The pair found that even failing a

The pair found that even failing a paper had a positive ending as it provided students with an impetus to work harder to improve their English and develop a deeper understanding and confidence. “It’s important for lecturers to see that failing a student, while difficult, does actually benefit the student more in the long run and helps to maintain professional standards and professional safety.”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทั้งคู่พบว่า แม้ล้มเหลวกระดาษมีสิ้นสุดความเป็นบวกมันให้นักเรียน มีแรงผลักดันที่จะทำงานหนักเพื่อพัฒนาภาษาอังกฤษ และพัฒนาความเข้าใจลึกและมั่นใจ "มันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับอาจารย์เพื่อดูว่า นักเรียน ในขณะที่ยาก ความล้มเหลวจริงประโยชน์นักเรียนเพิ่มเติมในระยะยาว และช่วยรักษามาตรฐานวิชาชีพและความปลอดภัยระดับมืออาชีพ"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทั้งคู่พบว่าแม้ความล้มเหลวในกระดาษมีตอนจบในเชิงบวกในขณะที่มันมีให้กับนักเรียนที่มีแรงผลักดันที่จะทำงานหนักเพื่อพัฒนาภาษาอังกฤษของพวกเขาและการพัฒนาความรู้ความเข้าใจและความเชื่อมั่น "มันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับอาจารย์ที่จะเห็นว่าความล้มเหลวของนักเรียนในขณะที่ยากไม่จริงเป็นประโยชน์ต่อนักเรียนมากขึ้นในระยะยาวและช่วยในการรักษามาตรฐานการเป็นมืออาชีพและความปลอดภัยมืออาชีพ."

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คู่ พบว่า แม้ล้มเหลวกระดาษมีตอนจบที่เป็นบวกก็ให้นักเรียนได้มีแรงผลักดันที่จะทำงานหนักเพื่อปรับปรุงภาษาอังกฤษของพวกเขาและพัฒนาความเข้าใจที่ลึกซึ้งและความเชื่อมั่น " มันสำคัญสำหรับอาจารย์ที่เห็นความล้มเหลว นักเรียน ในขณะที่ยากจริง ๆ เป็นประโยชน์ต่อนักเรียนมากขึ้นในระยะยาว และช่วยรักษามาตรฐานวิชาชีพและวิชาชีพความปลอดภัย " .