These approaches are largely ground

These approaches are largely grounded in theories of ‘knowledge democracy’, pioneered by scholars such as Santos (2007), in ’t Veld (2010), Gaventa (2005) and, more recently, Hall et al. (2013). In this paradigm, there is an openness and embracement in the representation and co-creation of knowledge of those previously ‘invisible’ or excluded. The idea of democratising knowledge is central – theoretically to understanding change in society and also pragmatically in the creation of spaces for civic engagement that dismantles traditionally oppressive struc- tures. This paper builds on previous research on community engagement in policy processes and aims to fill some gaps on the use of PV as a tool for visual communication, in shifting power dynamics and in valuing varied and representational forms of knowledge not typically present in these political spaces.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แนวทางเหล่านี้ส่วนใหญ่เป็นสูตรในทฤษฎีประชาธิปไตย' ความรู้' เป็นผู้บุกเบิก โดยนักวิชาการเช่นซานโตส (2007), ในที Veld (2010), Gaventa (2005) เพิ่มเติมล่าสุด หอ et al. (2013) ในกระบวนทัศน์นี้ มีเป็นอย่างยิ่งและชื่นในการนำเสนอและร่วมกันสร้างสรรค์ความรู้ของก่อนหน้านี้ 'มอง' หรือแยก ความคิดความรู้ democratising เป็นศูนย์กลาง – ครั้งแรกราคาเข้าใจการเปลี่ยนแปลง ในสังคม และยัง pragmatically ในการสร้างพื้นที่สำหรับหมั้นพลเมืองที่ dismantles tures struc ซึ่งกดขี่ เอกสารนี้สร้างบนความผูกพันของชุมชนในกระบวนนโยบายวิจัยก่อนหน้านี้ และมุ่งหวังที่จะเติมบางช่องในการใช้แสงอาทิตย์เป็นเครื่องมือสำหรับนิเทศ ขยับ dynamics พลังงาน และประเมินค่าการจัดรูปแบบหลากหลาย และ representational เว้นวรรคทางการเมืองเหล่านี้ไม่มีโดยทั่วไปความรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีการเหล่านี้มีเหตุผลส่วนใหญ่อยู่ในทฤษฎีความรู้ประชาธิปไตย 'หัวหอกโดยนักวิชาการเช่นซานโตส (2007) ใน' T Veld (2010), Gaventa (2005) และเมื่อเร็ว ๆ นี้ฮอลล์, et al (2013) ในกระบวนทัศน์นี้มีการเปิดกว้างและ embracement ในการเป็นตัวแทนและผู้ร่วมสร้างความรู้ของผู้ที่ก่อนหน้านี้ 'ที่มองไม่เห็นหรือได้รับการยกเว้น ความคิดของประชาธิปไตยความรู้เป็นศูนย์กลาง - ทฤษฎีในการทำความเข้าใจการเปลี่ยนแปลงในสังคมและในทางปฏิบัติในการสร้างพื้นที่สำหรับส่วนร่วมของพลเมืองที่ dismantles ประเพณี Tures โครงสร้างกดขี่ กระดาษนี้จะสร้างการวิจัยก่อนหน้านี้ส่วนร่วมของชุมชนในกระบวนการนโยบายและมีจุดมุ่งหมายเพื่อเติมช่องว่างบางประการเกี่ยวกับการใช้งานของเซลล์แสงอาทิตย์เป็นเครื่องมือในการสื่อสารด้วยภาพในการขยับการเปลี่ยนแปลงการใช้พลังงานและคุณค่าในรูปแบบที่แตกต่างกันและดำเนินการของความรู้ที่ได้มักจะอยู่ในพื้นที่ทางการเมืองเหล่านี้ .

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิธีเหล่านี้ส่วนใหญ่มีความรู้ในทฤษฎีของ ' ประชาธิปไตย ' บุกเบิกโดยนักวิชาการ เช่น ซานโตส ( 2007 ) ของเวลด์ ( 2010 ) , แกเวนต้า ( 2005 ) และ เมื่อเร็ว ๆ นี้ Hall et al . ( 2013 ) ในตัวอย่างนี้มีการเปิดกว้างและการกอดในการแสดงและการสร้างความรู้ของผู้ที่เคยร่วม ' มองไม่เห็น ' หรือได้รับการยกเว้นความคิดของ democratising ความรู้เป็นศูนย์กลางและทฤษฎีเพื่อความเข้าใจการเปลี่ยนแปลงในสังคม และแม้ pragmatically ในการสร้างช่องว่างสำหรับ Civic หมั้นที่ dismantles ผ้ากดขี่อาคาร - ตูเรส . กระดาษนี้สร้างในการวิจัยก่อนหน้าในชุมชนอย่างมีส่วนร่วมในกระบวนการนโยบายและจุดมุ่งหมายเพื่อเติมช่องว่างในการใช้ระบบเป็นเครื่องมือสำหรับการสื่อสารภาพในการเปลี่ยนแปลงอำนาจใน valuing รูปแบบหลากหลายและตัวแทนของความรู้ในพื้นที่เหล่านี้มักจะไม่ปัจจุบัน การเมือง