็นส่วนผสมสำคัญที่มีอยู่ในลักษณะเชิงกลยุทธ์ และยั่งยืนกว่าเวลา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สำรวจธรรมชาติเป็นการพัฒนาของธรรมา ภิบาล และกำกับดูแล ภายใน ระบบการศึกษาแบบ Maltese ที่และโฟกัสกับโครงสร้างของการประสานการทำงานร่วมกันที่ได้รับการพิจารณาให้เป็นหนึ่งในเสาหลักที่อยู่เบื้องหลังการปฏิรูปและได้รับการอนุมัติจากการศึกษา(การแก้ไขเพิ่มเติม)กระทำ 2006 ความโดดเด่นความสมดุลระหว่างการปฏิบัติจากส่วนกลางและความต้องการ decentralised วัฒนธรรมใหม่ของความร่วมมือระหว่างกันและการใช้งานร่วมกันของวิธีปฏิบัติที่ดีซึ่งได้รับการระบุว่าเป็นส่วนประกอบที่สำคัญที่จะต้องนำมาพูดในลักษณะเชิงยุทธศาสตร์และได้รับในช่วงเวลาหนึ่ง