Cross-cultural care encounters invo

Cross-cultural care encounters involved patients from a different immigrant background to the nurse.
Student nurses experienced particular difficulties communicating
with patients with whom they did not share a common language.
This led to care becoming mechanistic and impersonal.
They were fearful of making mistakes and lacked skills and confidence in questioning patients.
Various strategies were used to overcome communication barriers including the use of relatives to interpret, nonverbal
communication, gestures and artefacts.
Other factors which influenced communication included the student’s attitude, cultural knowledge acquired through education and life experience.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ดูแลวัฒนธรรมพบผู้ป่วยเกี่ยวข้องจากพื้นหลังอพยพต่าง ๆ พยาบาลนักศึกษาพยาบาลมีประสบการณ์เฉพาะปัญหาสื่อสารมีผู้ป่วยที่จะไม่แบ่งภาษาทั่วไป นี้นำไปสู่ดูแลกลไกการทำ และไม้มีการ พวกเขาถูกกลัวทำผิดพลาด และขาดทักษะและความเชื่อมั่นในการซักถามผู้ป่วย ใช้กลยุทธ์ต่าง ๆ ในการเอาชนะอุปสรรคการสื่อสารรวมทั้งการใช้ญาติแปล nonverbalสื่อสาร ท่าทาง และสิ่งประดิษฐ์ ปัจจัยอื่น ๆ ที่มีอิทธิพลต่อการสื่อสารรวมของทัศนคติ ความรู้ทางวัฒนธรรมที่มาผ่านประสบการณ์การศึกษาและชีวิต

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ดูแลข้ามวัฒนธรรมพบผู้ป่วยมีส่วนร่วมจากพื้นหลังอพยพที่แตกต่างกันในการพยาบาล. พยาบาลนักศึกษายากลำบากโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่มีประสบการณ์ในการสื่อสารกับผู้ป่วยกับผู้ที่พวกเขาไม่ได้มีส่วนร่วมเป็นภาษากลาง. นี้นำไปสู่การดูแลกลายเป็นกลไกและไม่มีตัวตน. พวกเขากลัวการทำผิดพลาดและ ขาดทักษะและความเชื่อมั่นในการซักถามผู้ป่วย. กลยุทธ์ต่าง ๆ ที่ใช้ในการเอาชนะอุปสรรคการสื่อสารรวมถึงการใช้ของญาติในการตีความ, อวัจนภาษาการสื่อสารท่าทางและสิ่งของ. ปัจจัยอื่น ๆ ซึ่งได้รับอิทธิพลการสื่อสารรวมถึงทัศนคติของนักเรียนที่มีความรู้ทางวัฒนธรรมที่ได้รับผ่านประสบการณ์การศึกษาและการใช้ชีวิต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ข้ามวัฒนธรรมที่เกี่ยวข้องกับการพบผู้ป่วยจากต่างชาติที่แตกต่างกันพื้นหลังให้กับพยาบาล พยาบาล นักเรียน เจอปัญหา โดยเฉพาะการติดต่อสื่อสาร

กับผู้ป่วยกับผู้ที่พวกเขาไม่ได้ใช้ภาษาทั่วไป
นี่เป็นกลไกที่นำไปสู่การดูแลและ .
เค้ากลัวการทำผิดพลาดและขาดทักษะและความเชื่อมั่นในการรักษา
กลยุทธ์ต่าง ๆมาใช้เพื่อเอาชนะอุปสรรคการสื่อสาร รวมถึงการใช้ของญาติในการตีความ อวัจนภาษา
ท่าทางและสิ่งประดิษฐ์ . ปัจจัยอื่น ๆที่มีอิทธิพลต่อการสื่อสาร
รวมทัศนคติของนักเรียน ความรู้ทางวัฒนธรรมที่ได้รับผ่านการศึกษาและประสบการณ์ชีวิต