Non-formal and informal learning in

Non-formal and informal learning in the Europe 2020 Strategy
Validation of non-formal and informal learning experiences in the EU Member States makes an essential contribution to EU's ambition to achieving smart, sustainable and inclusive growth set by the Europe 2020 Strategy.
Its impact can be significant in the labour market functioning: validation mechanisms allow for more transparency on the skills available in the workforce and facilitate a better match between skills and labour demand, promote better transferability of skills between companies and sectors and facilitate mobility on the European labour market.
By easing occupational and geographical mobility and allowing for a better skills match, validation can have an important impact in addressing skills shortages in growing sectors and support economic recovery, In times of an
ageing population and shrinking workforce, validation of informal and non-formal learning experiences can also
help Europe bring those furthest away from the labour market closer to new learning and work opportunities and tap
into all human capital to combat unemployment, boost productivity and competitiveness. In particular, validation can
support young unemployed looking for their first job or with very little professional experience to demonstrate and
create a market value for their skills and competences acquired in different contexts.
From an individual perspective, validationbrings prospects of enhanced employability, increased wages and career
moves, easier transferability of skillsacross countries, second chances for those who have dropped out from school
prematurely, improved access to formal education and training, greater motivation to learn and increased selfconfidence.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ไม่ใช่แบบทางการ และไม่เป็นทางการในยุโรป 2020 กลยุทธ์การเรียนรู้ การตรวจสอบประสบการณ์เรียนรู้นอกระบบ และไม่เป็นทางการในรัฐสมาชิก EU ทำให้ส่วนที่จำเป็นเพื่อความใฝ่ฝันของ EU การเติบสมาร์ท อย่างยั่งยืน และรวมตั้ง โดยกลยุทธ์ 2020 ยุโรป ผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญในตลาดแรงงานทำงานได้: กลไกการตรวจสอบให้โปร่งใสเพิ่มเติมในทักษะมีแรง และอำนวยความสะดวกในการจับคู่ที่ดีระหว่างทักษะและความต้องการแรงงาน transferability ดีทักษะระหว่างภาครัฐและบริษัทส่งเสริม และช่วยในการเคลื่อนไหวในตลาดแรงงานยุโรป โดยอาชีว และภูมิศาสตร์เคลื่อนไหวผ่อนคลาย และช่วยให้การการแข่งขันทักษะดี ตรวจสอบสามารถมีผลกระทบสำคัญในการแก้ปัญหาการขาดแคลนทักษะในภาค และสนับสนุนการฟื้นตัวของเศรษฐกิจ ในการ อายุประชากร และการลดขนาดแรงงาน การตรวจสอบเป็นทางการ และไม่เป็นทางการเรียนรู้ประสบการณ์ยังสามารถ ช่วยยุโรปนำเหล่านั้นอยู่ไกลสุดจากการเรียนรู้ใกล้ชิดกับใหม่ในตลาดแรงงาน และโอกาสการทำงานเคาะ ในทุนมนุษย์ทั้งหมดในการต่อสู้กับการว่างงาน เพิ่มประสิทธิภาพ และศักยภาพในการแข่งขัน โดยเฉพาะ สามารถตรวจสอบ หนุ่มตกงานมองหางานแรกของพวกเขา หรือ มีประสบการณ์น้อยมากแสดงให้เห็นถึงสนับสนุน และ สร้างมูลค่าตลาดทักษะและ competences มาในบริบทที่แตกต่างกัน จากมุมมองของแต่ละตัว validationbrings แนวโน้มของชุมชนเพิ่มขึ้น เพิ่มค่าจ้างและการทำงาน ย้าย transferability ง่าย skillsacross ประเทศ โอกาสที่สองสำหรับผู้ที่ตกออกจากโรงเรียน ก่อนกำหนด การปรับปรุงการเข้าถึงทางการศึกษาและฝึกอบรม แรงจูงใจมากกว่าการเรียน และเพิ่ม selfconfidence

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเรียนรู้ที่ไม่เป็นทางการและไม่เป็นทางการในยุโรป 2020 กลยุทธ์
การตรวจสอบที่ไม่เป็นทางการและประสบการณ์การเรียนรู้อย่างไม่เป็นทางการในประเทศสมาชิกสหภาพยุโรปที่ทำให้การมีส่วนร่วมที่สำคัญเพื่อความใฝ่ฝันของสหภาพยุโรปที่จะบรรลุสมาร์ท, การเจริญเติบโตอย่างยั่งยืนและการรวมที่กำหนดโดยยุโรป 2020 กลยุทธ์.
