is aim of this study is to investig

is aim of this study is to investigate tendency towards academic dishonesty levels of undergraduate students. The sample consisted of 303 undergraduate students attending to psychological counseling and guidance department. In this study, “Tendency towards Academic Dishonesty Scale was used as data collection tools. Results indicated that no significant differences were found in tendency towards academic dishonesty levels of students in terms of gender, class level, and father education level. On the other hand, significant differences were found in tendency towards academic dishonesty levels of students in terms of mother education level and perceived academic level. Scheffe test was carried out in order to determine among which groups significant differences existed. According to Scheffe test results, academic dishonesty levels of students whose mother education level is graduate was found to be higher than the academic dishonesty levels of students whose mother education levels were illiterate, literate and high school. However, no significant difference was found according to Scheffe test results in perceived academic achievement.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีจุดมุ่งหมายของการศึกษานี้คือการ ตรวจสอบแนวโน้มไปทางซื่อสัตย์ทางวิชาการในระดับปริญญาตรี ตัวอย่างประกอบด้วย 303 ตรีเรียนจิตวิทยาให้คำปรึกษาและคำแนะนำกรม ในการศึกษานี้ "แนวโน้มไปทางวิชาการซื่อสัตย์ขนาดถูกใช้เป็นเครื่องมือเก็บข้อมูล ผลระบุว่า ไม่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญที่พบในแนวโน้มไปทางระดับซื่อสัตย์ทางวิชาการของนักเรียนในแง่ ของเพศ ระดับชั้น ระดับการศึกษาบิดา บนมืออื่น ๆ ความแตกต่างกันถูกพบในแนวโน้มไปทางระดับซื่อสัตย์ทางวิชาการของนักเรียนในแง่ของระดับการศึกษาของแม่ และรับรู้ระดับการศึกษา Scheffe ทดสอบได้ดำเนินการเพื่อตรวจสอบในระหว่างที่กลุ่มความแตกต่างกันอยู่ ตามผลการทดสอบ Scheffe รายงานวิชาการระดับนักเรียนระดับการศึกษาที่มีแม่เป็นบัณฑิตพบจะสูงกว่าระดับซื่อสัตย์ทางวิชาการของนักเรียนระดับการศึกษาที่มีแม่ได้เรียนรู้ รู้ และสูง อย่างไรก็ตาม ไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญพบตามผลการทดสอบ Scheffe ในผลงานวิชาการที่รับรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เป็นจุดมุ่งหมายของการศึกษาครั้งนี้คือการตรวจสอบแนวโน้มต่อระดับความไม่ซื่อสัตย์ทางวิชาการของนักศึกษาระดับปริญญาตรี กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาระดับปริญญาตรี 303 เข้าร่วมการให้คำปรึกษาทางด้านจิตใจและแผนกคำแนะนำ ในการศึกษาครั้งนี้ "แนวโน้มต่อการทุจริตวิชาการชั่งถูกนำมาใช้เป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล ผลการศึกษาพบว่าไม่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญที่พบในแนวโน้มต่อระดับความไม่ซื่อสัตย์ทางวิชาการของนักเรียนในแง่ของเพศระดับชั้นเรียนและระดับการศึกษาของบิดา บนมืออื่น ๆ ที่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญที่พบในแนวโน้มต่อระดับความไม่ซื่อสัตย์ทางวิชาการของนักเรียนในแง่ของระดับการศึกษาของมารดาและการรับรู้ทางวิชาการระดับ ทดสอบเชฟเฟได้ดำเนินการเพื่อตรวจสอบในระหว่างที่กลุ่มแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญที่มีอยู่ ตามผลการทดสอบของเชฟเฟระดับความไม่ซื่อสัตย์ทางวิชาการของนักเรียนซึ่งแม่ระดับการศึกษาจบการศึกษาพบว่าสูงกว่าระดับความไม่ซื่อสัตย์ทางวิชาการของนักเรียนที่มีระดับการศึกษาแม่ก็ไม่รู้หนังสือความรู้และโรงเรียนมัธยม แต่ไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญถูกพบตามเชฟเฟ่ผลการทดสอบในการรับรู้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คือ จุดประสงค์ของการศึกษานี้เพื่อศึกษาแนวโน้มต่อความไม่ซื่อสัตย์ทางวิชาการระดับนิสิต / นักศึกษา จำนวน 303 นักศึกษาไปให้คำปรึกษาทางจิตวิทยา และแผนกแนะแนว ในการศึกษานี้ , " แนวโน้มต่อระดับความไม่ซื่อสัตย์ทางวิชาการ คือ เป็นเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ผลการศึกษาพบว่า ไม่มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญในระดับของความไม่ซื่อสัตย์ทางวิชาการแนวโน้มที่มีต่อนักเรียนในด้านเพศ ระดับชั้นเรียน และระดับการศึกษาของบิดา บนมืออื่น ๆที่แตกต่างกันในระดับของความไม่ซื่อสัตย์ทางวิชาการแนวโน้มที่มีต่อนักเรียนในด้านระดับการศึกษาและระดับการศึกษาของมารดา . ทดสอบค่าดำเนินการในการตรวจสอบความแตกต่างระหว่างที่กลุ่มมีอยู่ จากผลทดสอบของ Scheffe วิชาการการทุจริตคอรัปชั่นระดับของนักเรียน ที่มีแม่เป็นบัณฑิตระดับการศึกษาพบว่าระดับความไม่ซื่อสัตย์ทางวิชาการของนักเรียนที่มีมารดามีระดับการศึกษาที่ไม่รู้หนังสือ และกลุ่มชนที่โรงเรียนสูง อย่างไรก็ตาม ไม่พบความแตกต่างตามลักษณะของผลการทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน