The data consisted of students’ documents written during the MEA, clas การแปล - The data consisted of students’ documents written during the MEA, clas ไทย วิธีการพูด

The data consisted of students’ doc

The data consisted of students’ documents written during the MEA, classroom
observations, and video-recordings of the students' presentations of their models. The written data included students’ modeling drafts, conceptual tools and written presentations. It should be emphasized that the students were asked to write down everything, so that drafts, sketches and final solutions could be collected. The video-recording included students' oral presentations of their models, researcher interviews and class discussions. Transcripts of these videotapes were used along with students’ written data to assist researchers in the analysis.



0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ประกอบด้วยข้อมูลเอกสารของนักเรียนที่เขียนระหว่างการไฟฟ้านครหลวง ห้องเรียนสังเกต และบันทึกวิดีโอของงานนำเสนอของนักศึกษารุ่นของพวกเขา นักเขียนข้อมูลรวมร่างโมเดล เครื่องมือแนวคิด และเขียนงานนำเสนอ มันควรจะเน้นให้ นักเรียนได้ถามจดทุกอย่าง ให้ร่าง ร่าง และสุดท้ายสามารถรวบรวม บันทึกวิดีโอรวมนักเรียนพูดนำเสนอรุ่นของพวกเขา สัมภาษณ์นักวิจัย และระดับสนทนา ใบแสดงผลของ videotapes เหล่านี้ใช้กับนักเรียนเขียนข้อมูลเพื่อช่วยนักวิจัยในการวิเคราะห์
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ข้อมูลเอกสารที่เขียนในระหว่างการไฟฟ้านครหลวงห้องเรียนของนักเรียนประกอบด้วยการสังเกตและบันทึกวิดีโอของนักเรียน 'การนำเสนอรูปแบบของ
ข้อมูลที่เป็นลายลักษณ์อักษรรวมนักเรียนร่างการสร้างแบบจำลองเครื่องมือคิดและการนำเสนอผลงานเขียน มันควรจะเน้นว่านักเรียนถูกขอให้เขียนลงทุกอย่างเพื่อให้ร่าง, ภาพวาดและการแก้ปัญหาในขั้นสุดท้ายจะได้รับการเก็บรวบรวม วิดีโอบันทึกรวมนักเรียนนำเสนอช่องปากของรูปแบบของการสัมภาษณ์นักวิจัยและการอภิปรายในชั้นเรียน เทปวิดีโอเหล่านี้ถูกนำมาใช้พร้อมกับข้อมูลที่เขียนของนักเรียนที่จะช่วยให้นักวิจัยในการวิเคราะห์



การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ข้อมูลจำนวนนักเรียน เอกสารที่เขียนในการไฟฟ้านครหลวง การสังเกต และการบันทึกวิดีโอ
นักเรียนนำเสนอรูปแบบของพวกเขา เขียนข้อมูลการรวมร่างของนักเรียน เครื่องมือเขียนแนวคิดและการนำเสนอ มันควรจะเน้นว่าให้นักเรียนเขียนลงทุกอย่างเพื่อให้ร่าง ,ภาพร่างและโซลูชั่นสุดท้ายจะถูกเก็บรวบรวม วีดีโอรวมของนักเรียน การนำเสนอผลงานแบบปากเปล่าในรุ่นของพวกเขา การสัมภาษณ์และการสนทนากลุ่มเรียน ประวัติของกลุ่มเหล่านี้ถูกใช้พร้อมกับนักศึกษาที่เขียนข้อมูลเพื่อช่วยนักวิจัยในการวิเคราะห์ .



การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: