DelimitationsSince the secondary as

Delimitations
Since the secondary aspect of the research will involve only one school, then it may be difficult to transfer results for the relationship between student attitude and respective student achievement to the entire student population. In relation to this, the issue of school context will also be a problem in secondary research owing to the fact that there will be no comparison with others schools.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กำหนดเขตตั้งแต่ด้านรองของการวิจัยจะเกี่ยวข้องกับโรงเรียนเดียวเท่านั้น แล้วมันอาจจะยากที่จะโอนย้ายผลลัพธ์สำหรับความสัมพันธ์ระหว่างทัศนคติของนักเรียนและผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนเกี่ยวข้องกับประชากรนักเรียนทั้งหมด เกี่ยวกับนี้ ปัญหาของบริบทโรงเรียนจะปัญหาวิจัยรองเพราะความจริงที่ว่า จะมีการเปรียบเทียบกับผู้อื่นโรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Delimitations
ตั้งแต่ด้านที่สองของการวิจัยจะเกี่ยวข้องกับการเพียงคนเดียวในโรงเรียนแล้วมันอาจจะยากที่จะถ่ายโอนผลสำหรับความสัมพันธ์ระหว่างทัศนคติของนักเรียนและผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนที่เกี่ยวข้องกับประชากรนักเรียนทั้งหมด ในความสัมพันธ์นี้ปัญหาของบริบทโรงเรียนนอกจากนี้ยังจะเป็นปัญหาในการวิจัยรองเนื่องจากความจริงที่ว่าจะมีการเปรียบเทียบกับโรงเรียนอื่น ๆ ไม่มี

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

delimitations
ตั้งแต่ด้านทุติยภูมิของงานวิจัยจะเกี่ยวข้องกับการเพียงหนึ่งโรงเรียน แล้วมันอาจจะยากที่จะถ่ายโอนผลสำหรับความสัมพันธ์ระหว่างทัศนคติของนักเรียน และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน นักเรียนที่เกี่ยวข้องกับจำนวนนักเรียนทั้งหมด ในความสัมพันธ์นี้ปัญหาของบริบทของโรงเรียนก็จะเป็นปัญหาในระดับงานวิจัย เนื่องจากจะไม่มีการเปรียบเทียบกับโรงเรียนอื่น ๆ