He said: “Schools are getting real

He said: “Schools are getting real about mental health. This is a big national concern. There are high levels of anxiety among young people who feel pressured to be beautiful and this is only amplified through social media.
“The conversations go on after school through technology and even intelligent pupils put themselves in comprising positions within their peer group. Home used to be safe but now it is invaded electronically.”
Julie Lynn Evans, a child and adolescent psychotherapist, and author of the book What About the Children, said that the widespread use of smart phones was exacerbating problems for vulnerable teenagers.
“Children have no time to think about and process what is happening, they are always on to the next thing. They need time to learn how to manage their emotions, both good and bad” she said.
“Photos on social media encourage them to think that the grass is always greener for other people. They are comparing their life with images that lack reality.”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เขากล่าวว่า: "โรงเรียนได้รับจริงเกี่ยวกับสุขภาพจิต นี่คือความกังวลแห่งชาติขนาดใหญ่ มีความวิตกกังวลในหมู่คนหนุ่มสาวที่รู้สึกให้เพื่อความสวยงามระดับสูง และเฉพาะนี้จะขยายผ่านสื่อสังคม"การสนทนาไปหลังโรงเรียนเทคโนโลยี กนักเรียนอัจฉริยะแม้จะนำตัวเองในตำแหน่งภายในกลุ่มเพื่อนของพวกเขาประกอบด้วย หน้าแรกใช้ได้ปลอดภัย แต่ตอนนี้ มันมีรุกรานทางอิเล็กทรอนิกส์"จูลี่ลินน์อีวานส์ เด็ก และ psychotherapist วัยรุ่น และผู้เขียนของหนังสือเด็กเกี่ยวกับ What กล่าวว่า การใช้อย่างแพร่หลายของโทรศัพท์สมาร์ทดีปัญหาสำหรับวัยรุ่นที่มีช่องโหว่"เด็กมีเวลาคิดและกระบวนการที่สิ่งที่เกิดขึ้น พวกเขาอยู่เสมอสิ่งถัดไปไม่ พวกเขาต้องการเวลาเพื่อเรียนรู้วิธีการจัดการอารมณ์ของพวกเขา ทั้งดี และไม่ดี"เธอกล่าว"ภาพสังคมส่งเสริมให้พวกเขาคิดว่า การขี้ดีกว่าไส้คนอื่น ๆ พวกเขาจะเปรียบเทียบชีวิตกับภาพที่ขาดความเป็นจริง"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เขากล่าวว่า "โรงเรียนที่ได้รับความจริงเกี่ยวกับสุขภาพจิต นี้เป็นความกังวลของชาติขนาดใหญ่ มีระดับสูงของความวิตกกังวลในหมู่คนหนุ่มสาวที่รู้สึกกดดันที่จะสวยงามและสิ่งนี้จะขยายเพียงผ่านสื่อสังคม.
"การสนทนาไปในหลังเลิกเรียนผ่านทางเทคโนโลยีและนักเรียนอัจฉริยะแม้แต่จะใส่ตัวเองในตำแหน่งที่ประกอบภายในกลุ่มเพื่อนของพวกเขา บ้านมือสองเพื่อความปลอดภัย แต่ตอนนี้มันจะบุกอิเล็กทรอนิกส์.
"จูลี่ลินน์อีแวนส์เด็กและจิตบำบัดวัยรุ่นและผู้เขียนหนังสือเกี่ยวกับสิ่งที่เด็กกล่าวว่าการใช้อย่างแพร่หลายของโทรศัพท์สมาร์ทได้รับการรุนแรงปัญหาสำหรับวัยรุ่นมีความเสี่ยง."
เด็ก ๆ มีเวลาที่จะคิดเกี่ยวกับการประมวลผลและสิ่งที่เกิดขึ้นไม่มีพวกเขาอยู่เสมอในการสิ่งต่อไปที่ พวกเขาต้องใช้เวลาในการเรียนรู้วิธีการจัดการอารมณ์ของพวกเขาทั้งดีและไม่ดี
"เธอกล่าว." ภาพถ่ายในสื่อสังคมส่งเสริมให้พวกเขาคิดว่าหญ้าสีเขียวอยู่เสมอสำหรับคนอื่น ๆ พวกเขาจะเปรียบเทียบชีวิตของพวกเขาที่มีภาพที่ขาดความเป็นจริง. "

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เขากล่าวว่า : " โรงเรียนได้รับจริงเกี่ยวกับสุขภาพจิต นี้เป็นปัญหาใหญ่ระดับชาติ . มีระดับสูงของความวิตกกังวลในหมู่คนหนุ่มสาวที่รู้สึกกดดัน จะสวยงามและนี้เป็นเพียงการขยายผ่านสื่อสังคม .
" บทสนทนาไปหลังโรงเรียนผ่านเทคโนโลยีและแม้แต่ฉลาดนักเรียนใส่ตัวเองในประกอบด้วยตำแหน่งภายในกลุ่มเพื่อน .บ้านมือสองให้ปลอดภัย แต่ตอนนี้มันถูกรุกรานทางอิเล็กทรอนิกส์ "
จูลี่ ลินน์ อีแวนส์ นักจิตบำบัดเด็กและวัยรุ่น และผู้เขียนหนังสือเกี่ยวกับเด็ก กล่าวว่า การใช้อย่างแพร่หลายของโทรศัพท์สมาร์ทเป็น exacerbating ปัญหาวัยรุ่นเสี่ยง .
" เด็กไม่มีเวลาที่จะคิดและกระบวนการเกิดอะไรขึ้น พวกเขาอยู่เสมอในเรื่องต่อไปพวกเขาต้องการเวลาเพื่อเรียนรู้วิธีที่จะจัดการกับอารมณ์ของตนเอง ทั้งดี และไม่ดี " เธอกล่าว .
" ภาพบนสื่อสังคม ส่งเสริมให้พวกเขาคิดว่า หญ้าเขียวกว่าเสมอสำหรับคนอื่น ๆ พวกเขาจะเปรียบเทียบชีวิตของตนเองกับภาพที่ขาดความเป็นจริง”