Youth appropriation of social media

Youth appropriation of social media for collaborative and facilitated design-based learning
Table 1
School and home social media usage by percentage of total responses

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เยาวชนจัดสรรเงินของสังคมร่วมกัน และสภาพปานกลางออกแบบเรียนรู้ตารางที่ 1โรงเรียนและการใช้สื่อสังคมบ้านตามเปอร์เซ็นต์ของคำตอบทั้งหมด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จัดสรรเยาวชนของสื่อทางสังคมสำหรับการทำงานร่วมกันและการอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้การออกแบบตามตารางที่ 1 โรงเรียนบ้านและการใช้งานสื่อสังคมร้อยละของการตอบสนองโดยรวม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตามความเหมาะสมของสังคมสื่อสำหรับเยาวชนให้เกิดการเรียนรู้ร่วมกันและการออกแบบตารางที่ 1

โรงเรียนและบ้านสื่อสังคมการใช้ร้อยละของการตอบสนองทั้งหมด