ผลกระทบของมันสามารถ อย่างมีนัยสำคัญในการทำงานของตลาดแรงงาน: กลไกการตรวจสอบการอนุญาตให้มีความโปร่งใสมากขึ้นเกี่ยวกับทักษะที่มีอยู่ในตลาดแรงงานและการอำนวยความสะดวกในการแข่งขันที่ดีระหว่างทักษะและความต้องการแรงงานส่งเสริมการถ่ายโอนที่ดีขึ้นของทักษะระหว่าง บริษัท และภาคและอำนวยความสะดวกในการเคลื่อนย้ายในตลาดแรงงานในยุโรป
โดยการทำให้สบายคล่องตัวอาชีวอนามัยและทางภูมิศาสตร์และเพื่อให้สามารถแข่งขันทักษะที่ดีกว่าการตรวจสอบสามารถมีผลกระทบที่สำคัญในการแก้ไขปัญหาการขาดแคลนทักษะในภาคการเจริญเติบโตและสนับสนุนการฟื้นตัวทางเศรษฐกิจในช่วงเวลาของ
ประชากรสูงอายุและแรงงานหดตัว, การตรวจสอบของการเรียนรู้ทางการและไม่เป็นทางการ ประสบการณ์ยังสามารถ
ช่วยให้ยุโรปนำผู้ที่ไกลออกไปจากตลาดแรงงานที่ใกล้ชิดกับการเรียนรู้ใหม่และโอกาสในการทำงานและแตะ
ลงในทุนมนุษย์เพื่อต่อสู้กับการว่างงานเพิ่มผลผลิตและการแข่งขัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งการตรวจสอบสามารถ
รองรับผู้ว่างงานหนุ่มสาวที่กำลังมองหางานแรกของพวกเขาหรือที่มีประสบการณ์มืออาชีพน้อยมากที่จะแสดงให้เห็นถึงและ
สร้างมูลค่าตลาดสำหรับทักษะและความสามารถของพวกเขาที่ได้มาในบริบทที่แตกต่างกัน.
จากมุมมองของแต่ละกลุ่มเป้าหมาย validationbrings ของการจ้างงานที่เพิ่มขึ้นเพิ่มขึ้นค่าจ้างและ อาชีพ
ย้ายถ่ายโอนได้ง่ายขึ้นของประเทศ skillsacross โอกาสที่สองสำหรับผู้ที่ได้หลุดออกจากโรงเรียน
ก่อนเวลาอันควรปรับปรุงการเข้าถึงการศึกษาอย่างเป็นทางการและการฝึกอบรมการสร้างแรงจูงใจในการเรียนรู้มากขึ้นและเพิ่มความมั่นใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ไม่ที่เป็นทางการ และไม่เป็นทางการการเรียนรู้ในยุโรป 2020 กลยุทธ์
หาประสบการณ์การเรียนรู้การศึกษานอกระบบและอัธยาศัยในประเทศสมาชิกสหภาพยุโรป ให้ความสนับสนุนสหภาพยุโรปคือการฉลาด การเติบโตอย่างยั่งยืนและการตั้งค่า โดยยุโรป 2020 กลยุทธ์รวม
ผลกระทบสามารถอย่างมีนัยสำคัญในตลาดแรงงาน การทำงาน :กลไกการตรวจสอบให้โปร่งใสมากขึ้นในทักษะที่มีอยู่ในบุคลากรและอำนวยความสะดวกที่ดีขึ้นตรงระหว่างทักษะและความต้องการแรงงาน ส่งเสริมการโอนย้ายดีกว่าทักษะระหว่าง บริษัท และภาคและความสะดวกในการเคลื่อนไหวในตลาดแรงงานยุโรป
โดยการผ่อนคลายทางอาชีพและเคลื่อนที่ให้ตรงกับทักษะดีกว่าการตรวจสอบสามารถมีผลกระทบสำคัญในการจัดการกับการขาดแคลนทักษะในการเติบโตภาคและสนับสนุนการฟื้นตัวของเศรษฐกิจในช่วงเวลาของอายุประชากรและแรงงาน
หดตัว , การตรวจสอบของทางการและไม่ประสบการณ์การเรียนรู้อย่างเป็นทางการยัง
ช่วยยุโรปเอามาที่ห่างไกลจากตลาดแรงงานที่ใกล้ชิดกับการเรียนรู้ใหม่และโอกาสในการทำงานและแตะ
ในทุนมนุษย์เพื่อต่อสู้กับการเจ็บป่วย การเพิ่มผลิตภาพและความสามารถในการแข่งขัน โดยเฉพาะการตรวจสอบสามารถ
สนับสนุนหนุ่มตกงานมองหางานแรกของพวกเขาหรือกับมืออาชีพมากประสบการณ์เล็ก ๆน้อย ๆเพื่อแสดงให้เห็นและสร้างมูลค่าตลาด
ของทักษะและทักษะที่ได้มาในบริบทที่แตกต่างกัน
จากมุมมองของแต่ละคนvalidationbrings โอกาสของการจ้างงานเพิ่ม เพิ่มค่าจ้าง และย้ายอาชีพ
, การโอนย้ายง่ายของ skillsacross ประเทศ โอกาสที่สองสำหรับผู้ที่ได้ลดลงออกจากโรงเรียน
ก่อนกำหนด การปรับปรุงการเข้าถึงการศึกษาและการฝึกอบรมมากขึ้นแรงจูงใจที่จะเรียนรู้และเพิ่มความเชื่อมั่น .