Teams and groups that meet in 3D vi

Teams and groups that meet in 3D virtual worlds to work or learn together choose the medium for its distinct features and advantages over other online media. While these advantages are often mentioned by the academic and educational communities, empirical evidence is rare. Furthermore, it is still unclear how the distinct features of the medium can be best put to use. In this paper we present an extensive empirical study of collaboration in virtual worlds, investigating the design of environment and activities. The results of the research yield new insights on the design of effective and memorable collaboration experiences. Based on these findings, we present a set of guidelines for the design of collaboration in virtual worlds and discuss possible implications for the design of collaboration in general.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทีมงานและกลุ่มที่พบในโลก 3 มิติเสมือนการทำงาน หรือเรียนรู้ร่วมกัน เลือกปานกลางลักษณะเด่นและข้อได้เปรียบกว่าสื่ออื่น ๆ ออนไลน์ ในขณะที่ข้อดีเหล่านี้มักจะกล่าวถึง โดยชุมชนทางวิชาการ และการศึกษา หลักฐานเชิงประจักษ์เป็นหายาก นอกจากนี้ ก็ยังไม่ชัดเจนว่าลักษณะเด่นของสื่อสามารถสุดนำไปใช้ ในเอกสารนี้ เรานำเสนอการศึกษาเชิงประจักษ์อย่างกว้างขวางของความร่วมมือในโลกเสมือน การออกแบบสภาพแวดล้อมและกิจกรรมการตรวจสอบ ผลของการวิจัยผลผลิตใหม่ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับการออกแบบของความร่วมมือที่มีประสิทธิภาพ และน่าจดจำประสบการณ์ จากการค้นพบเหล่านี้ เรานำเสนอชุดของแนวทางสำหรับการออกแบบของความร่วมมือในโลกเสมือน และอภิปรายพาดพิงสำหรับการออกแบบการทำงานร่วมกันโดยทั่วไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทีมงานและกลุ่มที่พบในโลกเสมือนจริง 3 มิติไปทำงานหรือเรียนรู้ร่วมกันเลือกสื่อกลางในการคุณสมบัติที่แตกต่างและข้อได้เปรียบกว่าสื่อออนไลน์อื่น ๆ ในขณะที่ได้เปรียบเหล่านี้มักจะถูกกล่าวถึงโดยชุมชนทางวิชาการและการศึกษาหลักฐานเชิงประจักษ์เป็นของหายาก นอกจากนี้ก็ยังคงไม่มีความชัดเจนว่าคุณสมบัติที่แตกต่างกันของกลางสามารถใส่ที่ดีที่สุดที่จะใช้ ในบทความนี้เรานำเสนอการศึกษาเชิงประจักษ์ที่กว้างขวางของการทำงานร่วมกันในโลกเสมือนการสืบสวนการออกแบบสภาพแวดล้อมและกิจกรรม ผลการวิจัยผลผลิตข้อมูลเชิงลึกใหม่ในการออกแบบประสบการณ์การทำงานร่วมกันที่มีประสิทธิภาพและน่าจดจำ จากผลการวิจัยเหล่านี้เรานำเสนอกำหนดแนวทางสำหรับการออกแบบของการทำงานร่วมกันในโลกเสมือนจริงและหารือเกี่ยวกับผลกระทบที่เป็นไปได้สำหรับการออกแบบของการทำงานร่วมกันโดยทั่วไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทีมและกลุ่มที่พบในโลกเสมือนจริง 3 มิติ งาน หรือ เรียนด้วยกัน เลือกที่มีคุณลักษณะที่แตกต่างกันและได้เปรียบกว่าสื่อออนไลน์อื่น ๆ ในขณะที่ข้อดีเหล่านี้มักจะกล่าวถึงโดยชุมชนวิชาการและการศึกษา หลักฐานเชิงประจักษ์ คือ หายาก นอกจากนี้ มันยังไม่ชัดเจนว่าคุณสมบัติที่เด่นชัดของปานกลางจะดีที่สุดใช้ ในกระดาษนี้เรานำเสนอที่หลากหลาย การศึกษาเชิงประจักษ์ของความร่วมมือในโลกเสมือน ตรวจสอบการออกแบบกิจกรรมสิ่งแวดล้อมและ . ผลของผลผลิตงานวิจัยใหม่ข้อมูลเชิงลึกในการออกแบบที่มีประสิทธิภาพและน่าจดจำประสบการณ์การทำงานร่วมกัน . จากผลการวิจัยครั้งนี้ เราได้นำเสนอชุดของแนวทางการออกแบบของเทคโนโลยีโลกเสมือนจริงและหารือเกี่ยวกับผลกระทบที่เป็นไปได้สำหรับการออกแบบของความร่วมมือในทั่วไป