Learners interpret that "isn't" is

Learners interpret that "isn't" is "is not" so they put the non-contraction in the initial position.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรียนแปลว่า "ไม่" เป็น "ไม่" เพื่อให้พวกเขาย้ายที่ไม่ใช่หดตัวในตำแหน่งที่เริ่มต้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผู้เรียนตีความว่า "ไม่ได้" เป็น "ไม่" เพื่อให้พวกเขา? ใส่หดตัวที่ไ​​ม่อยู่ในตำแหน่งที่เริ่มต้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

 ผู้เรียนตีความว่า " ไม่ " เป็น " ไม่ " ดังนั้นพวกเขา  ใส่ไม่มีการหดตัวในตำแหน่งเริ่มต้น .