Statistical analysisData were analysed using Stata 12 (StataCorp, Coll การแปล - Statistical analysisData were analysed using Stata 12 (StataCorp, Coll ไทย วิธีการพูด

Statistical analysisData were analy

Statistical analysis
Data were analysed using Stata 12 (StataCorp, College Station, TX,
US). Internal consistency of the nutrition knowledge score was measured
using the Cronbach's alpha statistic. Univariate analyses were
performed to assess the relationship between nutrition knowledge,
the DASH score and blood pressure. Baron and Kenny's approach to mediation
analyses was used to assess the DASH score (diet quality) as a
mediator (Baron and Kenny, 1986). For the multivariate logistic regression,
the DASH score variablewas collapsed to an ordinal variable based
on the DASH score quintiles. Participants in quintile 5 had the highest
DASH score and best diet quality and quintiles 4–1 had lower DASH
scores and progressively poorer quality diets. The high DASH score
and hypertension variables were entered into the models as dichotomous,
dependent variables. The nutrition knowledge score variable
was recoded as an ordinal variable based on the quintiles and entered
into all models as an independent variable. Results were adjusted for
potential confounding variables including socio-demographic, lifestyle
and health characteristics.
Ethics
Ethical approval was granted by the Clinical Research Ethics
Committee of the Cork Teaching Hospitals in Ireland, March 2013. All
participants provided written informed consent.
Results
Characteristics of study population
Table 1 summarises the socio-demographic characteristics of the
study population. The highest proportion of participants were aged
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การวิเคราะห์ทางสถิติข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์ใช้ Stata 12 (StataCorp วิทยาลัยสถานี TXเรา) มีวัดความสอดคล้องภายในของคะแนนความรู้โภชนาการใช้สถิติอัลฟาของ Cronbach มีไร Univariate วิเคราะห์ดำเนินการประเมินความสัมพันธ์ระหว่างความรู้โภชนาการประคะแนนและความดันโลหิต บารอนและของเคนนีวิธีการไกล่เกลี่ยใช้การวิเคราะห์การประเมินคะแนนรีบ (อาหารคุณภาพ) เป็นการคนกลาง (บารอนและเคนนี 1986) สำหรับแบบตัวแปรพหุโลจิสติกการถดถอยvariablewas คะแนนรีบยุบไปตามตัวแปรลำดับบน quintiles คะแนนประ มีผู้เข้าร่วมใน quintile 5 สูงที่สุดประคะแนน และคุณภาพอาหารที่ดีที่สุด และ quintiles 4 – 1 มีขีดล่างคะแนนและแบบด้อยคุณภาพอาหาร ประคะแนนสูงและความดันโลหิตสูงตัวแปรป้อนเข้าแบบเป็น dichotomousขึ้นอยู่กับตัวแปร ตัวแปรคะแนนความรู้โภชนาการถูก recoded เป็นตัวแปรลำดับตาม quintiles การ และป้อนในทุกรุ่นเป็นตัวแปรอิสระ มีปรับผลศักยภาพที่ปอดรวมทั้งประชากรและสังคม ไลฟ์สไตล์และสุขภาพลักษณะจริยธรรมรับอนุมัติจริยธรรมจริยธรรมการวิจัยทางคลินิกคณะพยาบาลสอนคอร์กในไอร์แลนด์ 2556 มีนาคม ทั้งหมดผู้เข้าร่วมรับการยินยอมเป็นลายลักษณ์อักษรผลลัพธ์ลักษณะของประชากรที่ศึกษาตารางที่ 1 สรุปลักษณะทางประชากรและสังคมของการศึกษาประชากร สัดส่วนสูงสุดของผู้เรียนมีอายุ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การวิเคราะห์ทางสถิติ
วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ Stata 12 (StataCorp, College Station, TX,
สหรัฐอเมริกา) ความสอดคล้องภายในของคะแนนความรู้โภชนาการวัด
สถิติการใช้อัลฟาครอนบาคของ วิเคราะห์ univariate ถูก
ดำเนินการเพื่อประเมินความสัมพันธ์ระหว่างความรู้ด้านโภชนาการที่
คะแนนประและความดันโลหิต บารอนและเคนนีแนวทางการไกล่เกลี่ย
วิเคราะห์ได้ถูกใช้ในการประเมินคะแนน DASH (คุณภาพของอาหาร) เป็น
คนกลาง (บารอนและเคนนี, 1986) สำหรับการถดถอยโลจิสติกหลายตัวแปร
variablewas คะแนน DASH ทรุดลงไปตัวแปรลำดับตาม
ใน Quintiles คะแนน DASH ผู้เข้าร่วมใน quintile 5 ได้สูงสุด
คะแนน DASH และคุณภาพอาหารที่ดีที่สุดและมี Quintiles 4-1 DASH ต่ำกว่า
คะแนนและอาหารที่มีคุณภาพมีความก้าวหน้าที่ยากจนกว่า คะแนน DASH สูง
และความดันโลหิตสูงตัวแปรถูกป้อนเข้าสู่รุ่นเป็น dichotomous,
ตัวแปรตาม ตัวแปรคะแนนความรู้โภชนาการที่
ถูก recoded เป็นตัวแปรลำดับบนพื้นฐานของครัวเรือนและเข้าไป
ในรูปแบบทั้งหมดเป็นตัวแปรอิสระ ผลลัพธ์ที่ได้ปรับ
ตัวแปรรบกวนที่อาจเกิดขึ้นรวมทั้งทางสังคมและประชากรวิถีการดำเนินชีวิต
และสุขภาพลักษณะ.
จริยธรรม
อนุมัติจริยธรรมที่ได้รับจากการวิจัยทางคลินิกจริยธรรม
คณะกรรมการของโรงพยาบาลการเรียนการสอนคอร์กในไอร์แลนด์มีนาคม 2013
ผู้เข้าร่วมประชุมที่จัดไว้ให้ยินยอมเป็นลายลักษณ์อักษร.
ผลการค้นหา
ลักษณะของการศึกษา ประชากร
ตารางที่ 1 สรุปลักษณะทางสังคมและประชากรของ
ประชากรที่ศึกษา สัดส่วนสูงสุดของผู้เข้าร่วมอายุ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลวิเคราะห์ข้อมูลใช้ Language 12 ( statacorp วิทยาลัย , สถานี , TX ,เรา ) ความสอดคล้องภายในของคะแนนวัดความรู้โภชนาการโดยใช้ค่าสัมประสิทธิ์ครอนบาคแอลฟา สถิติ 2 วิเคราะห์ข้อมูลโดยศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความรู้ด้านโภชนาการเส้นประคะแนนและความดันโลหิต บารอน และ เคนนี่ วิธีการไกล่เกลี่ยการวิเคราะห์ใช้เพื่อประเมินขีดคะแนน ( คุณภาพอาหาร ) เป็นคนกลาง ( บารอนและเคนนี่ , 1986 ) สำหรับการถดถอยโลจิสติกแบบคะแนน variablewas ยุบลงไปเป็นเส้นประ ตัวแปรตาม .บนเส้นประคะแนนเป้าหมายหลักของเรา . ผู้เข้าร่วมใน quintile 5 ได้สูงสุดคะแนนประและอาหารที่ดีที่สุดที่มีคุณภาพและมีขีดล่าง 4 – 1 ควินไทลส์คะแนนและอาหารคุณภาพผู้ยากจนได้ คะแนนพุ่งสูงและตัวแปรความดันโลหิตสูงถูกป้อนเข้าไปในรูปแบบ dichotomous เช่น ,ตัวแปรตาม . คะแนนตัวแปรความรู้โภชนาการคือ recoded เป็น . ตัวแปรตามควินไทลส์ เข้าเป็นทุกรุ่น เป็น ตัวแปรอิสระ ผลลัพธ์ที่ได้ปรับสำหรับศักยภาพของตัวแปร confounding รวมทั้งสังคมประชากร วิถีชีวิตและลักษณะของสุขภาพจริยธรรมการอนุมัติจริยธรรมได้รับจากการวิจัยทางคลินิกจริยธรรมคณะกรรมการก๊อกโรงพยาบาลในไอร์แลนด์ , มีนาคม 2013 ทั้งหมดผู้เขียนแจ้งไว้ครับผลลัพธ์ลักษณะของประชากรที่ศึกษาตารางที่ 1 summarises สภาพลักษณะทางประชากรของประชากรที่ศึกษา สัดส่วนสูงสุดของผู้เข้าร่วมอายุ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: